Обучение программированию как подход к развитию логического, абстрактного и вычислительного мышления у школьников
Роль школьного курса информатики и программирования в формировании навыков мыслить логически, умении работать с абстракциями, готовности к системному мышлению. Подходы к ликвидации разрыва между уровнем подготовки выпускников и требованиями работодателей.
Подобные документы
Характеристика ключевых методических приемов, применение которых способствует развитию алгоритмических мыслительных навыков у младших школьников. Формирование абстрактного мышления учащихся как одна из основных целей учебного предмета "Математика".
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Роль информатики в развитии мышления. Развитие детей младшего школьного возраста с помощью работы на компьютерах. Проблемы обеспечения школ квалифицированными учителями информатики. Направления их профессиональной подготовки к преподаванию предмета.
статья, добавлен 11.02.2021Понятие мышления, характеристика его видов. Роль логического мышления на уроках математики и информатики, его формирование и становление. Сущность интегрированных уроков. Методические особенности развития мышления при исследовании темы "Алгоритмизация".
дипломная работа, добавлен 25.12.2017Сущность современных образовательных технологий, возможности в развитии и обучении школьников. Личностно–ориентированный подход, организация проектной деятельности на уроках информатики. Анализ уроков с применением современных образовательные технологий.
курсовая работа, добавлен 29.03.2014Изучение понятия алгоритмического мышления, которое заключается в умении точно следовать инструкции, предписанию, правилу. Ознакомление с основными проблемами алгоритмизации обучения. Рассмотрение компонентов алгоритмической культуры школьников.
реферат, добавлен 07.05.2014Возможности использования компьютерных программ-кроссвордов для развития логического мышления, повышения эффективности познавательной деятельности, формирования навыков самостоятельной работы у младших школьников. Орфографические задания для учеников.
статья, добавлен 17.12.2018Предоставление ученикам возможности работать в обстановке, близкой к реальной действительности, как фактор, влияющий на эффективность обучения. Опыт преподавания программирования с использованием авторской автоматизированной системы проверки решений.
статья, добавлен 13.04.2016Виды, формы и операции мышления. Психолого-педагогические особенности мыслительной деятельности младших школьников. Методы и формы работы по развитию логического познания на уроках естествознания. Система занятий по воспитанию последовательного внимания.
дипломная работа, добавлен 25.05.2015Выявление, обучение и поддержка одаренных детей в реальное время. Обучение программированию школьников с одаренностью, что в некоторой степени влияет на формирование информационной компетентности и профессиональную мобильность будущего выпускника.
статья, добавлен 28.02.2019Особенности развития логического мышления младших школьников. Эффективность применения критического мышления как средства развития логического мышления у младших школьников на примере уроков на уроках окружающего мира с использованием техники вопросов.
дипломная работа, добавлен 31.05.2010Виды вопросов, примеры провокационных вопросов. Правила постановки простых и сложных вопросов. К.Д. Ушинский и В.А. Сухомлинский о формировании логического мышления в процессе обучения в начальной школе. Развитие логического мышления на уроках математики.
реферат, добавлен 26.08.2010Модернизация системы образования в РФ. Разработка креативных моделей обучения для обеспечения потребностей российского общества. Принципы подготовки конкурентоспособных специалистов. Развитие критического мышления студентов, навыков логического анализа.
статья, добавлен 25.12.2022- 38. Обучение грамоте
Работа по формированию у детей общеречевых навыков, развитию слухового и зрительного восприятия, совершенствованию произношения и пространственной ориентировки. Изучение методики обучения грамоте младших школьников в условиях школьного учреждения.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015 Проблематика поиска дидактико-методологических оснований и их учета при обучении разделу "Логика" в рамках школьного курса информатики. Обучение с использованием разработанных в ходе исследования многоуровневых мобильных компьютерных задачников.
статья, добавлен 01.04.2021Анализ опыта по разрешению противоречия между реалиями информационного общества, требованиями работодателей и готовностью выпускников вузов учиться. Анализ освоения бакалаврами профиля подготовки "Управление недвижимостью" дисциплины "Физика Земли".
статья, добавлен 17.02.2021Разрыв между профессиональными требованиями к творческому характеру труда и уровнем развития творческого мышления специалиста-хореографа. Повышение эффективности управления развитием творческого мышления студентов-хореографов в условиях учебного процесса.
автореферат, добавлен 29.03.2013На предмете "Информатика" проектный метод реализует проблемное обучение и углубляет познание, обучает самостоятельному мышлению и деятельности, системному подходу в самоорганизации. Организация проектной деятельности по созданию мультфильма (9 класс).
курсовая работа, добавлен 08.07.2008Диагностика выраженности познавательного интереса у ребенка дошкольного возраста. Методики распознавания умения рисовать. Проверка наличия способности работать с ограничениями. Роль раздаточного материала в выявлении развитости логического мышления.
контрольная работа, добавлен 03.01.2014Методы обучения школьников, обеспечивающих овладение умениями и навыками при формировании понятий в условиях системы уроков. Оценка качества подготовки выпускников основной и средней школы по биологии. Формирование научного мировоззрения у школьников.
статья, добавлен 02.10.2018Анализ проблемы внедрения в отечественную систему подготовки учителя информатики ее историко-информатизационного компонента. Обоснование необходимости включения курса истории информатики в систему подготовки учителя информатики в педагогическом вузе.
автореферат, добавлен 29.03.2013Появление разрыва между требованиями к квалификации персонала и требованиями к знаниям и компетенциям, получаемыми в результате образования. Реализация практической направленности на государственной итоговой аттестации студентов в формате "WorldSkills".
статья, добавлен 30.01.2021- 47. Педагогические приемы развития логического мышления учащихся начальных классов на уроках математики
Цель и задачи математического образования. Обозначение действенных педагогических приемов развития логического мышления у младших школьников в ходе уроков математики. Формирование представления о натуральном числе, вычислительных навыков с нулем.
статья, добавлен 15.04.2018 - 48. Изучение оптимальных условий и конкретных методов развития логического мышления младших школьников
Определение сущности и видов мышления. Особенности психической деятельности младших школьников на уроках математики. Теоретические основы использования дидактических игровых заданий для формирования логического мышления у детей в условиях эксперимента.
дипломная работа, добавлен 02.07.2011 Содержание обучения, способствующего формированию мотивационной готовности будущих учителей информатики к работе в условиях инклюзивного образования. Роль заданий в моделировании и методическом сопровождении профессиональной подготовки педагога.
статья, добавлен 06.06.2023Исследование эффективности дидактических игр в развитии логического мышления. Классификация дидактических игр по содержанию обучения. Особенности перехода от наглядно-образного к словесно-логическому мышлению. Разработка конспектов внеклассных занятий.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017