Загальнопедагогічні компоненти особистісно-професійного становлення фахівців з фізичного виховання та формування відповідального ставлення до їх набуття (кін. ХХ - поч. ХХІ ст.)
Історична послідовність формування загальнопедагогічних компонентів, що є складовими особистісно-професійного становлення фахівців з фізичного виховання. Педагогічна майстерність як провідний критерій успішного становлення професіоналізму педагога.
Подобные документы
- 26. Професійне становлення майбутніх офіцерів-прикордонників в умовах особистісно-орієнтованого навчання
Сутність, зміст та труднощі професійного становлення майбутніх офіцерів-прикордонників в умовах особистісно-орієнтованого навчання. Критерії оцінки професійного становлення. Способи оптимізації методики особистісно-орієнтованого навчання курсантів.
автореферат, добавлен 29.07.2015 Сутність процесу особистісно орієнтованого виховання військових фахівців, а також розкриття специфіки його процесу. Розробка науково-методичних рекомендацій щодо здійснення особистісно орієнтованого виховання військових фахівців Збройних сил України.
автореферат, добавлен 27.08.2013Підготовка кваліфікованих конкурентоспроможних фахівців, здатних до творчого мислення, професійного розвитку і самовдосконалення. Пошук сучасних підходів до організації навчального процесу у закладах вищої освіти. Сутність методики фізичного виховання.
статья, добавлен 19.10.2023Базовий понятійний апарат і термінологія системи професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичного виховання та спорту. Етапи та методи процесу отримання майбутнім фахівцем спеціальних знань, вмінь та навичок, особистісно-професійних якостей.
статья, добавлен 09.09.2021Метою фізичного виховання є сприяння підготовці гармонійно розвинених, висококваліфікованих фахівців. У процесі навчання з курсу фізичного виховання передбачається вирішення завдань: виховання у студентів високих моральних, вольових і фізичних якостей.
статья, добавлен 17.06.2022Принципи які є провідними для функціонування особистісно орієнтованих технологій виховання. Встановлено, що впровадження особистісно орієнтованої технології в навчально-виховний процес ефективно впливає на становлення гуманістичних якостей школярів.
статья, добавлен 27.10.2017Розгляд проблеми професійної підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту в педагогічній теорії і практиці. Розробка методологічних засад особистісно орієнтованої професійної підготовки майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах.
автореферат, добавлен 22.07.2014Роль здоров’язбережувальної компетентності в освіті фахівців фізичного виховання і спорту. Потреба в модернізації та гуманізації існуючої підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання і спорту. Традиційні форми організації навчального процесу.
статья, добавлен 24.11.2021Історико-педагогічний аналіз процесу становлення та розвитку системи фізичного виховання в трудових семирічках, початкових та середніх школах в Україні в 1 пол. XX ст. Характеристика цільової комплексної програми "Фізичне виховання – здоров’я нації".
автореферат, добавлен 28.07.2014Гуманізація освіти в Україні як один з пріоритетних напрямків соціального і духовного відродження суспільства. Уміння налагоджувати продуктивні міжособистісні стосунки - вимога до професійних якостей майбутніх фахівців з фізичного виховання і спорту.
статья, добавлен 14.01.2017Вдосконалення системи фізичного виховання у вищому навчальному закладі з використанням новітніх педагогічних технологій. Вплив модернізації занять на формування мотиваційно-ціннісного ставлення студентів до спорту й розвиток фізичної культури особистості.
статья, добавлен 26.08.2018Вивчення проблеми формування готовності майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту до впровадження технології спортивного менеджменту. Корекція процесу професійної підготовки, спрямування на творчий розвиток та саморозвиток особистості педагога.
автореферат, добавлен 26.09.2015- 38. Дидактичні засади структурування змісту гуманітарної освіти майбутніх учителів фізичного виховання
Особливості становлення та еволюції гуманітарної освіти у системі підготовки фахівців фізичного виховання і спорту. Основні структурні компоненти розвитку пізнавальної діяльності майбутніх учителів, починаючи з 1930-х років і до нинішнього часу.
автореферат, добавлен 10.10.2013 - 39. Значення соціальної та культурної складової у підготовці фахівців з фізичного виховання та спорту
Визначення особливостей підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту з урахуванням формування соціокультурної компетентності. Різні аспекти соціокультурних компетенцій, такі як міжкультурна комунікація, розуміння культурних різниць.
статья, добавлен 12.02.2024 Суть реалізації особистісно орієнтованого підходу у фізичному вихованні. Рекомендації для вчителів фізичної культури та методистів з організації особистісно орієнтованого підходу до фізичного виховання старшокласників в умовах загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 26.08.2015Зміст науково-методичного забезпечення професійної підготовки фахівців з фізичного виховання та спорту, його базування на основах філософії освіти, особистісно-орієнтованої освіти, націлених на вдосконалення підготовки висококваліфікованого фахівця.
статья, добавлен 09.01.2019Формування образу лікаря, його особистісних та професійних компетенцій в освітньому середовищі медичного університету. Система особистісно-професійного виховання у вищій медичній освіті, використання потенціалу навчального процесу та позааудиторних форм.
статья, добавлен 14.10.2016Становлення особистості дитини старшого дошкільного віку. Формування її орієнтації на національні цінності, так і реалізації особистісно-орієнтованого підходу до виховання, що проявляється в його діяльнісній активізації, індивідуалізації, демократизації.
статья, добавлен 03.07.2023Значення і місце фізичного виховання в системі загальної середньої освіти. Психолого-педагогічні умови організації фізичного виховання молодших школярів. Практика організації фізичного виховання у початковій школі. Позакласні форми фізичного виховання.
курсовая работа, добавлен 08.12.2013На основі теоретичного аналізу та узагальнення даних енциклопедичної, довідкової й психолого-педагогічної літератури характеристика основних понять освітянської складової частини підготовки фахівців із фізичного виховання до професійної діяльності.
статья, добавлен 26.10.2020Проблеми вдосконалення рівня підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання. Розгляд моделі професіограми вчителя фізичного виховання. Використання диференційованого підходу в підготовці майбутнього фахівця фізичної культури в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 19.09.2022Особливості та основні напрями роботи куратора та їх значення в процесі професійного становлення майбутніх соціальних працівників у позааудиторній роботі в умовах вищого навчального закладу. Етапи професійного становлення майбутнього спеціаліста.
статья, добавлен 27.07.2016Індивідуальний підхід як запорука ефективності педагогічного процесу. Здійснення освітнього процесу на принципах, що забезпечують оздоровчу спрямованість. Проблема індивідуально підходу в організації особистісно-орієнтованого фізичного виховання.
статья, добавлен 03.05.2018Особистісно-орієнтований підхід і педагогічна підтримка як соціально-педагогічні умови ефективного професійного становлення працівників правоохоронних органів у контексті їх службової кар’єри, активного освоєння особистістю професійного середовища.
автореферат, добавлен 28.08.2013Розкриття суперечностей розвитку комунікативно-мовленнєвої культури фахівців фізичного виховання. Аналіз результатів дослідження рівня комунікативно-мовленнєвої культури фахівців з фізичного виховання. Індивідуально-творчі, психофізичні характеристики.
статья, добавлен 04.03.2018