Представление об укладе общеобразовательной организации
Различные определения понятия "уклад общеобразовательной организации". Уклад как социально-педагогический феномен педагогической реальности, отражающий устоявшиеся особенности жизни школьного сообщества. Его влияние на образовательное учреждение.
Подобные документы
Исследование проблемы командообразования в современной школе в контексте повышения эффективности образовательной деятельности. Преимущества команды, факторы, влияющие на эффективность ее деятельности, среди которых выделяются навыки командного игрока.
статья, добавлен 13.04.2023Принципы использования в педагогической практике музыкально-сценических произведений, обладающих множественным художественно-эстетическим воздействием. Влияние использования произведений балетного жанра на уровень развития творческих способностей.
статья, добавлен 26.12.2017Сучасня сім'я. Ціннісні орієнтації дітей і їх батьків. Пряма залежність освіченості батьків та успішності їх дітей. Вплив соціально-педагогічних умов на самореалізацію. Соціальний уклад в міських та сільських сім'ях. Пріоритети родинного виховання.
статья, добавлен 01.11.2021Проанализирована проблема ценностного развития детей. В ходе анализа выявлено, что феномен социально-педагогической поддержки в науке отдельно не рассматривался. Предложена уровневая модель поддержки ценностного самоопределения, ее направленность.
статья, добавлен 27.07.2021Инновационные подходы к организации и проведению педагогической практики. Особенности формирования навыков самостоятельной работы в качестве учителя-предметника и классного руководителя. Характеристика аспектов научной организации труда педагога.
учебное пособие, добавлен 28.12.2013Контент-анализ как один из методов психолого-педагогической диагностики. Личностные тесты — способы психодиагностики, с помощью которых измеряют различные стороны личности индивида. Особенности применения диагностического эксперимента в педагогике.
контрольная работа, добавлен 01.09.2017Обоснование необходимости использования межпредметных связей в процессе школьного образования. Классификация рассматриваемых форм и способов воспитания. Характеристика педагогических функций обучения, основанного на пересечении учебных дисциплин.
контрольная работа, добавлен 21.10.2014Образовательное партнерство как одно условий налаживания привлечения родителей воспитанников к участию в образовательном процессе. Перспективы применения партнерства в рамках проектирования работы по повышению педагогической компетентности родителей.
статья, добавлен 15.04.2018Основные положения, объясняющие сущность понятия "мониторинг". Составные части социально-педагогического мониторинга. Понятие "личность" в применении к социально-педагогической диагностике. Гуманитарная стратегия диагностической деятельности педагога.
лекция, добавлен 01.09.2017Социально-педагогический аспект воспитания детей в условиях общеобразовательной школы. А.С. Макаренко - автор теории коллектива. Совместная деятельность для достижения поставленной цели как метод формирования у школьников умения работать в команде.
курсовая работа, добавлен 14.01.2014Современное образовательное пространство: теоретико-методологический и социально-педагогический анализ. Основные направления современного обучения в отечественной высшей школе. Педагогические концепции организации образовательного процесса в военном вузе.
диссертация, добавлен 28.12.2013Анализ деятельности классного руководителя в условиях профильного обучения. Исследование его роли в координации образовательного процесса, способствующего профильному самоопределению учащихся. Особенности организации информационной работы со школьниками.
статья, добавлен 15.04.2018Воспитание социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов России. Эффективность проектирования воспитательных систем. Развитие института наставничества, виртуальных методических кабинетов по проблемам воспитания.
статья, добавлен 26.10.2021Цели и структура образовательного учреждения на примере Ижевского государственного политехнического колледжа. Особенности воспитательной работы. Психолого-педагогический портрет группы. Методика уроков теоретического и производственного обучения.
отчет по практике, добавлен 03.04.2013Проблемы создания условий для позитивной социализации в сообществе микросоциумов. Постановка и исследование проблемы изучения сообщества микросоциума как социально-педагогического феномена. Анализ предметного и понятийного полей социальной педагогики.
статья, добавлен 15.03.2023Различные подходы к типологии классификации педагогической запущенности школьника. Исследование практической деятельности социального педагога по организации работы с педагогически запущенными детьми. Уровни возбудимости и гиперактивности подростков.
научная работа, добавлен 25.04.2019- 92. Готовность к адаптации как результат профессиональной подготовки будущего педагога в высшей школе
Теоретическое обоснование значимости целенаправленной деятельности по обеспечению успешной адаптации молодых педагогов к профессионально-педагогической деятельности в общеобразовательной организации. Определение сформированности компонентов готовности.
статья, добавлен 27.05.2023 Основные педагогические понятия как научные категории. Образование как освоение системы ценностей, знаний, умений. Сущность процесса обучения: педагогические технологии и направления развития общеобразовательной школы. Педагогический смысл воспитания.
контрольная работа, добавлен 17.10.2016Рассматривается вопрос о формировании правовой культуры личности современного старшеклассника. В связи с этим изучается построение системы педагогических средств для организации работы на уроках права и обществознания в условиях общеобразовательной школы.
статья, добавлен 28.11.2018Основное содержание педагогической программы по заданной тематике для первого, второго, третьего и четвертого классов общеобразовательной школы. Принципы преподавания дисциплины, оценка ее роли и значения в системе образования, тематическое планирование.
методичка, добавлен 17.11.2013Теоретические и методологические основы социально-педагогической деятельности по развитию творческих способностей детей младшего школьного возраста. Анализ возрастных особенностей и условий успешной социализации детей через развитие данных способностей.
курсовая работа, добавлен 15.10.2014Комплексный подход к оценке результатов освоения программы и динамики развития детей. Взаимосвязь планируемых результатов освоения общеобразовательной программы дошкольного образования и учебных действий. Изучение рекомендаций по организации мониторинга.
реферат, добавлен 10.01.2013Реальные научно-теоретические предпосылки для развития педагогики духовности в России. Подходы к воспитанию духовности, а также возрождение духовности в рамках общеобразовательной школы. Направления в понимании духовности: религиозное и секулярное.
реферат, добавлен 04.02.2010Проблема формирования творческих способностей учеников средней общеобразовательной школы. Влияние культурологических методов и технологий, в частности театрально-исторического погружения, на создание креативной среды в образовательном пространстве школы.
статья, добавлен 30.01.2020Семантический и педагогический смысл понятия "поддержка". Педагогическая поддержка как технология организации личностного взаимодействия взрослого и ребенка, как педагогическое сопровождение, процесс создания комфортных условий для личностного развития.
статья, добавлен 14.06.2018