Использование технологии "веб-квест" в профессиональном самоопределении
Анализ исследований информационных технологий и опытно-экспериментального исследования среди старшеклассников и студентов для изучения профориентационной направленности, выбора профессии и эффективности применения веб-квестов в профориентации молодежи.
Подобные документы
Исследование проблемы самореализации личности в профессиональной сфере. Роль социального педагога в формировании осознанного выбора профессии у старшеклассников. Методы учебно-воспитательной и внеклассной психолого-педагогической работы с подростками.
курсовая работа, добавлен 23.05.2020Эффективность информационных технологий как нового метода в обучении иностранному языку. Преимущества и недостатки традиционных приемов обучения в сравнении с новыми технологиями. Роль веб-квестов в формировании творческой активности будущего специалиста.
статья, добавлен 05.03.2019Актуализация вопроса профессионального самоопределения молодежи. Становление личностных характеристик у молодежи, заданных образовательными стандартами, его продуктивность в процессе участия в образовательном квесте профориентационной направленности.
статья, добавлен 01.05.2019Сущностная характеристика квеста как современной образовательной интерактивной технологии. Выявляются истоки зарождения и основные этапы развития квестов. Предлагается обобщенная многоаспектная классификация квестов по различным основаниям деления.
статья, добавлен 20.05.2022Применение квест-технологии как современной образовательной технологии деятельностного типа в условиях профильного лагеря экологической направленности для обучающихся детского объединения - школьного лесничества "Лесная страна" в городском пространстве.
статья, добавлен 12.02.2021- 6. Веб-квест как метод активизации самостоятельной работы учащихся при обучении компьютерной графике
Использование компьютерных технологий в процессе поиска, обработки и представления учебной информации. Выделение заданий для веб-квестов. Особенности веб-квестов для кратковременной и для длительной работы. Основные этапы работы учащихся над квестом.
статья, добавлен 22.04.2019 Теоретические основы мотивов выбора профессии старшеклассников. Сущность понятий "мотив" и "мотивация". Мотивы выбора профессии старшеклассников. Эмпирическое исследование мотивов выбора профессии. Описание методики "Трудовой мотивационный профиль".
курсовая работа, добавлен 27.09.2012Исследование эффективности применения современных информационных технологий при формировании межкультурной компетенции студентов-лингвистов-переводчиков. Создание ситуации реального аутентичного иноязычного общения с помощью образовательного веб-квеста.
статья, добавлен 09.12.2018Принципы профориентационной работы. Психологические особенности детей среднего школьного возраста. Обработка металлов по современным технологиям. Программа опытно-экспериментальной работы по проверке эффективности модели профориентационной деятельности.
дипломная работа, добавлен 20.05.2020Задачи и направления профориентационной работы среди школьников. Механизм повышения ее эффективности в рамках партнерских отношений средней школы и высшего учебного заведения. Необходимые ресурсы для осуществления осознанного выбора профессии учениками.
статья, добавлен 02.10.2018Понятие и сущность идеи педагогической поддержки учащихся в профессиональном самоопределении на примере профессии преподавателя предмета "Технология". Обучение приемам и навыкам художественной обработки материалов разных видов на уроках технологии.
курсовая работа, добавлен 31.03.2014Идея организации профориентационной работы, основанной на диагностическом исследовании личности, тщательном учете интересов и способностей, необходимых для правильного выбора профессии. Теория профориентации и существующие подходы к ее определению.
реферат, добавлен 13.06.2011Изучение социальных, психологических и педагогических аспектов профориентационной деятельности субъектов для успешного выбора профессии. Анализ одного из эффективных путей развития учебной мотивации в профориентации – активизация творческого мышления.
статья, добавлен 24.07.2018Формы и методы ознакомительной профориентационной работы. Формы и методы профессиональной ориентации, активизирующие деятельность молодежи по подготовке к выбору профессии. Эффективность и инновационность методов и форм профориентационной работы.
реферат, добавлен 12.12.2014Особенности влияния информационных технологий на процесс профессионального самоопределения. Примеры использования интернет-технологий и средств социальных сетей в профориентационной деятельности по привлечению абитуриентов в высшее учебное заведение.
статья, добавлен 28.03.2021Интерес в практике образования к использованию квестов на уроках. Сравнительный анализ изменения уровня развития творческого мышления школьников в результате внедрения образовательных квестов в учебный процесс. Отличительные признаки эдьютейнмента.
статья, добавлен 03.02.2019- 17. Мобильное приложение, как средство профориентации при подготовке специалистов высоких технологий
Выявление у учеников склонностей и способностей к той или иной профессии. Анализ способов поддержки профессиональной ориентации. Использование мобильных приложений в профориентационной деятельности. Структура приложения "Специалист высоких технологий".
статья, добавлен 19.12.2019 Противоречие между потребностью общества в профессиональном самоопределении подростков и имеющимся уровнем социализации людей с ограниченными возможностями. Сущность, предназначение профориентационной работы со слабовидящими подростками и молодыми людьми.
статья, добавлен 24.01.2018Преемственность в системе профориентационной работы вуза. Критерии эффективности профориентации. Педагогический механизм формирования самоопределения абитуриентов и профессиональной направленности студентов в условиях реализации непрерывного образования.
автореферат, добавлен 01.05.2018Исследование технологии веб-квеста при обучении иностранному языку в средней общеобразовательной школе. Описание построения веб-квестов на основе современных информационных технологий. Применение технологии веб-квеста на занятиях по иностранному языку.
статья, добавлен 27.06.2020Психолого-педагогические условия формирования ценностных ориентаций учащихся в условиях профильного обучения. Ценности идеальной профессии и роль уровня притязаний, "элитарные ориентации" в личностно-профессиональном самоопределении старшеклассников.
автореферат, добавлен 14.08.2018Дифференцированный подход к проведению профориентационной работы с учащимися. Вопросы определения и развития системы профориентации. Выявление интересов и способностей личности к той или иной профессии. Компоненты теории профориентации школьников.
реферат, добавлен 22.12.2014Разработка критериев готовности старшеклассников к выбору профессии. Основные направления организации профориентационной работы в школе. Разработка программы "Мое профессиональное "Я" для подготовки старшеклассников к сознательному выбору профессии.
автореферат, добавлен 07.04.2018Изучение процесса формирования учебно-познавательного элемента иноязычной коммуникативной компетенции студентов на основе современных информационных, коммуникационных технологий. Образовательный Веб-квест компетентностно-ориентированного формата.
статья, добавлен 02.01.2019Теоретические основы профессиональной ориентации подростков. Выбор профессии как социальная потребность общества. Возрастные особенности формирования личности подростка. Значение семьи в профессиональном самоопределении ребенка в подростковом возрасте.
реферат, добавлен 09.11.2012