Значение анализа психологических инверсий для понимания природы иррациональности
Инверсия как системный адаптивный механизм, залог нормальных человеческих отношений. Знакомство с основными проблемами соотношений рационального и иррационального в человеческой природе. Анализ трудов отечественного нейрофизиолога Н.А. Бернштейна.
Подобные документы
Психологические типы личности и основы их анализа по К.Г. Юнгу. Методология и этапы юнгиианского анализа человеческой природы, основы применения свободных ассоциаций, интерпретаций и активного воображения. Оценка взаимосвязи сновидений с реальной жизнью.
курсовая работа, добавлен 24.03.2010Характеристика авторской концепции, рассматривающей проблему экстремальности в метапсихологическом и онтотемпоральном горизонтах. Знакомство с подходами, теориями, дискуссионными вопросами и основными проблемами в области изучения экстремальной ситуации.
статья, добавлен 09.02.2019Знакомство с основными фундаментальными проблемами современной психологической науки. Рассмотрение теоретических оснований к изучению функциональных структур познавательных состояний в учебно-познавательной и научно-исследовательской деятельности.
статья, добавлен 06.04.2021Определение и анализ индивидуальных психологических характеристик машинистов железнодорожного транспорта в возрастных группах 25–34 и 35–45 лет. Выработанные адаптивные стратегии, их содержание и значение в выполнении профессиональных обязанностей.
статья, добавлен 20.05.2017Смещение как известный механизм психической защиты, его сущность и значение. Исследование психологического механизма инверсии на примере моды. Процессы, лежащие в основе привлекательности пирсинга. Эмоционально активные цвета, используемые в моде.
статья, добавлен 07.04.2014Знакомство с основными проблемами нарушений письма и чтения у детей, анализ результатов социологического опроса населения России. Сущность понятия "психолого-педагогическое сопровождение". Общая характеристика ключевых преимуществ инклюзивного обучения.
статья, добавлен 05.07.2021- 32. Сложные системы в психофизиологии представляют эффект "повторение без повторений" Н.А. Бернштейна
Общая характеристика теории хаоса-самоорганизации. Повторяемость динамики биомеханических систем как главный принцип современной науки. Рассмотрение особенностей эффекта "повторение без повторений" Н.А. Бернштейна. Анализ динамики гомеостатических систем.
статья, добавлен 12.02.2019 Знакомство с основными проблемами изменения когнитивных стратегий при усложняющихся условиях деятельности. Рассмотрение ключевых особенностей выявления изменений в характере выполнения задачи на ментальное вращение под давлением тестовой тревожности.
статья, добавлен 29.03.2021Анализ психологических особенностей логотерапии Виктора Франкла и экзистенциального анализа, их методологические основы и подходы. Характеристика смысла человеческой жизни, условия его обретения, изменения и утраты ценности в аспекте действия личности.
контрольная работа, добавлен 05.03.2015Характеристика психологии понимания как основы для интерпретации ситуаций манипуляции одного человека другим. Анализ теоретико-психологических оснований связи понимания и поведения. Анализ содержания понятий "макиавеллизм" и "манипуляция" в психологии.
автореферат, добавлен 13.11.2017Психологические основы эмоциональной сферы личности. Эмоциональные отношения к природе у молодежи. Понятие и методики психодиагностики. Методы исследования эмоциональных отношений личности. Диагностика эмоциональных отношений к природе у молодежи.
дипломная работа, добавлен 20.05.2010Знакомство с основными этическими принципами психолога. Следование профессиональной этике как неотъемлемая часть профессионализма в области психотерапии. Анализ правил отношений терапевта и клиента. Основные цели психолого-педагогической диагностики.
контрольная работа, добавлен 02.03.2013Изучение структуры человеческой деятельности. Рассмотрение поведения индивида и его связи с сознанием. Биологическая и социальная проблема в человеческой природе. Психологическое исследование преимущества общественного сознания над индивидуальным.
реферат, добавлен 30.01.2014Попытка систематизации психологических задач, с которыми сталкивается реципиент при восприятии текста. Рассмотрение изменчивой природы смысла, демонстрация его зависимости от цели восприятия, психического типа реципиента и его эмоционального настроя.
статья, добавлен 26.02.2021Рассмотрение содержания и структуры психологических игр. Обозначение межличностных отношений, лежащих в основе типов человеческих "трансакций". Направления формирования жизненного сценария. Описание примеров бытовых, семейных игр и игр в компании.
презентация, добавлен 13.05.2024Появление новой междисциплинарной модели, объясняющей механизмы принятия решений. Взаимодействие "когнитивных" и "эмоциональных" нейрональных механизмов, степень рациональности поведения человека. Психический автоматизм человеческой иррациональности.
статья, добавлен 13.06.2018Рассмотрение проблем психологических последствий экстремальных ситуаций, межгосударственных и межнациональных конфликтов. Знакомство с системно-структурным анализом теорий психологических трансформаций личности. Особенности динамической теории личности.
статья, добавлен 12.02.2019Являясь талантливым публицистом и педагогом, Куницын показывал юным воспитанникам красоту человеческой природы, стремился воспитать личность активную, борющуюся за самосовершенствование, не терпящую праздности, отстаивающую интересы своего Отечества.
статья, добавлен 22.12.2024Отношение здоровых к инвалидам как один из важнейших социально-психологических факторов их интеграции в обществе. Знакомство с основными социально-психологическими аспектами адаптации личности и группы. Анализ процесса становления человека как личности.
статья, добавлен 17.11.2020Построение моделей поведения людей как научное направление в теории управления. Вклад в развитие школы "человеческих отношений" ученых-бихевиористов. Исследования американского психолога и социолога Элтона Мэйо в сфере проблем организационного поведения.
презентация, добавлен 02.05.2016Отличительные черты школы человеческих отношений от других школ. Иерархическая теория потребностей А. Маслоу. Основные представители поведенческого направления и аспекты деятельности соответствующей школы. Труды представителей гуманистических школ.
курсовая работа, добавлен 06.04.2014Основы теории трансактного анализа. Историческое, культурное, социальное и личностное значение игр. Анализ вербальных и невербальных взаимодействий между людьми. Сущность понятия "жизненный сценарий". Сравнительный анализ психологических игр по Э. Берну.
контрольная работа, добавлен 13.06.2016Разработка проблема механизмов организации движений и действий человека в трудах Н.А. Бернштейна, оценка полученных результатов. Принцип сенсорных коррекций. Структура и формирование двигательных навыков. Предпосылки кризисов возрастного развития.
контрольная работа, добавлен 07.07.2013Анализ научных трудов, посвященных проблемам взаимоотношений и уровня тенденций межличностных отношений в группах подростков. Определение особенностей межличностных отношений и определенные тенденции личности несовершеннолетних правонарушителей.
курсовая работа, добавлен 05.04.2011Буллинг как видеосъёмка драки, разновидность насилия, характеристика психологических закономерностей. Знакомство с основными социокультурными предпосылками возникновения школьного буллинга: неприятие детей родителями, запрет на физическую активность.
курсовая работа, добавлен 08.04.2013