Развитие математической памяти у младшего школьника
Понятие математической памяти. Особенности памяти младшего школьника. Приёмы и методики, способствующие более рациональному запоминанию и повышающие его результативность. Проведение открытого урока по ознакомлению учащихся с геометрической фигурой "угол".
Подобные документы
Основные приемы развития памяти, содействующие пониманию и осмысленному запоминанию упражнений. Обзор особенностей занятий с младшими школьниками на уроках английского языка для развития долговременной памяти. Использование метода фонетических ассоциаций.
статья, добавлен 18.02.2016Анализ изученности проблемы развития памяти в педагогической науке. Исследование возрастных особенностей памяти детей. Основные линии развития памяти дошкольников. Приемы, средства, методы организации педагогического процесса для развития памяти детей.
реферат, добавлен 10.04.2017Сущность, структура и критериальные характеристики духовно-нравственных качеств личности (ДНКЛ) младшего школьника. Методические рекомендации по практическому применению модели формирования ДНКЛ младшего школьника средствами православной культуры.
автореферат, добавлен 27.03.2018Память - один из психических процессов, имеющих важное значение для дошкольников, для интеллектуального развития которых необходимо сохранение следов полученной информации. Методы развития памяти младшего школьника в процессе учебной деятельности.
контрольная работа, добавлен 06.10.2017Понятие и закономерности процесса активизация учебной деятельности, особенности его реализации у детей младшего школьного возраста. Возможности игр в активизации учебной деятельности младшего школьника на уроках окружающего мира. Разработка рекомендаций.
дипломная работа, добавлен 13.07.2021Организация деятельности по развитию личности младшего школьника, формы работы с семьей. Ответственность родителей за воспитание детей. Пример организации семейных вечеров в классе. Критерии диагностики учащихся. Нравственные законы существования семьи.
реферат, добавлен 11.01.2013Особенности развития внимания младших школьников. Взаимосвязь процессов обучения и внимания. Проведение формирующего эксперимента и анализ его результатов. Определение актуального уровня развития внимания младшего школьника и анализ его результатов.
дипломная работа, добавлен 27.01.2014Этические принципы работы психолога образовательного учреждения. Составление психолого-педагогической характеристики школьника. Принципы организации психологической службы школы. Виды и механизмы памяти, их развитие в процессе учебной деятельности.
отчет по практике, добавлен 17.04.2014Формирование толерантности младшего школьника на уроках художественно-эстетического цикла. Цели, задачи, условия, организация опытно-экспериментальной работы по воспитанию толерантности младшего школьника на основе художественно-эстетического образования.
дипломная работа, добавлен 14.05.2015Определение памяти и ее особенности. Значение речи во всестороннем развитии ребенка-дошкольника, анализ видов памяти и ее классификация по времени сохранения материала. Изучение методики обучения по памяти детей старшей группы, пример и анализ занятия.
контрольная работа, добавлен 06.08.2009Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Специфика формирования познавательной активности младшего школьника. Дифференцированный подход и дидактическая игра как средства формирования познавательной активности школьников.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012Проведение исследования проблемы развития интереса у учащихся. Психолого-педагогическая характеристика младшего школьника. Особенность развития эстетических потребностей детей через вовлечение в совместную, партнерскую художественную деятельность.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018Понятие "дидактическая игра". Педагогический потенциал урока математики для формирования зрительного восприятия младшего школьника с интеллектуальной недостаточностью. Разработка коррекционно-развивающей программы с использование дидактической игры.
курсовая работа, добавлен 25.09.2016Характеристика проблемы формирования исторической памяти и исторического сознания молодого поколения. Определение дисгармоничности ценностного мира современного школьника. Анализ исследования структуры и содержания проекта "Наследие Гражданской войны".
практическая работа, добавлен 03.05.2019Характеристика понятия и сущности творчества, его видов и функций. Изучение структуры творческого потенциала у детей. Исследование творческих форм внеклассной работы, через которые осуществляется развитие творческого потенциала у младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 15.06.2014Теоретический анализ исследований в области развития видов памяти. Физиология, классификация видов памяти. Сопоставительный анализ особенностей произвольной и непроизвольной памяти, развития памяти по характеру психической активности старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 04.11.2009Изучение анатомо-физиологических особенностей детей младшего школьного возраста. Установление связи координационных способностей и ловкости с другими физическими качествами. Разработка методики развития координационных способностей младшего школьника.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Характеристика пригодности, готовности и включенности в учебную деятельность младшего школьника. Влияние сенсорного развития, внимания, памяти, мышления и воображения на успешность в учебе. Определение причин неуспеваемости школьников в младших классах.
статья, добавлен 25.07.2018Общая характеристика современных тенденций гуманизации образования. Знакомство с основными особенностями и проблемами формирования эстетического вкуса младшего школьника. Рассмотрение музыкальных, а также литературных предпочтений у обучающейся молодежи.
статья, добавлен 24.06.2020Теоретические основы игры как средства развития и саморазвития школьников. Характеристика развития младшего школьника. Игра - ведущий вид деятельности, классификация и характеристика основных видов игр. Влияние игры на развитие познавательных процессов.
курсовая работа, добавлен 05.03.2010Рассмотрение особенностей обучения работе с тканью младшего школьника. Практическая деятельность, осуществляемая на уроках технологии в качестве средства детского развития. Разработка методики изготовления панно-аппликации. Накладное шитье на уроках.
статья, добавлен 16.03.2019Анализ проблемы развития памяти у детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование особенностей развития памяти и ее влияния на усвоение знаний. Методы и методики исследования памяти. Характеристика выборки и анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 17.03.2016Характеристика мотивационной сферы человека. Особенности воспитания в средневековой и буржуазной школах. Стимулирование положительного поведения младшего школьника посредством поощрения, наказания, соревнования и субъективно-прагматического метода.
дипломная работа, добавлен 04.08.2012Сущность понятий "учебная деятельность" и "положительные мотивы". Возрастные особенности психического развития личности и мотивации учения младшего школьника. Методы, приемы и средства развития положительной мотивации к учению младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 15.11.2014Понятие, виды и функции памяти. Развитие и совершенствование профессиональной памяти. Общее понятие методов и средств воспитания. Психологические основы влияния положительного примера на воспитание детей с учетом особенностей их личностного развития.
контрольная работа, добавлен 28.03.2009