Теоретические основы изучения проблемы развития процесса внимания у детей дошкольного возраста с нарушением зрения
Внимание как один из познавательных процессов, осуществляющих отбор нужной информации. Сочетание дистантного слухового и контактного тактильного восприятия - основной метод развития внимания у детей дошкольного возраста с глубоким нарушением зрения.
Подобные документы
Внимание в системе когнитивных процессов, его виды и характеристики (избирательность, концентрация, устойчивость). Концепции функционирования нейрофизиологических механизмов разных видов внимания. Особенности развития внимания детей с нарушением слуха.
реферат, добавлен 23.05.2013Внимание как один из феноменов ориентировочно-исследовательской деятельности, основные виды: интеллектуальное, сенсорное. Рассмотрение особенностей развития внимания у детей дошкольного и школьного возраста, анализ исследований советских психологов.
курсовая работа, добавлен 25.12.2012Особенности и причины когнитивного проявления синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями и методы его коррекции. Рекомендаций педагогам и родителям по работе с гиперактивными детьми.
курсовая работа, добавлен 20.03.2012Исследование развития зрительного восприятия детей среднего дошкольного возраста, с нарушением интеллекта при возможности применения специальных коррекционных развивающих игр и упражнений в урочной и внеурочной деятельности. Динамика развития восприятия.
дипломная работа, добавлен 10.09.2010Диагностика и исследование детей с нарушениями зрения. Тенденции анализа контингента детей с нарушениями зрения, обучающихся как в российских, так и в зарубежных школах. Основные требования, предъявляемые при обследовании детей с нарушениями зрения.
контрольная работа, добавлен 21.03.2016Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Виды и свойства внимания. Экспериментальная методика исследования особенностей внимания у детей с недоразвитием речи. Коррекционная программа для развития внимания дошкольников.
курсовая работа, добавлен 07.05.2015Физиологические основы внимания, его основные свойства. Соотношение видов внимания, его функция в повседневной жизни ребенка. Сущность, специфика внимания в игровой деятельности детей дошкольного возраста, практическое исследование и методика развития.
курсовая работа, добавлен 14.05.2011Внимание как психический процесс, его функции, виды, формы и свойства. Развитие произвольного внимания у дошкольников старшего возраста и его особенности у детей с нарушением речи. Организация процесса исследования особенности психических процессов.
курсовая работа, добавлен 20.12.2013Анализ развития внимания у детей с задержкой психического созревания. Формы работы по вырабатыванию произвольного интереса старших дошкольников с нарушением нормального темпа формирования психики. Коррекционная программа по воспитанию внимательности.
дипломная работа, добавлен 02.05.2017Особенности внимания младших школьников с синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Оценка уровня развития произвольного внимания детей старшего дошкольного возраста. Сущность исследований С.Л. Рубинштейна на устойчивость внимания дошкольников.
реферат, добавлен 22.04.2019Физиологические механизм и структура восприятия. Общее развитие психики у детей дошкольного возраста. Основные этапы усвоения сенсорных эталонов. Развитие восприятия, внимания и памяти у дошкольников. Особенности сенсорного развития детей от 2-3 лет.
курсовая работа, добавлен 11.01.2012Диагностика и исследование детей с нарушениями зрения. Психолого-педагогическая характеристика и психологические особенности детей с нарушением зрения. Познавательная деятельность детей с нарушением зрения. Особенности формирования психических процессов.
реферат, добавлен 02.03.2014Психолого-педагогические особенности детей с функциональной дислалией, нарушения памяти и внимания, что связано с нарушением звукопроизносительной стороны речи. Психолого-педагогическая диагностика развития речи детей раннего и дошкольного возраста.
статья, добавлен 16.03.2019Раскрытие понятия: дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, развития социально-эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста. Выявление уровней развития социально-эмоциональной сферы у детей с СДВГ. Описание корекционно-развивающей работы.
дипломная работа, добавлен 10.07.2017Внимание как сторона всех познавательных процессов сознания, высшая психическая функция. Знакомство с особенностями произвольного внимания у младших школьников с нарушением интеллекта. Анализ проблем изучения внимания в психологической литературе.
дипломная работа, добавлен 24.06.2015Классификация лиц с нарушением зрения и общая характеристика дефекта. Особенности мышления, развития памяти, внимания и речи детей с пороками зрительного восприятия. Эмпирическое исследование влияния проблемы видимости на интеллект у старших подростков.
курсовая работа, добавлен 12.07.2015Знакомство с основными особенностями процесса развития ориентировки в пространстве детей старшего дошкольного возраста с амблиопией и косоглазием. Косоглазие как наиболее часто встречающееся нарушение зрения у детей дошкольного возраста, анализ видов.
дипломная работа, добавлен 30.07.2017Внимание как психологический процесс, особенности и стадии его развития у дошкольников. Функции и свойства внимания: объем, устойчивость, переключение, удержание. Процесс развития непроизвольного и произвольного внимания у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 19.01.2016- 44. Игры-драматизации как средство развития эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста
Теоретические основы исследования проблемы развития эмпатии у детей старшего дошкольного возраста. Использование игры-драматизации в развития эмпатии у детей старшего дошкольного возраста. Опытно-экспериментальная работа по развитию эмпатии у детей.
курсовая работа, добавлен 10.11.2016 Характеристика особенностей этапа дошкольного развития ребенка. Исследование процесса усвоения ребенком социального опыта межличностных отношений. Рассмотрение влияния состояния зрения на развитие речи. Анализ процесса общения детей с нарушениями зрения.
статья, добавлен 30.04.2019Изучение психологических особенностей учащихся младшего школьного возраста. Исследование развития внимания у младших школьников с помощью методик "Корректурная проба", "Красно-черная таблица". Задания по психологической помощи детям с нарушением внимания.
курсовая работа, добавлен 12.05.2010Понятие внимания и его физиологические основы. Виды и свойства внимания. Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Изучение возрастных особенностей и уровней формирования и развития внимания и памяти школьников (по тесту Бурдона).
контрольная работа, добавлен 11.04.2015Внимание как важнейшее условие в учебной и воспитательной работе. Психологические особенности детей младшего школьного возраста. Способы повышения произвольного внимания у детей. Упражнения на развитие устойчивости внимания у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 13.06.2014Исследование специфических особенностей развития детей старшего дошкольного возраста, имеющих недостатки зрения, сказывающихся на развитии коммуникативной деятельности и всех ее составляющих, на средствах невербальной и вербальной выразительности.
статья, добавлен 27.02.2018Рассмотрение симптомов глазной патологии, которую можно выявить при осмотре новорожденного. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением зрения. Анализ сущности объективных методов диагностики нарушений зрения у детей раннего возраста.
реферат, добавлен 24.03.2018