Психологічні особливості рефлекси тілесного досвіду як засіб самоприйняття особистості
Проблема рефлексії тілесного досвіду як комунікативно-семіотичного процесу формування тілесних практик в контексті самоприйняття особистості. Модель рефлексії тілесного досвіду, що складається з ідентифікаційного, інтерпретаційного та смислового рівнів.
Подобные документы
Характеристика досвіду суспільних практик зцілення колективних травм. Визначення особливостей, терапевтичних можливостей та практичного досвіду соціально-психологічних методів, зокрема соціодрами. Аналіз процесу подолання наслідків колективних травм.
статья, добавлен 12.02.2023Проблема соціалізації дітей-сиріт у прийомних сім'ях. Почуття прихильності як основа дитячо-батьківських взаємин. Роль соціального супроводу в подоланні дитиною-сиротою травматичного досвіду та придбання позитивного досвіду проживання в новій сім'ї.
статья, добавлен 08.02.2019Концептуальні підходи до проблеми самовдосконалення особистості у сучасній науці. Вікові та індивідуально-психологічні особливості як чинники самовдосконалення особистості. Психолого-педагогічні умови та засоби активізації самотворення особистості.
дипломная работа, добавлен 24.04.2017Аналіз теоретичних і практичних аспектів поняття рефлексії у навчальній діяльності студентів вищих закладів освіти. Визначення видів, функцій та форм рефлексії. Рекомендації щодо покращення розвитку рефлексивносі у навчальній діяльності студентів.
статья, добавлен 14.01.2023Моделі подолання посттравматичного зростання різних країн у роботі з особами, що зазнали травматичного досвіду. Особливості психологічних травм у дитячому і дорослому віці, які здійснюють деструктивний вплив на психіку і розвиток постраждалої особи.
статья, добавлен 30.10.2022Висвітлення результатів теоретичного та емпіричного дослідження можливостей автонаративу в діагностиці особливостей особистості та життєвого шляху пацієнта в ситуації травмівного досвіду. Вивчення способів презентації внутрішнього змісту особистості.
статья, добавлен 07.11.2021Аналіз психологічних досліджень вітчизняних та зарубіжних психологів з проблеми емоційного досвіду у старшокласників. Ранні дитячі переживання як важливий детермінант розвитку особистості. Розвиток у старшокласників рефлективності та сприйняття життя.
статья, добавлен 21.04.2018Дослідження механізмів розвитку особистості в учбовій діяльності через призму основних напрямків, що різняться вихідною методологічною позицією. Застосування внутрішнього досвіду в життєвих ситуаціях як засіб перетворення власних психічних процесів.
статья, добавлен 13.10.2018Вплив сформованих у дитинстві глибинних механізмів психіки на специфіку життєтворчого процесу в дорослому віці. Дослідження ролі емоційного дитячого досвіду особистості у її життєтворчості на прикладі аналізу життєвого та творчого шляху Т. Шевченка.
статья, добавлен 27.07.2016Розвиток особистості у молодшому шкільному віці. Взаємозв'язок особливостей самооцінки школярів і рівнів сформованості навчальної діяльності. Білінгвізм та розвиток особистості в молодшому шкільному віці. Формування особистісної рефлексії у школярів.
статья, добавлен 27.12.2016Дослідження взаємозв’язку людини і навколишнього світу в психологічній науці. Цінності особистості, її світогляд, культура й традиції етносу, особистісні смисли людини, сформовані на основі досвіду життєдіяльності, особливості емоційного реагування.
статья, добавлен 05.04.2019Поняття і природа творчості, її види та їх особливості. Характеристика творчого процесу та його зміст. Особливості формування і розвитку особистості. Діагностика та розвиток творчих здібностей. Характеристика творчої особистості та її життєвого шляху.
доклад, добавлен 31.05.2016Ознайомлення з основними етапами системного аналізу конструктивної конфліктності. Дослідження орієнтації на системний підхід під час вибору показників конструктивної конфліктності особистості. Аналіз рефлексії як унікальної властивості особистості.
статья, добавлен 03.12.2022Характеристика ролі рефлексії як детермінанта самоставлення особистості. Ідентифікація основоположних факторів взаємодії та впливу цього процесу на формування і розвиток особистості. Особливість визначення власних цілей, цінностей і життєвого шляху.
статья, добавлен 23.04.2024Розгляд концепції досвіду у світовій філософії та психології. Дослідження категоріального простору індивідуального досвіду, де життєдіяльність приймається як родова категорія. Визначення поняття соціального, особистісного та мнемічного досвіду індивіда.
автореферат, добавлен 22.02.2014Проблеми розвитку та психологічна сутність патріотичної рефлексії молодших школярів, динаміка та вікові особливості засобів її розвитку. Патріотична рефлексія як складова самосвідомості особистості та її компоненти (когнітивний, емоційний, поведінковий).
автореферат, добавлен 29.01.2016Аналіз психологічних особливостей рефлексивної самореалізації творчої особистості у юності. Характерні особливості особистості юнацького віку: стабілізація емоційної сфери, підвищення самоконтролю та саморегуляції, глибинної рефлексії, їх аналіз.
статья, добавлен 01.12.2017Здійснено аналіз моделі дослідження психологічних чинників психосоматичних розладів, як то рівня прояву рефлексії, адаптації й психологічного ресурсу особистості. Виділено ключові внутрішні психологічні чинники психосоматичних розладів особистості.
статья, добавлен 03.03.2018Формування особистісної рефлексії в навчальному процесі у студентів технічного університету. Психолого-педагогічні умови, що сприяють розвитку рефлексії та реалізовані в навчально-пізнавальному процесі. Умови процесу розвитку особистісної рефлексії.
статья, добавлен 29.09.2018Формування особистості працівників правоохоронних органів в період навчання. Розвиток цілісної творчої індивідуальності, всебічне врахування психологічного чинника у процесі передавання соціокультурного досвіду. Особливості самоствердження курсантів.
статья, добавлен 26.02.2016Перевірка трикомпонентної моделі рефлексивного досвіду особистості, що поєднує рефлексивний потенціал, компетентність і процесуальні складові. Рефлексивна компетентність як важлива внутрішня умова організації всієї системи рефлексивного досвіду.
статья, добавлен 21.10.2017Обговорюються перспективи онтологічної теорії інтелекту в контексті вивчення ментального досвіду та інтелектуальної компетентності особистості. Проаналізована необхідність комплексної діагностики інтелектуальних здібностей як основи ментального розвитку.
статья, добавлен 04.04.2019Аналіз ефективності інтеграції фрагментарних травматичних спогадів в життєву історію-наратив людини з метою подолання наслідків кризових ситуацій, що травмують. Основні стратегії використання наративних практик для освоєння психотравмуючого досвіду.
статья, добавлен 20.07.2018Психологічні, семіотичні, лінгвістичні ознаки тексту-наративу, його типи та рівні функціонування. Головні умови ефективного використання наративу в психопрофілактичній роботі, спрямованій на прийняття людиною власного досвіду як чинника саморозвитку.
автореферат, добавлен 27.09.2013Складові процесу самореалізації: інформація про власну цінність, рефлексія, самооцінка, самовдосконалення особистості. Дослідження досвіду спілкування особистості, взаємодії з оточуючим середовищем. Самореалізація індивідууму як психологічний феномен.
статья, добавлен 01.12.2017