Жизнестойкость, самооценка и мотивация как личностные факторы успешности обучения старшеклассников
Результаты методики "Тест жизнестойкости" С. Мадди. Личностный подход в образовании, развиваемый отечественными исследователями, применение подсчета среднего балла академической успеваемости. Анализ данных юношей и девушек девятых и одиннадцатых классов.
Подобные документы
Раскрывается термин "профессиональная жизнестойкость педагога", как частный случай жизнестойкости личности. Проведен анализ источников на тему жизнестойкости личности. Термин жизнестойкость был определен американскими психологами С. Кобеса и С. Мадди.
статья, добавлен 22.09.2022Рассмотрение академической успеваемости и получения диплома как показателей успешности обучения. Определение связи перерыва в образовании с достижениями студентов, академической успеваемостью и вероятностью успешного завершения обучения в магистратуре.
дипломная работа, добавлен 26.08.2016Рассмотрение функций семьи в подготовке юношей и девушек к браку. Теоретический анализ основ формирования у старшеклассников готовности к семейно-брачным отношениям. Программа социально-педагогической подготовки юношей и девушек к семейной жизни.
курсовая работа, добавлен 17.10.2017Результаты исследования особенностей жизнестойкости у студентов разных специальностей (психологического и физико-математического профиля обучения). Различия в уровне и содержании жизнестойкости студентов разных специальностей в период обучения в вузе.
статья, добавлен 14.10.2018Сравнительный анализ сходств и различий в структуре самоотношения юношей и девушек на начальном этапе обучения в вузе. Различия в профессиональном самоопределении первокурсников. Отсутствие рефлексии и положительное отношение студентов к своей личности.
статья, добавлен 23.03.2023Содержание понятия "качество обучения" для высшего учебного заведения. Принципы и критерии внешней и внутренней оценки качества обучения в вузе. Самооценка студентами успешности учебной деятельности, формирования знаний и профессиональных компетенций.
статья, добавлен 27.09.2018Изучение субъективной успешности студентов технических направлений посредством анализа опыта обучающихся с разной академической успеваемостью. Внутренние факторы успеваемости, а также оценка возможностей образовательной программы в ее обеспечении.
статья, добавлен 13.06.2023Понятие о базах данных, их структура. Логическое проектирование при создании базы данных. Разработка методики обучения старшеклассников созданию баз данных в программе Microsoft Acces. Развитие познавательной активности учащихся на уроках информатики.
курсовая работа, добавлен 27.10.2014Рассмотрение актуальной для современного общества проблемы академической успешности студентов. Способы самореализации студентов в учебном процессе. Сущность академической успешности как качественной характеристики результативности учебной деятельности.
статья, добавлен 01.03.2019Пути решения проблемы подготовки к семейной жизни обучающихся. Формы подготовки молодежи к семейной жизни. Формирование адекватных семейно-брачных представлений юношей и девушек. Программа курса для старших классов общеобразовательных учреждений.
курсовая работа, добавлен 28.04.2016Характеристика основных аспектов развития системы педагогической диагностики академической успешности обучающихся в историческом становлении в XVIII-ХХ вв. Основные тенденции в развитии системы контроля качества обучения в высшем военном образовании.
статья, добавлен 07.07.2021Подходы к определению системы ценностных ориентаций старшеклассников. Ориентационная характеристика раннего юношеского возраста. Актуализация системы ценностных ориентаций будущей профессиональной сферы деятельности у учащихся одиннадцатых классов.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018Теоретические основания разработки концепции выявления общих и частных когнитивных способностей. Обоснование предикторов и модели академической успешности ребенка, определение принципов, критериев и показателей. Ожидаемые образовательные результаты.
статья, добавлен 18.06.2021Анализ структуры контингента абитуриентов фармацевтического факультета Воронежского государственного университета. Зависимость среднего балла Единого государственного экзамена при поступлении абитуриента на программу "Фармация" и его успеваемости в вузе.
статья, добавлен 26.08.2021Выявление компонентов успешности учебно-воспитательного процесса. Раскрытие сущности содержания обучения аудированию на предметах гуманитарного цикла. Выявление критериев и показателей оценки успешности обучения аудированию регионоведческого материала.
автореферат, добавлен 02.05.2018Исследование динамики лидерства. Определение причин выдвижения лидеров в школьных классах и личностных особенностей лидеров различного возраста. Анализ взаимосвязи академической успешности и личностных качеств лидеров в период школьного обучения.
статья, добавлен 09.07.2020Результаты тестирования физической подготовленности студентов, полученные в балльно-рейтинговой системе, анализ выполнения нормативов комплекса ГТО. Соотношение результатов тестов у юношей и девушек. Формирование готовности к выполнению комплекса ГТО.
статья, добавлен 24.02.2019Результаты анализа соотношения различных показателей успешности в обучении русскому языку - балла Всероссийской проверочной работы по русскому языку и оценок учителя по литературному чтению, зафиксированных у школьников четвертого года обучения.
статья, добавлен 27.02.2021Внутренние и внешние факторы, влияющие на успеваемость студентов. Аккумулирование информации и ожидаемые результаты. Эмпирическое исследование различий в успеваемости студентов. Описательная статистика данных. Результаты эмпирического исследования.
дипломная работа, добавлен 23.09.2018Изучение проблемы успешности и ее связи с уровнем учебной успеваемости. Психологические особенности детей младшего школьного возраста с разным уровнем учебной успеваемости. Повышение успешности младших школьников как целостный педагогический процесс.
курсовая работа, добавлен 28.05.2017Теоретические аспекты характеристики мотивационной сферы студентов. Сущность понятия "мотивация". Специфика учебной мотивации студента. Организация и результаты проведенного кабинетного исследования. Основные методики его проведения и результаты.
реферат, добавлен 09.10.2014Разработка и апробация методики применения диагностических средств, выявляющих зависимость успешности решения физических задач от формы представления условий. Оценка эффективности разработанных средств, а также методики корректирующего обучения.
автореферат, добавлен 01.09.2018Возрастание экстремизма среди молодежи. Личностно ориентированный подход в образовании, создание условий для сознательного самоопределения подростков и юношей и девушек, психологическое сопровождение формирования идентичности и развития самосознания.
статья, добавлен 15.07.2021Рассмотрение процесса формирования академической мобильности в условиях профильного образования. Системы управления человеческим потенциалом. Исследование педагогических проблем, связанных с формированием академической мобильности у старшеклассников.
статья, добавлен 30.01.2020Факторы, которые влияют на успеваемость школьника: эмоционально-личностные характеристики, усердие при подготовке домашних заданий, выполнение учебных требований. Зависимость успеваемости от показателя тревожности и уровня учебной мотивации школьника.
статья, добавлен 02.11.2018