Проблема адаптації студентської молоді до навчання у вишах України
Проблеми адаптації сучасного студентства до навчання в умовах загально-цивілізаційних змін. Характерні риси адаптованої особистості: прагнення до демократичних пріоритетів, установка на визнання їх цінності, характер інтересів і мотивів діяльності.
Подобные документы
Обґрунтування ролі виховного середовища ЗВО, під впливом якого у студентів формується система принципів, цінностей і моральних настанов, переосмислення існуючих способів діяльності й утворення нових. Ключ до правильного ставлення студентів до навчання.
статья, добавлен 28.09.2023Дослідження концептуальних засад навчання іноземних мов в умовах багатомовності сучасного європейського суспільства. Аналіз пріоритетів мовної політики та тенденцій освіти європейських країн, що спрямовані на формування багатомовної особистості громадян.
статья, добавлен 18.07.2018Моральні-етичні знання, уміння, правила як провідні умови підготовки учнів, студентів, підлітків до адаптації в суспільстві шляхом навчання, виховання, освіти, формування відповідних умінь. Формування відповідної свідомості, духовної культури особистості.
статья, добавлен 05.04.2019Застосування етноорієнтованого підходу до проблеми навчання освітніх мігрантів та визначення їхніх адаптаційних труднощів, зумовлених етнопсихологічними та етнокультурними особливостями. Проектування процесів пристосування під час навчання нерідної мови.
статья, добавлен 28.07.2020Характеристики соціального потенціалу студентської молоді України як суб'єкта євроінтеграції. Участь українського студентства в революціях. Методи залучення культурного та інтелектуального потенціалу української молоді як головного рушія суспільних змін.
статья, добавлен 20.07.2018Розкриття сутності поняття "мотиви навчання" як чинника спонукання здобувача освіти до діяльності в цій сфері Результати емпіричного дослідження й порівняння мотивів навчання учнів і учениць молодшого шкільного й підліткового віку в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 09.01.2024Визначення основних шляхів адаптації іноземних студентів в процесі навчання у закладах вищої освіти та її значення для здійснення ефективної мовної підготовки іноземних студентів в Україні. Проектування моделі навчання та адаптації іноземних студентів.
статья, добавлен 16.08.2022Екстрене дистанційне навчання як форма навчання, що впроваджується через виникнення кризової ситуації в країні: війни, природних та екологічних катаклізмів, гуманітарної кризи. Принципи неперервності навчання за допомогою доступних сучасних засобів.
статья, добавлен 28.03.2024Комплексний аналіз теоретичних аспектів проблеми професійної адаптації вчителя-початківця. Визначення особливостей професійної адаптації майбутнього вчителя, встановлення основних труднощів, які виникають у здобувачів освіти в процесі навчання в ЗВО.
статья, добавлен 19.09.2023Аналіз проблеми забезпечення педагогічного супроводу соціокультурної адаптації іноземних студентів під час навчання в українському університеті. Суть соціокультурної адаптацію як унікального феномену. Визначення блочної системи педагогічного супроводу.
статья, добавлен 03.03.2019Дослідження проблеми мотивації учбової діяльності студентів. Вплив дистанційного навчання на характер взаємодії між учасниками освітнього процесу. Характеристика психологічних особливостей учбової мотивації студентів в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 11.02.2022Сутність поняття "дистанційне навчання" та його характерні риси. Застосування дистанційного навчання з використанням електронних технологій у сфері викладання іноземних мов. Чинники впливу на організацію дистанційного процесу викладання іноземних мов.
статья, добавлен 13.03.2023- 113. Толерантність як професійно значуща якість особистості соціального педагога та її формування у виші
Характеристика сутності феномену "толерантність" як індивідуальної якості суб’єкта, що сприяє ефективному опануванню професії у процесі навчання, у період адаптації і в ході безпосередньої діяльності, а також успішному виконанню професійних функцій.
статья, добавлен 02.12.2018 Ознайомлення із психолого-педагогічними особливостями самовиховання. Принципи, етапи, засади самовиховання студентської молоді в світі розв'язання проблеми формування творчої особистості. Методи стимулювання учнів до активної роботи на власним розвитком.
статья, добавлен 01.02.2019Визначення шляхів удосконалення навчання іноземних мов на основі використання технологій дистанційного навчання. Розглянуто основні напрямки впровадження дистанційного навчання. Визначено перспективи технологій дистанційного навчання у вишах України.
статья, добавлен 21.07.2018Висвітлені сучасні проблеми навчання географії України. Перебудова загальноосвітньої школи. Вивчення мотиваційних чинників майбутніх учителів географії до навчальної діяльності з метою подальшого удосконалення форм та методів навчання для їх підвищення.
статья, добавлен 25.11.2023Розробка структурно-функціональної моделі формування в студентів вмінь вибору методів навчання у процесі загально-дидактичної підготовки до майбутньої діяльності в початковій школі. Навчання студентів вибору методів навчання як способів діяльності.
автореферат, добавлен 30.10.2013У статті розкрито сутність основних концептуальних положень щодо виховання гуманістичних цінностей студентства як особливої категорії молоді. Визначені провідні гуманістичні цінності педагога: альтруїзм, емпатія, доброта, милосердя, відповідальність.
статья, добавлен 10.05.2023Міжкультурне навчання та педагогічне спілкування в контексті освітнього процесу. Різноманітність способів подачі лексичного і граматичного матеріалу, які включають ігрові та позакласні завдання. Значення процесу соціально-культурної адаптації студентів.
статья, добавлен 20.02.2023Дослідження проблеми педагогічної корекції емоційної сфери першокласника у процесі художньо-ігрової діяльності. Процес шкільної адаптації дитини. Характерні риси сучасного емоційно-неадекватного першокласника. Сутність і зміст педагогічної корекції.
автореферат, добавлен 24.02.2014Дослідження проблеми формування цінностей майбутніх бакалаврів музичного мистецтва через аналіз їх сформованості на етапі адаптації до навчання в університеті. Значення формування професійно-особистісних цінностей для виявлення своїх здібностей.
статья, добавлен 19.03.2023Розгляд проблеми викладання дисциплін "Безпека життєдіяльності" та "Цивільний захист" у вишах України в умовах недосконалості і суперечливості положень правової бази у сфері цивільного захисту. Обґрунтування більш активних методів навчання та виховання.
статья, добавлен 30.05.2018- 123. Перехід на двоступеневу систему навчання в Німеччині в умовах реалізації цілей Болонського процесу
Перехід на двоступеневу систему навчання у вищих навчальних закладах Німеччини. Передумови реформування та проблеми, з якими зіткнулась країна, та основні шляхи адаптації національної системи вищої освіти Німеччини у світлі завдань Болонського процесу.
статья, добавлен 13.09.2010 Аналіз досвіду впровадження контекстного навчання. Практика використання навчальної інформації як засобу регуляції власної діяльності. Органічне входження молодого фахівця в професію. Період предметної та соціальної адаптації фахівця на виробництві.
статья, добавлен 10.04.2018- 125. Особливості формування професійної компетентності майбутніх вчителів в умовах дистанційного навчання
Аналіз специфіки дистанційного навчання студентів закладів вищої освіти, особливості адаптації всіх учасників освітнього процесу до умов організації навчання в цьому форматі відповідно досліджень сучасних науковців. Компоненти професійної компетентності.
статья, добавлен 22.10.2023