Новые подходы в преподавании и обучении
Рассмотрение диалогического метода как устного метода словесного обучения, опирающегося на диалогическое взаимодействие преподавателя и ученика или дискуссию в группе. Оценка достоинств обучения по средствам диалога. Прослеживание саморегуляции ребёнка.
Подобные документы
Рассмотрение методов, позволяющих сделать процесс обучения русскому языку, как иностранному более эффективным в современных условиях. Характеристика содержания метода морфологического анализа, который предлагает Ф. Цвикки. Анализ метода эмпатии.
статья, добавлен 08.05.2018Технология проблемного диалога: методы, формы, средства обучения. Постановка учебной проблемы и поиск ее решения, подходы к данному процессу в современной школе. Разновидности диалога и их функциональные особенности, условия и возможности осуществления.
контрольная работа, добавлен 21.12.2011Анализ задач интенсивного метода обучения иностранному языку. Характер и распределение в речи обучаемого пауз реакции и пауз хезитации. Расширение словаря говорения за счет словаря аудирования. Отбор словарного материала для курса интенсивного обучения.
статья, добавлен 23.09.2018Переход на гуманистические способы воспитания детей в современной образовательной системе. Урок как структурный компонент развивающего обучения. Введение ребёнка в ситуацию исследования. Применение проблемного метода обучения в педагогическом процессе.
реферат, добавлен 15.02.2010Включение электронных образовательных платформ в дистанционное обучение и во взаимодействие преподавателя и студента при очном обучении. Рост доли самостоятельной работы учащихся. Создание естественной среды обучения в условиях цифрового пространства.
статья, добавлен 13.05.2021Знакомство с профессией музыковеда – посредником между композитором, исполнителем, слушателем. Характеристика эвристического диалога как метода коммуникативно-ориентированного обучения студентов музыкальных колледжей. Основные виды эвристических диалогов.
статья, добавлен 23.07.2021Определение современных требований к выпускникам технических вузов. Характеристика инновационных подходов преподавания иностранных языков. Исследование особенностей реализации билингвального обучения. Анализ тандем-метода изучения иностранных языков.
статья, добавлен 14.10.2018Анализ способа активного обучения, основанный на визуальных материалах. Обсуждение рисунков или иллюстраций, которые содержат сюжетные элементы. Характеристика и отличительные черты метода мозгового штурма. Преимущества метода включения персонажа.
презентация, добавлен 05.11.2024Классификация методов обучения. Рассмотрение словесного истолкования закономерностей, существенных свойств изучаемого объекта, отдельных понятий, явлений. Описание видов беседы: эвристической, воспроизводящей, систематизирующей. Выбор метода изложения.
курсовая работа, добавлен 11.11.2014Внедрение в процесс образования новых методик, основанных на использовании компьютерных технологий. Подготовка учащихся к использованию компьютеризированных систем в различных сферах деятельности. Анализ схемы взаимодействия преподавателя и ученика.
статья, добавлен 31.01.2019- 86. Учебное проектирование как интерактивный методический подход в обучении иностранному языку в вузе
Особенности применения метода учебных проектов в процессе обучения дисциплине "Иностранный язык в профессиональной сфере". Способы развития иноязычных компетенций. Роль преподавателя как организатора и модератора работы студентов на всех этапах проекта.
статья, добавлен 18.09.2018 Модернизация образования и использование педагогических технологий в обучении. Создание условий для творческой самореализации личности в профессии как одна из задач системы высшего образования. Педагогические технологии обучения иностранному языку.
статья, добавлен 24.04.2016Виды работ с диалогом, как педагогических технологий обучения русскому языку иностранцев. Задания и упражнения, которые способствуют развитию диалога: работа с новыми словами, речевыми формулами и клише. Трудности при обучении посредством диалога.
статья, добавлен 24.07.2018Проблема повышения качества образования при сохранении обычной продолжительности обучения. Подходы к реализации задачи интенсификации процесса обучения. Применение суггестии в игровых формах. Концепция активизации деятельности преподавателя и учащихся.
статья, добавлен 21.10.2018Исследование роли игры на начальном этапе обучения грамматике испанского языка. Анализ игры как эффективного метода активного обучения испанскому языку. Оценка эффективности использования игровых приёмов в обучении грамматике иностранного языка.
статья, добавлен 15.10.2024Анализ организации активного обучения, предполагающего прежде всего описание учебного процесса, основанного на куррикулярной концепции обучения. Характеристика и специфика активных методов обучения иностранным языкам. Использование метода круглого стола.
статья, добавлен 26.02.2021Идеи проектного обучения в России. Умение пользоваться методом проектов - показатель высокой квалификации преподавателя, его прогрессивной методики обучения и развития. Коллективная групповая работа учащихся под руководством учителя на уроках литературы.
реферат, добавлен 18.09.2020Анализ проблемы информатизации в образовательном процессе. Характеристика современных методов обучения, используемых на практике. Влияние профессиональной компетентности педагога и смены парадигм обучения на взаимодействие педагога и обучающегося.
статья, добавлен 15.02.2020Рассмотрение теоретических основ активных методов обучения. Характеристика формы организации обучения с использованием активных методов в системе обучения. Подходы и принципы проектирования технологии обучения на основе активных методов обучения.
курсовая работа, добавлен 11.02.2017Задачи интенсивного метода обучения иностранным языкам. Определение разницы между частотным словарем традиционного метода и словарем интенсивного курса. Расширение словаря говорения за счет словаря аудирования. Применение интенсивного метода в школе.
реферат, добавлен 01.02.2018Рассмотрение принципа индивидуального подхода в отечественной дидактике. Анализ дидактических принципов начального обучения математике. Оценка дифференцированных заданий как средства индивидуализации обучения. Использование компьютеров в обучении.
курсовая работа, добавлен 25.02.2016Определение методов обучения, воспитания, педагогических исследований. Современная классификация методов обучения в отечественной высшей школе (по И. Лернеру и М. Скаткину). Выбор метода обучения в современной педагогике, их сравнительные характеристики.
контрольная работа, добавлен 24.03.2017Анализ метода и его влияния на процесс освоения иностранного языка и обучения профессиональным навыкам. Изучение метода кейс-стади как разновидности интерактивного обучения студентов неязыковых направлений высших учебных заведений английскому языку.
статья, добавлен 27.06.2023Особенности работы в малых группах по методике обучения в сотрудничестве ("ученик-учитель-группа"). Описание исследовательских действий учащихся при выполнении различных проектов. Проект "Молодежный жаргон", реализация данного метода в учебном процессе.
статья, добавлен 02.11.2018Оценка эффективности использования интерактивных форм и методов обучения, которые показывают новые возможности, связанные с налаживанием межличностного взаимодействия путём внешнего диалога в процессе усвоения и использования учебного материала.
статья, добавлен 05.02.2019