Модель реализации интегративно-модульного подхода к обучению дискретной математике будущих учителей математики в условиях непрерывного образования
Теоретические основы интегративно-модульного подхода. Место дискретной математики в школьной программе и профессиональной подготовке будущего учителя математики. Многоуровневая система целей реализации предложенной модели. Модульное содержание курса.
Подобные документы
Исследование значения реализации принципа активности в обучении. Определение роли развития логического мышления, которое осуществляется на уроках. Характеристика особенностей обучению математике. Анализ необходимости занимательности на уроке математики.
статья, добавлен 30.04.2019Современные определения, краткая история развития и сущность математики. Место математики в системе наук. Применение в моделировании и прогнозах. Роль математики в жизни и в работе человека. Становление математики и её место в современных дисциплинах.
реферат, добавлен 21.09.2013Освещение вопросов измерения и оценивания методических компетенций будущих учителей математики в процессе их профессиональной подготовки. Авторский вариант структуры портфолио, характеристика его разделов. Успешность выпускника педагогического вуза.
статья, добавлен 19.05.2018Принципы преподавания "Дифференциального и интегрального исчисления" для подготовки учителя математики в связи с переходом на Федеральный государственный образовательный стандарт. Анализ понятий математического анализа Лейбница, и их переосмысление.
статья, добавлен 01.11.2018Изучение особенностей использования интегративно-развивающего подхода в иноязычном образовании как особой формы познания и практики, которая позволяет осуществить интеграционные задумки и обеспечить развитие вузовской системы иноязычного образования.
статья, добавлен 01.09.2018Рассмотрение сущности компетентностного подхода, условий его реализации в профессиональной подготовке. Раскрытие методов осуществления компетентностного подхода, а также примеры их использования в процессе преподавания педагогических дисциплин в вузе.
статья, добавлен 01.03.2019Особенности преподавания математики студентам технических гражданских и военных вузов. Анализ методических аспектов, способствующих обучению математике курсантов военного вуза с применением информационных технологий при проведении учебных занятий.
статья, добавлен 11.12.2024Результаты эмпирического исследования, касающегося аспектов реализации профессиональной направленности в курсе математики, проведенного среди студентов. Эксперимент по внедрению структурирования для решения задач на основе герменевтического подхода.
статья, добавлен 01.07.2021Технологические решения по проектированию содержания, разработке форм и методов профессиональной подготовки педагогических кадров. Формирование профессиональных компетенций учителя физической культуры в процессе его профессиональной подготовки в вузе.
статья, добавлен 16.05.2022- 60. Сущность, структура и содержание математической компетентности будущих учителей физики и математики
Проблема повышения уровня математической компетентности будущих учителей физики и математики, способных творчески, критически мыслить, моделировать учебно-воспитательный процесс. Математическая компетентность в контексте наличия фундаментальных знаний.
статья, добавлен 25.03.2018 Изучение и характеристика внутренней периодизации динамики методических представлений и подготовки учителей математики к преподаванию данного учебного предмета. Анализ миссии институтов усовершенствования учителей в подготовке и сопровождении учителей.
статья, добавлен 10.11.2021Сущность модульного обучения, его цели, задачи, преимущества и практическое значение для современной системы образования. Принцип деятельностного подхода, лежащий в основе модульного обучения. Инновационная модульная технология обучения, ее оптимизация.
статья, добавлен 29.06.2018Функция, её место и роль в школьной математике. История развития математики, прикладное значение функции. Проблема реализации межпредметных связей в методических исследованиях по математике и физике. Раскрытие связей алгебры и физики в школе.
дипломная работа, добавлен 12.03.2009Оптимизация содержания курса высшей математики при подготовке бакалавров и специалистов технологического направления связана, прежде всего, с сокращением аудиторных занятий при изучении математики и увеличением времени на самостоятельную работу студентов.
статья, добавлен 15.07.2021Меры по обновлению содержания, форм и технологического обеспечения учебного процесса в условиях системной модернизации образовательной сферы в медицинских колледжах РФ. Формирование у будущих специалистов сестринского дела базового ядра компетенций.
статья, добавлен 15.02.2021Математическая подготовка как главная составляющая формирования математический и информационный культуры будущих учителей информатики. Использование рекурсивного метода при обучении по теории алгоритмов, дискретной математики, математической логики.
статья, добавлен 07.11.2018Методологические предпосылки интегративно-целевого управления качеством образования. Взаимодействие различных социальных групп и общностей для достижения целей социализации и профессиональной подготовки. Специфика региональной образовательной системы.
автореферат, добавлен 20.11.2010Рассмотрение перспективного направления в практическом применении различных подходов к оптимизации процесса математической подготовки студентов в условиях университета - синтеза идей модульного обучения, основанного на его компьютерной реализации.
статья, добавлен 02.04.2019В статье рассматривается проблема проектирования модели профессиональной подготовки будущего учителя музыки на основе интегративного подхода. Раскрывается содержание и компонентный состав модели, изучены формы и методы профессиональной подготовки.
статья, добавлен 06.07.2021Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компетентности будущих инженеров. Комплекс профессионально ориентированных задач, направленный на интеграцию математики со спецдисциплинами, способствующий формированию профкомпетентности.
автореферат, добавлен 16.07.2018Профессиональная готовность - личностная характеристика выпускника, включающая психологические, ценностно-ориентировочные и оценочные аспекты. Анализ основных составляющих предметно-методического направления подготовки будущего учителя математики.
статья, добавлен 09.07.2021Формирование методической компетентности будущих учителей математики в педагогических вузах. Программно-методические комплексы, направленные на качественное повышение эффективности занятий. Электронные школьные учебники, лекции, контролирующие программы.
статья, добавлен 15.06.2018Рассмотрение подхода в преодолении проблем и исключения ситуации. Использование доски и картин для визуального обучения. Особенности подготовки будущих учителей в процессе взаимодействия. Оценка эффективности разработанного подхода к подготовке учителей.
статья, добавлен 21.09.2018Статья посвящена проблеме развития профессионально-коммуникативной идентичности будущих ветеринаров в процессе языковой подготовки в вузе на основе интегративно-развивающего подхода. Целью является теоретическое обоснование и описание технологии.
статья, добавлен 08.03.2023Сравнительно-сопоставительный анализ компетенций, развиваемых в вузе у студента как будущего учителя математики. Изучение специальных и методических математических дисциплин. Формирование у школьников функциональной грамотности по физике и информатике.
статья, добавлен 18.04.2022