Проблема "трудных" детей в психолого-педагогической литературе
"Трудный" ребенок как одна из социально-педагогических проблем. Типичные группы "трудных" детей и особенности воспитательной работы с ними. Основные социальные причины появления трудного поведения у детей. Методики оценки уровня поведенческих девиаций.
Подобные документы
Социальные, психологические и личностно-индивидуальные особенности детей, воспитывающихся в интернатах. Результаты исследования по определению готовности воспитанников к самостоятельной жизни. Рекомендации по совершенствованию педагогической работы.
статья, добавлен 28.04.2018- 77. Клинико-психолого-педагогическая характеристика незрячих и слабовидящих детей с нарушениями слуха
Этиология и диагностика слепоглухоты. Систематика слепоглухих детей, дифференциальная характеристика психического развития отдельных групп. Психологические особенности слепоглухого ребенка. Методика обучения и воспитания данной группы детей, инструменты.
реферат, добавлен 22.11.2010 Понятие и сущность творческого воображения в научно-педагогической литературе. Сравнение уровня развития творческого воображения у детей среднего и старшего дошкольного возраста. Изобразительная деятельность как средство развития творческого воображения.
дипломная работа, добавлен 10.02.2017Причины возникновения девиантного поведения у подростков. Основные виды и формы работы социального педагога с трудными детьми. Профилактика отклонений среди молодежи средствами физической культуры и спорта. Социализации городских трудных подростков.
курсовая работа, добавлен 01.03.2014Проблема обучения сюжетному рисованию детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе. Анализ педагогический условий и уровня развития творчества, его эмпирическое исследование в сюжетном рисовании у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 14.04.2015Особенности развития личности в подростковом возрасте. Факторы, обусловливающие девиантное поведение подростков. Психолого-педагогическая характеристика личности "трудного подростка". Формы и методы работы социального работника с "трудными" подростками.
дипломная работа, добавлен 24.06.2018Рассмотрение современного состояния воспитательной работы с детьми "группы риска" в учреждениях дополнительного образования спортивного профиля. Анализ состояния уровня воспитанности детей "группы риска". Программа воспитания детей "группы риска".
автореферат, добавлен 02.05.2018Сущность самостоятельной работы в психолого-педагогическом аспекте. Анализ федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования. Разработка и обоснование педагогических условий организации самостоятельной работы детей.
курсовая работа, добавлен 15.09.2014Неформальные молодежные объединения как социальные группы детей различной направленности. Особенности их социально положительной и деструктивной деятельности. Взаимосвязь поведения подростка, юноши и маргинальности его положения в переходный период.
статья, добавлен 29.03.2019Выявление значимых различий в стратегиях совладания и нарушения стиля воспитания родителей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии и без отклонений. Изучение основных стратегий, которые применялись людьми в трудных жизненных обстоятельствах.
статья, добавлен 24.07.2018Понятие "социальная проблема". Социальные проблемы детей с ограниченными возможностями. Психоэмоциональные проблемы детей и подростков. Понятие личностных проблем, их особенности у детей с общим недоразвитием речи. Три составляющие личностного развития.
реферат, добавлен 07.08.2014Концептуальные положения организации воспитания трудных подростков в процессе обучения жизненно важных навыков. Роль в воспитании взаимодействия школы и семьи, единство требований учителей и родителей; их психолого-педагогическое консультирование.
автореферат, добавлен 02.09.2018Монологическая речь как одна из форм связной речи, цель которой сообщить о каких-то фактах. Значение овладения монологической речью для подготовки детей к школе. Обучение повествовательной речи, которая предполагает формирование умений строить монолог.
статья, добавлен 06.04.2019Возрастные особенности детей. Цели и задачи обучения, воспитания и развития детей. Содержание психолого-педагогической работы. Воспитание культурно-гигиенических навыков. Накопление и обогащение двигательного опыта детей. Развитие игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 04.02.2015Проблема формирования толерантности у детей как направление социально-педагогической деятельности и способ освоения педагогом профессиональных компетенций. Соотношение педагогических технологий и методик в социально-педагогической работе с детьми.
статья, добавлен 03.02.2019Исследование теоретических аспектов адаптации первоклассников к школе. Проблема адаптации детей к школьному обучению в психолого-педагогической литературе. Возрастные особенности первоклассников. Психолого-педагогическая программа адаптации детей.
курсовая работа, добавлен 15.05.2020Понятие и специфика общения в отечественной педагогике. Особенности формирования коммуникативных навыков у старших дошкольников. Характеристика педагогической методики развития культуры общения у детей подготовительной группы дошкольного учреждения.
реферат, добавлен 10.01.2017- 93. Семейное неблагополучие и основные характеристики развития и поведения детей "группы риска" в семье
Особенности проявления семейного неблагополучия. Понятие псевдоблагополучной семьи, где применяются неправильные методы воспитания. Нарушения воспитательной функцией семьи, которые обусловливают неадекватные поведенческие стереотипы детей "группы риска".
статья, добавлен 30.07.2013 Проблема возникновения трудновоспитуемости и меры по предупреждению отклонений в поведении учащихся. Классификация трудных детей, понятие девиантного поведения. Сущность профилактической работы по преодолению возникновения трудновоспитуемых школьников.
курсовая работа, добавлен 02.08.2012Проблема одаренности детей в раннем и дошкольном возрасте. Исследование этого вопроса в современной зарубежной педагогической литературе. Перфекционизм одаренных детей, эмоциональная чувствительность. Системность развития ребенка и его одаренности.
статья, добавлен 29.07.2018- 96. Психолого-педагогические особенности воспитания трудных подростков средствами физической культуры
Нравственное воспитание учащихся. Формирование важнейших черт личности. Педагогические просчеты в школьном и семейном воспитании. Проблема ранней алкоголизации и наркомании детей и подростков. Основные средства в воспитательно-профилактической работе.
статья, добавлен 10.09.2013 Учреждения для детей-сирот, существующие в РФ. Направления деятельности службы социально-психолого-педагогического сопровождения. Исторический анализ социально-педагогической поддержки детей-сирот с учетом региональной специфики (Новосибирская область).
дипломная работа, добавлен 16.10.2010Понятие воображения в психолого-педагогической литературе. Развитие воображения у детей в дошкольном возрасте. Содержание опытно-экспериментальной работы по развитию воображения у детей старшего дошкольного возраста с использованием арт-терапии.
дипломная работа, добавлен 29.03.2016Психологические подходы к изучению процесса адаптации детей раннего возраста. Проведение психолого-педагогических экспериментов "Знакомство", "Зайчики", "Матрешки". Особенности поведения ребенка в данных экспериментальных ситуациях, роль игры в адаптации.
контрольная работа, добавлен 08.10.2011Причины и особенности отклоняющегося поведения младших школьников. Основные задачи коррекционного обучения. Исследование эмоциональной и познавательной сфер детей с задержкой психического развития. Проведение психолого-педагогической диагностики учащихся.
статья, добавлен 21.11.2016