Социокультурный сбой ментальных установок: аксиологические трансформации гуманитарного образования
Возрождение гуманистических традиций, свойственных русской ментальности - одна из главных задач образования как сложнейшего социального института. Личность - центральная категория речемыслительной деятельности, которая имеет уникальную персонификацию.
Подобные документы
Проблема толерантности в теории гуманитарного знания. Толерантность как инструментальная ценность личности и ориентир современной образовательной политики. Сущность полиэтнического (поликультурного) образования. Толерантность как социокультурный феномен.
курсовая работа, добавлен 06.06.2016Процесс иноязычного образования, который оказывает влияние на формирование культуры личности, ее духовности и умение участвовать в межкультурном диалоге. Определение гуманистических целей образования. Способы изучения культурного мира чужой страны.
статья, добавлен 25.07.2018Основные положения гуманитарного образования взрослых с учетом специфики их обучения. Формирование целостной личности, обладающей духовно-нравственной и социальной зрелостью. Развитие коммуникативно-перцептивных навыков, самопринятия и самоуважения.
статья, добавлен 23.09.2018Модернизация образования как ведущая идея и центральная задача российской образовательной политики. Рассмотрены направления модернизации. Государственный стандарт начального образования нового поколения. Причины падения качества образования в России.
реферат, добавлен 20.11.2020Гносеологический анализ гуманитарного знания. Принципы реализации опережающего образования: интеграции, креативности, акмеологичности, фундаментализации и рациональности. Содержательная и технологическая составляющие в обеспечении качества образования.
статья, добавлен 30.09.2018Формирование у учащихся позитивной гражданской и глобальной идентичности как одна из наиболее важных задач современного российского образования. Общая характеристика педагогического потенциала литературы народов России в решении обозначенных задач.
статья, добавлен 29.04.2021Анализ образования с позиций классической и постклассической парадигм философии. Исследование путей педагогической интерпретации философского текста. Роль образования в существовании личности. Практика образования в русской персоналистической философии.
автореферат, добавлен 26.01.2018Цели и задачи многоуровневого высшего образования. Научно-исследовательская работа как одна из главных составляющих магистерской подготовки. Требования к уровню подготовленности выпускников. Перспективы дальнейшего развития высшего образования в России.
реферат, добавлен 19.03.2014Социально-философский анализ трансформации миссии, цели, задач и функций современного образования как подсистемы социума. Исследование функциональных и дисфункциональных деформаций системы образования в условиях современной информационной революции.
статья, добавлен 17.05.2022Сущность и направления изучения экологической компетентности, ее значение в профессиональной деятельности дизайнеров. Истоки и принципы экологического дизайна. Формирование ценностных экологических установок у студентов в процессе экодизайн-образования.
статья, добавлен 29.06.2013Функционирование социального института образования на уровне высшего профессионального в процессе информатизации общества. Выявление особенностей современной институционализации системы высшего образования при ведущей роли внедрения цифровых технологий.
статья, добавлен 28.04.2023Рассмотрение возможных путей решения проблемы формирования медиаграмотности обучающихся средствами гуманитарного образования. Педагогическая методика обучения работе с различными источниками информации. Значение критического восприятия информации.
статья, добавлен 05.11.2021Раскрытие содержания понятия "аксиологические аспекты" и их роли в экологическом образовании инженера. Проблемы развития инженерной деятельности, включающей в себя новые ориентации и ценности. Выявление критериев оценки созданной техники и технологии.
статья, добавлен 23.10.2018Характеристика российской системы образования, которая призвана способствовать реализации основных задач социально-экономического и культурного развития общества, ибо школа, вуз готовят человека к активной деятельности во всех сферах жизни общества.
реферат, добавлен 15.10.2009Образование как ключевой фактор развития общества. Социокультурный контекст образования как идеи и системы: основные проблемные поля. Суть прообраза, исходя из которого и происходит процесс образования. Взгляды Гегеля и Шелера на сущность образования.
статья, добавлен 27.09.2013Сущность методической готовности педагога-лингвиста, ее место в системе современного гуманитарного образования. Опытно-экспериментальная работа по проверке реализации модели методической готовности педагога-лингвиста при обучении английскому языку.
диссертация, добавлен 15.10.2018Описание основных составляющих экологического образования. Разработка и совершенствование теоретических и практических основ экологического образования детей младшего школьного возраста как одна из первоочередных современных задач национального уровня.
статья, добавлен 10.03.2019Анализ результатов социологического опроса работников системы общего, начального и среднего профессионального образования как субъектов ее реформирования. Отображение реальных и потенциальных последствий реформы социального института образования.
статья, добавлен 26.06.2018Становление культуры личности как важнейшее условие ее самоорганизации и саморазвития – одна из центральных задач современного образования. Социальный заказ общества на культурную личность. Педагогические условия формирования культурной компетентности.
автореферат, добавлен 20.01.2018"Человечность" как показатель целостности личности. Тенденции развития образования, его ценностно-целевые ориентиры. Дефицит гуманитарного опыта, включающего знания, умения, переживания, обеспечивающие адекватное взаимодействие с субъективной реальностью.
статья, добавлен 25.09.2018Анализ деятельности научно-педагогической школы университета в различных областях. Влияние научно-педагогической школы на процессы преобразования политехнического института в многопрофильный университет в условиях гуманитаризации инженерного образования.
статья, добавлен 05.03.2021Образование как социокультурная система, которая формирует личность. Исследование причин редукции теории к эмпирии в советской философии образования. Системный методологический социально-философский анализ генетической взаимосвязи образования и общества.
статья, добавлен 24.05.2018Гуманитарное образование в России на примере высшей школы. Тенденции в развитии образовательного процесса в контексте наступления информационной эры и эпохи глобализации. Исследование роли образования и гуманитарного знания в жизни человека и общества.
статья, добавлен 09.03.2019Понятие, основные формы и методы дистанционного образования, ряд свойственных ему характеристик. Выявление значимости дистанционного обучения, изучение его свойств и моделей. Рассмотрение преимуществ и недостатков технологии данного метода образования.
реферат, добавлен 13.06.2014Бердвотчинг как одна из новых и мало описанных в методической и педагогической литературе форм экологического образования. Знакомство с опытом организации мероприятий по бердвотчингу. Рассмотрение наиболее важных задач экологического образования.
статья, добавлен 09.07.2021