Теоретические основы креативного подхода к развитию лингвометодического мышления студента-филолога

Идеи креативного подхода к развитию лингвометодического мышления студента-словесника, Идеи разграничения креативного и творческого в лингвометодике; интегративной целостности личностной позиции и ценностных ориентациях студента с целью саморазвития.

Подобные документы

  • Поняття, сутність і природа відповідальності в сучасній психології. Зміст і структура відповідальності студента, шляхи її формування та розвитку під час навчальної діяльності. Методи підвищення мотивації, самосвідомості та вольових зусиль особистості.

    курсовая работа, добавлен 29.07.2015

  • Досвід психологічної підготовки студентів до виконання музичних творів на сцені та налаштуванні до виступу. Розгляд поняття свідомої підготовки студента до виконання музичних творів на сцені. Особливості підготовки студента-піаніста до публічного виступу.

    статья, добавлен 13.08.2023

  • Психологические аспекты исследования процесса творческого мышления и продуктов творчества. Креативность личности как способности. Особенности творческих личностей и творческого мышления. Возможности диагностики и развития творческих способностей.

    реферат, добавлен 19.05.2016

  • Сущность мышления, определение его возможной взаимосвязи с воображением. Индивидуальность мышления, его основные качества. Виды и функции воображения. Особенности воссоздающего, творческого воображения и мечты. Отличие процесса мышления от воображения.

    реферат, добавлен 18.12.2016

  • Личность – человек в системе социальных отношений. Личностные характеристики студента: самооценка, ценностные ориентации и мотивационная сфера. Методика диагностики степени удовлетворенности основных потребностей; методика для изучения уровня самооценки.

    курсовая работа, добавлен 31.10.2017

  • Личность как субъект общественного поведения и видов деятельности. Исследование статуса и ролей личности, образующих её индивидуальность. Психологическая, социальная, биологическая характеристика студента: возможности, возрастные, личностные особенности.

    эссе, добавлен 06.06.2018

  • Мышление как понятие в психологии, виды мышления, базовые мыслительные операции, особенности развития наглядно-действенного, наглядно–образного мышления, словесно-логического мышления детей дошкольного возраста и у детей с задержкой развития.

    курсовая работа, добавлен 17.12.2010

  • Понятие и сущность мышления в психологии, характеристика и отличительные черты его видов. Специфика и способы развития творческого мышления, описание внутренних барьеров к творчеству. Значение и описание креативности, её отличия от творческого мышления.

    реферат, добавлен 18.12.2014

  • Методы активизации творческого мышления младших школьников. Психология детского творчества, креативности, одаренности. Изобразительное искусство и художественное творчество как одно из важнейших средств развития творческого мышления у младших школьников.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Причини зниження навчальної успішності школярів. Аналіз соціально-психологічного, дидактичного та психофізіологічного аспектів соціальної адаптації студента-першокурсника. Методи вимірювання рівня дидактичної адаптованості студентів на прикладі НТУ "ХПІ".

    статья, добавлен 30.08.2018

  • Выявление уровня креативности мышления у младших школьников. Разработка программы развивающих занятий, направленной на развитие творческого мышления учащихся, формирование у них воображения, выразительности, артистизма, оригинальности, беглости, гибкости.

    курсовая работа, добавлен 12.03.2015

  • Описується структура мотиваційно-ціннісної сфери майбутнього психолога. Досліджено співвідношення первинних та вторинних потреб студента-психолога. Емпіричне дослідження мотиваційно-ціннісної сфери студента-психолога, який здобуває другу вищу освіту.

    статья, добавлен 02.06.2018

  • Вплив переживання тих чи інших емоцій і почуттів на формування особистості студента, на перебудову його поглядів, відношення до дійсності. Фактори розгортання емоційних станів на основі когніцій. Виникнення й розвиток певного емоційного стану у студента.

    статья, добавлен 05.02.2019

  • Теоретические открытия гештальт-психологии в практике психотерапии. Интуитивные догадки и предположения Ф. Перлза как основа гештальт-подхода, его основные идеи. Снятие блокирования и стимулирование процесса развития - цель терапевтической работы.

    реферат, добавлен 07.01.2014

  • Возрастные особенности личности. Этапы формирования коллектива и возможные структуры. Специфика лидерства в студенческом коллективе. Особенности адаптации первокурсников к условиям вуза. Факторы, определяющие социально-психологический портрет студента.

    реферат, добавлен 01.12.2015

  • Психологический механизм интуиции. Роль интуиции по Фрэнку Найту. Роль интуиции в научном творчестве по Томасу Куну. Предпосылки креативного мышления и широкомасштабных инноваций. Роль неформальных понятий и интуиции в теории Рэндалла Коллинза.

    реферат, добавлен 05.12.2015

  • Психологические аспекты обучения в ВУЗе, которые являются важной составляющей процесса профессионализации, во время которого будущий специалист получает необходимые знания и умения. Современные исследования студента как субъекта образовательного процесса.

    статья, добавлен 26.12.2016

  • Вуз как специфическая организация, определяющая деятельность и поведение субъектов. Анализ функций высшей школы. Знакомство с проблемами, подлежащими учету в контексте исследования личности студента. Особенности развития человека в студенческом возрасте.

    автореферат, добавлен 10.09.2013

  • Анализ характеристик общественной направленности личности студента, определяющей сформированную ориентацию на конструктивное сотрудничество с окружающими его людьми. Рассмотрение процессов адаптации первокурсников к работе в вузовском коллективе.

    статья, добавлен 18.03.2018

  • Характеристика проблем психолингвистической безопасности личности студента в условиях цифровой трансформации российского общества. Знакомство с особенностями проведения анализа государственной политики в области защиты русского языка и культуры.

    статья, добавлен 27.01.2021

  • Определение термина "профессиональное мышление", изучение психологических особенностей "технического мышления" и системного подхода в обучении. Исследование концепции П.Я. Гальперина в особенностях ориентировки специалиста в предмете своей деятельности.

    реферат, добавлен 20.12.2009

  • Обоснование проблемы конституциональной психотипологической и личностной изменчивости у молодежи в современной России. Высшее образование как системообразующий фактор нравственного сознания студента. Сравнительный психологический анализ личности.

    диссертация, добавлен 28.12.2013

  • Характеристика философского, теоретического, клинического и прикладного психоанализа. Введение уровня метапсихологических понятий, составляющих сущностную основу психоаналитического мышления З. Фрейда. Необходимость постижения психологом самого себя.

    статья, добавлен 27.09.2018

  • Студенческая жизнь как испытание в жизни человека, к которой необходимо приспосабливаться. Причины возникновения стресса у современного студента. Действенные способы борьбы студента со стрессом: физическая активность, бег, плавание, единоборства.

    статья, добавлен 15.03.2019

  • Основы акмеологического подхода в образовании. Изучение понятийного аппарата и структуры профессионального мышления. Анализ влияния факторов возраста и пола на процесс обучения в вузе. Гендерная психология профессионализма. Тест вербальной креативности.

    автореферат, добавлен 01.05.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.