Развитие интонационного слуха у младших школьников в вокально-эстрадном исполнительстве
Психофизиологическая характеристика детей младшего школьного возраста. Воспитание музыкального слуха. Основы вокальной методики. Метод схематизации, как средство развития интонационного слуха. Эстетические аспекты вокально-исполнительского творчества.
Подобные документы
Изучение истории вокального исполнительства. Характеристика особенностей строения голосового аппарата. Теория певческого голоса в вокальной педагогике. Изучение вокально-исполнительских стилей. Акустика голосового аппарата в вокальной педагогике.
курс лекций, добавлен 08.10.2017Исследование проблематики моделирования современного эстрадно-вокального образа в пространстве музыкального исполнительского искусства. Российский эстрадный шоу-бизнес как явление культуры. Социокультурная модель современного образа эстрадного вокалиста.
статья, добавлен 28.02.2019Анализ естественных возможностей проверки аналитического слуха, которые совершаются в процессе определения степени тождества и контраста ранее услышанного со звучащим теперь. Сравнение относительно законченных фрагментов музыкальных произведений.
статья, добавлен 29.06.2021Определение роли М.И. Глинки в становлении русской вокальной школы. Поиск его педагогических принципов, находя истоки метода в русской народной песенности. Пение без сопровождения в народно-песенном исполнительстве во всех жанрах народного творчества.
статья, добавлен 16.08.2018Основные аспекты организации хорового коллектива и его деятельности. Особенности голосового аппарата в зависимости от возраста ребенка. Базовые вокально-хоровые упражнения для развития голоса в детских хоровых коллективах. Примеры упражнений-распевок.
курсовая работа, добавлен 09.10.2018Знакомство с жизнью и творчеством великого деятеля музыкальной культуры, композитора, педагога, музыкального писателя С. Майкапара. Его книга "Музыкальный слух, его значение, природа, особенности и метод правильного развития", значение внутреннего слуха.
статья, добавлен 18.02.2016Выбор репертуара для урока музыки на современном этапе. Сохранение многовековых вокально-хоровых традиций в нынешней грузинской песне. Изучение творчества М. Парцхаладзе и З. Палиашвили. Воспитание в детях интереса и уважения к музыкальной культуре.
доклад, добавлен 26.02.2016- 33. Музыкальный слух
Исторические примеры художественного и полноценного слухового воспитания. Звуковысотный, мелодический, полифонический, гармонический, тембро-динамический и внутренний слух как виды музыкального слуха, специфика их развития. Чувство музыкального ритма.
реферат, добавлен 21.04.2015 Особенности вокально–симфонического жанра в музыке. История развития кантатно–ораториального жанра. Жанрово–стилистическая направленность творчества белорусского композитора Евгения Поплавского. Исполнительский анализ кантаты Поплавского "Бацькаўшчына".
дипломная работа, добавлен 13.07.2014Изучение психолого-педагогических основ проблемы развития музыкально-ритмических способностей младших школьников в классе баяна. Проведение опытно-экспериментальной работы по развитию музыкально-ритмических способностей детей и анализ ее результатов.
дипломная работа, добавлен 15.03.2014Психолого-педагогические основы формирования музыкальных способностей у детей среднего дошкольного возраста. Основы умственного воспитания младших школьников в процессе обучения музыки: восприятие, мышление, развитие. Воспитателю о детской игре.
дипломная работа, добавлен 10.03.2018Изучение сольфеджио как практической дисциплины для развития основных слуховых навыков, памяти, формирования музыкального мышления, восприятия, умения свободно ориентироваться в нотном тексте. Принцип построения курса в консерватории, его программа.
доклад, добавлен 23.02.2015История формирования вокально-педагогической мысли. Выявление закономерностей фонетико-интонационного аспекта речевой интонации и его реализации в вокальном исполнении. Раскрытие особенностей фонетики украинского языка. Формы и манеры сольного пения.
статья, добавлен 22.11.2018Рассмотрение общих сведений о произведении и его авторах. Характеристика особенностей результатов музыкально-теоретического анализа. Исследование потактовой схемы гармонического анализа. Выявление техники вокально-хорового и исполнительского анализа.
реферат, добавлен 18.09.2015Основные факторы, которые негативно сказываются на уровень слуховой подготовки учащихся средних учебных заведений. Воспитание профессионального музыкального слуха как главная задача курса сольфеджио, используемые в данном процессе методы и инструменты.
статья, добавлен 10.11.2016Особенности развития музыкально-слуховых представлений и внутреннего слуха. Рассмотрение задач концертмейстера. Изучение основ обучения импровизации. Характеристика основных аспектов создания ритмо-артикуляционных формул сознания концертмейстера.
статья, добавлен 13.01.2014Музыкально-сенсорное развитие как основа музыкального воспитания. Музыкальные способности, их характеристика; уровни развития музыкально-сенсорных способностей дошкольников. Развитие музыкально-сенсорных способностей у детей старшего дошкольного возраста.
доклад, добавлен 09.07.2020Механизм детского хорового коллектива и способы его организации. Развитие детского голоса. Вокально-хоровая работа в детском хоре в мутационный период. Происхождение мутации, особенности работы с подростками в мутационный период по В.В. Емельянову.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Музично-художня структура вокально-романсових циклів С. Рахманінова. Діалогічні співвідношення вокальних і фортепіанних партій. Творчі аспекти діяльності концертмейстера. Принцип вокально-інструментального синтезу. Феномен вокально-фортепіанного дуету.
статья, добавлен 21.04.2018- 45. Компонентна структура вокально-виконавської компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва
Висвітлено актуальну проблему формування вокально-виконавської компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва. Проаналізовано дослідження науковців з означеної проблеми. Ключові складники сформованості вокально-виконавської компетентності учителів.
статья, добавлен 17.11.2023 Изучение основ постижения содержания музыкального сочинения. Исследование процесса моторной памяти. Анализ системы запоминания К. Леймера. Развитие слуха, формирование двигательных навыков и автоматизация исполнительских движений будущего пианиста.
статья, добавлен 26.12.2017Основные этапы развития вокально-методической мысли в XVIІІ-XIX веках в отношении вопроса дыхания в пении. Исследование трактата Б. Менгоцци "Метод пения", в котором впервые в рамках итальянской вокальной школы было дано описание данного принципа.
статья, добавлен 16.02.2024Музыкальный слух, как важнейший компонент природных способностей, на котором строится музыкальное воспитание. Музыкальный слух и его значение для деятельности музыканта. Проблемы развития разных видов слуха. Внутреннее слышание музыки. Звуковысотный слух.
доклад, добавлен 29.07.2012Способы тренировки детского слуха. Методы кинестетического познания окружающего мира. Выявление типов восприятия на уроках музыкальной литературы. Развитие чуткости к грамотному интонированию, звуковысотному, тембровому и архитектоническому анализу.
статья, добавлен 28.02.2019Сущность творческой работы над музыкальным произведением. Специфика прочтения нотного текста. Оценка необходимости применения теоретических и исторических знаний для создания адекватной интерпретации произведения в вокально-исполнительском искусстве.
статья, добавлен 25.03.2018