Цифровые компетенции и новые технологии в образовании (по материалам документов Европейской комиссии)
Освещение проблем цифровых инноваций образовательной системы в странах Европейского союза. Анализ состояния и стратегического направления имплементации цифровых технологий в непрерывное образование. Сущность плана действий в области цифрового образования.
Подобные документы
Изучение информатизации вуза в качестве одного из факторов трансформации ведущего педагогического университета в системообразующую основу для развития государственной системы педагогического образования. Меры, связанные с применением цифровых технологий.
статья, добавлен 11.06.2021Анализ тенденций развития современного профессионального образования и обучения в контексте его интернационализации. Современные требования к компетенциям преподавателей в странах Европейского Союза. Международное сотрудничество и повышение квалификации.
статья, добавлен 23.10.2020Проведение исследования структуры бюджетов учреждений высшего европейского образования. Особенность перевода образовательного, научного и промышленного потенциала Российской Федерации на инновационный путь развития и на внедрение цифровых технологий.
статья, добавлен 27.01.2019Этапы развития Европейского образования. Причины перехода к Болонскому процессу. Особенности Болонской образовательной системы. Единая система образования стран Содружества Независимых Государств. Присоединение Российской Федерации к Болонскому процессу.
курсовая работа, добавлен 28.05.2014Изучение последствий внедрения в образовательную среду цифровых технологий. Изучение точек соприкосновения инклюзивного подхода и использования цифровых технологий в обучении лиц с ОВЗ и инвалидностью. Методы повышения квалификации преподавателей.
статья, добавлен 02.03.2021Исследование состояния проблемы цифровизации непрерывного образования, взаимодействие альтернативных стратегий его развития. Характеристика основных направлений цифровой модернизации образования. Разработка и реализация технологии "цифрового ангела".
статья, добавлен 26.10.2021Анализ готовности педагогов профессионального образования к работе в цифровой образовательной среде и условий ее формирования. Международные модели цифровых компетенций. Оценка готовности преподавателей системы среднего профессионального образования.
статья, добавлен 15.07.2021Анализ оптимального выбора цифровых образовательных платформ для обеспечения успешного обучения с учетом специфики преподаваемой дисциплины. Изучение персонализации процесса достижения учебных результатов в иноязычном профессиональном образовании.
статья, добавлен 18.06.2023Изучение специфики сферы образования в странах европейского содружества. Формирование экзаменационных систем в соответствии с национальными потребностями. Повышение профессиональной подготовки педагогических кадров. Внедрение многоуровневого обучения.
творческая работа, добавлен 26.04.2019Международный контекст применения университетскими преподавателями цифровых технологий. Студенты и государственная политика как ключевые драйверы изменений. Отношение преподавателей к применению цифровых технологий в условиях дистанционного образования.
статья, добавлен 17.05.2022Цифровые технологии как уникальный механизм для развития современного образования. Риски цифровизации для общества. Роль инновационных технологий в формировании эффективной образовательной среды России. Развитие творческих способностей обучающихся.
статья, добавлен 29.06.2021Применение информационных технологий в образовательной среде. Обзор новейших технологий, которые играют огромную роль для преподавателей и для обучающихся. Преимущества и недостатки дистанционного образования. Пути решения проблем, возникающих в его ходе.
статья, добавлен 15.10.2024- 63. Цифровая образовательная среда как условие для применения цифровых образовательных технологии в УПО
Понятие, структура и функции цифровой образовательной среды, которая может способствовать формированию у молодых специалистов не только профессиональных и общекультурных компетенций, но и компетенций использования цифровых образовательных технологий.
статья, добавлен 20.09.2020 Рассмотрение предпосылок и возможных последствий развития современной системы непрерывного образования в направлении цифровизации. Определение альтернативных стратегических векторов цифрового образования: технотронного и рефлексивно-сотворческого.
статья, добавлен 19.10.2021Широкомасштабное распространение цифровых технологий, их транснациональность, транскультурность, доступность почти в каждой семье, воплощение идей построения цифровой экономики. Комплексный анализ ситуации в области цифровизации высшего образования.
статья, добавлен 23.02.2022Создание материально-технических, кадровых, обеспечивающих качество образования и эффективное управление современной организацией. Совершенствование технологических и учебно-методических условий, направленных на создание цифровой образовательной среды.
статья, добавлен 22.07.2021Исследование тенденций цифровизации образования. Разработка метода обратной связи и накопления практик применения цифровых инструментов в образовании. Выявление и оценка главных проблем трансфера традиционной системы к цифровой системе организации.
статья, добавлен 14.09.2024Применение образовательных технологий при обучении курсантов неязыковой образовательной организации высшего образования в целях формирования иноязычной коммуникативной компетенции. Особенности традиционной технологии, технологии адаптивного обучения.
статья, добавлен 19.11.2021Внедрение передовых инноваций в сферу образования Республики Узбекистан. Необходимость привлечения инвестиций для решения проблем в сфере образования. Разработка и принятие национальной модели обучения. Проблема организации негосударстввенных учреждений.
статья, добавлен 05.03.2018Анализ тенденций и проблем инновационных технологий в образовании. Определение смысла педагогической технологии в целом. Обоснование продуктивности технологий, позволяющих организовать учебный процесс с учетом профессиональной направленности обучения.
статья, добавлен 19.01.2018Основы информатизации образования, компьютер как средство обучения. Классификация учебно-программных средств. Использование интерактивных методов и цифровых образовательных ресурсов на уроках информатики и ИКТ. Разработка конспектов уроков с ИКТ.
дипломная работа, добавлен 23.04.2014Классификация здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовании. Характеристика технологии исследовательской деятельности. Анализ уровней и признаков педагогической технологии. Анализ личностно-ориентированных технологий в дошкольном образовании.
курсовая работа, добавлен 27.04.2017Анализ подходов к определению понятия "инновации" в науке. Особенности инновационной модели высшего образования. Направления видов деятельности вузов в инновационном процессе. Соответствие технологий, применяемых в образовании, потребностям экономики.
статья, добавлен 21.06.2018Выявление приоритетных направлений развития образовательного процесса на основе анализа возможностей цифровых технологий. Формирование профессиональной информационной культуры выпускников. Особенности и возможности применения методологии smart-дидактики.
статья, добавлен 17.08.2021Стремительное развитие цифровых технологий - причина значительной трансформации общественных отношений и образовательной практики. Успеваемость студентов, их успешность в профессиональной деятельности - критерии эффективности педагогических инноваций.
статья, добавлен 06.04.2021