Страхи как предпосылки социальной дезодаптации подростков
Сущность и особенности подросткового возраста, характеристика и отличительные черты природных, социальных страхов. Описание, применение и специфика исследований А. Захарова, последствия межличностной напряженности и низкого взаимопонимания в семье.
Подобные документы
Страх как рациональное выражение инстинкта самосохранения и реакция на восприятие внешней опасности. Невротические страхи у детей дошкольного возраста, их влияние на формирование характера и личности. Технология профилактики и коррекции детских страхов.
курсовая работа, добавлен 06.06.2013- 52. Детские страхи
Откуда берутся страхи и как помочь детям в их преодолении. Роль игры в преодолении страхов. Практические рекомендации воспитателям относительно содержания, форм и методов работы детского сада с родителями. Источники детских страхов, их профилактика.
контрольная работа, добавлен 16.12.2010 Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста. Обобщение главных личностных черт подростка. Особенности полового созревания девочек и мальчиков. Соперничество с родителями, психологические изменения и кожные заболевания подростков.
контрольная работа, добавлен 14.01.2015Исследование основной проблемы детских страхов в младшем школьном возрасте. Анализ результатов наиболее выраженных страхов у детей. Составление программы коррекции эмоциональных нарушений (страхи, тревожность) у детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 05.12.2018Психологические проблемы подросткового возраста как предпосылки формирования тенденций суицидального поведения. Семья и её влияние на психические состояния подростков. Рекомендации родителям по работе с подростками с суицидальными наклонностями.
дипломная работа, добавлен 25.02.2018Теоретическое изучение общения, как категории в психологии. Особенности и психологические теории изучения подросткового возраста. Этапы и направления социализации подростков. Специфика конфликтов, возникающих в процессе общения и путей их преодоления.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Функции тревожности как формы социального настроения. Сопоставление данных региональных исследований с результатами общероссийских опросов: сходство иерархии социальных страхов, а также факторов, способствующих возникновению социальной тревожности.
статья, добавлен 10.09.2013Использование различных методов выявления страхов у детей дошкольного возраста. Проективная методика "Мои страхи". Отечественная современная психология и игровое коррекционное воздействие. Предварительная беседа, актуализирующая воспоминания ребенка.
краткое изложение, добавлен 04.08.2014Сущность подросткового возраста, особенности внешних и внутренних (биологических и психологических) предпосылок развития кризисного периода. Специфика преобразования различных сфер личности и смена ведущей деятельности. Анализ юношеского периода.
реферат, добавлен 22.09.2012Центральный фактор психологического развития подросткового возраста. Сущность понятия "самосознание". Развитие Я-концепции в подростковом возрасте. Главные особенности личности подростка. Роль социальных факторов в развитии самосознания подростков.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Изучение детских страхов в работах австрийского психиатра З. Фрейда. Аутогенная тренировка как основной метод для преодоления и профилактики детских страхов. Особенности переживания своего несоответствия требованиям и ожиданиям окружающих у школьников.
реферат, добавлен 08.01.2014Влияние психологической структуры темперамента на формирование характера. Психофизиологические, личностные, интеллектуальные черты подросткового возраста. Зависимость способности к обучению на уроках информатики от индивидуальных особенностей подростков.
курсовая работа, добавлен 24.02.2021Анализ проблемы социального сиротства и деинституализации: характерные черты подросткового возраста; исследование функционирования опекунских семей; помощь опекунам; влияние социальных условий на психику подростка; межличностные отношения со взрослыми.
реферат, добавлен 13.05.2014Описание физических особенностей детей грудного возраста, характеристика и специфика их эмоционального развития. Понятие, сущность и отличительные черты врожденных и приобретенных рефлексов. Формирование памяти и речи, психическая жизнь новорожденного.
контрольная работа, добавлен 09.12.2015Характеристика и отличительные черты актуального и перспективного направления этнопсихологических исследований. Описание и специфика альтернативных вариантов истории развития человечества. Сущность и значение релятивизма, абсолютизма и универсализма.
контрольная работа, добавлен 17.12.2014История и развитие теории подросткового возраста. Исследование поведения подростков в ХХ веке. Тенденции в изучении отрочества: Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, Д.Б. Эльконин. Сравнение теорий психологии подросткового возраста в разные периоды истории.
курсовая работа, добавлен 26.04.2017- 67. Сущность страха
Психологические особенности детей дошкольного возраста. Воспроизведение эмоциональных состояний ребенком. Определение понятия страха в психологии, его источники, функции и последствия. Методика выявления страхов у детей с помощью рисования страхов.
курсовая работа, добавлен 15.02.2015 Исследования депрессии в трудах зарубежных и отечественных исследователей. Формы депрессивных расстройств. Причины, предпосылки развития депрессивных состояний у подростков. Особенности подросткового возраста, подходы к изучению депрессивных состояний.
курсовая работа, добавлен 11.09.2020Понятие тревожности, виды, онтогенетические особенности развития. Особенности подросткового возраста, тревожность подростков. Определение понятия "арт-терапия", ее основные методы и применение в коррекции тревожности у подростков, оценка эффективности.
дипломная работа, добавлен 20.06.2015- 70. Психологические механизмы генезиса и коррекции страхов (на материале старшего дошкольного возраста)
Анализ контрсуггестивного влияния игровых и арт-терапевтических упражнений на внушенные страхи и тревожность у детей дошкольного возраста. Основные уровни и содержание страхов у детей. Определение связи между страхами и тревожностью родителей и детей.
автореферат, добавлен 24.11.2017 Исследование структурных особенностей семей с ребенком подросткового возраста. Культурная специфика семьи с подростком в России. Теоретические основания опросника FACES-IV. Анализ связи уровня стресса подростков с характеристиками их семейной системы.
диссертация, добавлен 26.08.2016Характеристика подросткового возраста как особого периода в жизни человека, во время которого происходит переход от детства к взрослости. Изучение основных причин и последствий депрессивных состояний у подростков. Исследование субдепрессивных состояний.
статья, добавлен 12.03.2019Рассмотрение механизмов и классификации страхов: реального, невротического, свободного. Характеристика детской психологии дошкольного возраста. Изучение психологических причин формирования детских страхов. Выявление способов их коррекции в этом возрасте.
реферат, добавлен 10.03.2015Социальное развитие детей подросткового возраста, его этапы и значение. Особенности самоопределения девиантных подростков и специфика их индивидуального психологического консультирования, направленного на первичную коррекцию поведенческих отклонений.
статья, добавлен 05.06.2016- 75. Интернет как ресурс для решения задач подросткового возраста: обзор психологических исследований
Понимание самосознания как новообразования подросткового возраста. Зависимость поведения подростков в Интернете от социального и культурного контекста, в котором они живут. Создание Интернет-ресурсов, способствующих решению подростками возрастных задач.
статья, добавлен 11.06.2018