Интернет-тандем как средство повышения навыков межкультурной коммуникации на переводческом отделении
Языковой Интернет-тандем как совместное дистанционное обучение иностранному языку двух партнеров из разных стран, каждый из которых, являясь носителем языка, помогает другой стороне в его изучении. Приобретение опыта многоязычного сотрудничества.
Подобные документы
Реализация государственных образовательных стандартов высшего профессионального технического образования по иностранному языку. Преподавание английского языка в контексте межкультурной коммуникации. Применение деловых игр при обучении иностранному языку.
статья, добавлен 02.10.2018Основные элементы, на которых строится современное дистанционное обучение. Разработка стандарта дистанционного интерактивного обучения SCORM, который предполагает широкое применение интернет-технологий. Формы и способы организации дистанционных занятий.
презентация, добавлен 25.11.2013Новейшие технологии как современная система средств обучения иностранному языку. Классификация средств обучения. Глобальная сеть Интернет - одно из направлений методики обучения иностранным языкам. Обучение аудированию, чтению, письму с помощью Интернета.
курсовая работа, добавлен 06.04.2016Возможности информационных технологий как средства обучения иностранному языку в средней школе. Методика применения интернет-ресурсов в формировании у учеников грамматического навыка иностранного языка. Анализ интернет-сайтов, используемых при обучении.
курсовая работа, добавлен 15.01.2012Проблема внедрения технологий Интернета в процесс обучения. Создание новых методов обучения иностранному языку на базе синтеза основополагающих методик. Построение микромодели дистанционного обучения иностранному языку на разных этапах изучения.
статья, добавлен 10.09.2013Компетентностный подход к образовательному процессу на основе инновационных технологий. Методическое рассмотрение видов обучения с помощью Интернет-ресурсов. Дистанционное обучение, использование таких ресурсов Интернета, как соцсети, форумы и блоги.
статья, добавлен 15.02.2021- 32. Использование системы Moodle при обучении студентов неязыковых специальностей иностранному языку
Использование возможностей сети Интернет в образовательных целях для обучения студентов иностранному языку. Факторы успешности деятельности человека. Развитие навыков критического мышления у студентов. Анализ обучения иностранному языку в системе Moodle.
статья, добавлен 19.12.2019 Основные преимущества дистанционного обучения, использование в обучении современных образовательных технологий в вузе. Особенности организации самостоятельной подготовки студентов, расширение их знаний через множество программ и сайтов в сети Интернет.
статья, добавлен 17.09.2018Компьютер как эффективное средство обучения иностранному языку, его преимущества (увеличение объема языковой тренировки, индивидуализация и дифференциация обучения). Основные технологические возможности мультимедийных средств, пути их использования.
доклад, добавлен 19.05.2011Применение информационных технологий в сочетании с традиционными методами обучения как способ интенсификации и оптимизации процесса обучения иностранному языку студентов. Анализ Интернет-ресурсов, используемых на практических занятиях в техническом вузе.
статья, добавлен 05.03.2018Потенциал интернет-ресурсов в обучении студентов технических специальностей иностранному языку. Способы использования интернет-ресурсов в самостоятельной работе: технология веб-квеста, вузовская Интернет-газета и сайты на немецком языке, форумы, чаты.
статья, добавлен 02.02.2019Особенности интеграции Интернета в образование, его применение в обучении иностранным языкам. Организация самостоятельной деятельности обучаемых с использованием сети Интернет, приобретение знаний об особенностях сферы их профессиональной деятельности.
статья, добавлен 25.03.2018Формирование рефлексивных умений в процессе обучения иностранного языка в средней школе. Игровые технологии в обучении различным видам речевой деятельности. Формирование межкультурной коммуникативной компетенции и интернет на уроках иностранного языка.
шпаргалка, добавлен 25.05.2014Тандем-метод как альтернативная форма изучения иностранного языка. Анализ его целей, преимуществ, основных этапов работы. Особенности применения метода тандема на практике. Пример рабочего листа. Ключевые факторы успешности данной технологии обучения.
статья, добавлен 28.08.2018- 40. Аудиовизуальные медийные средства как интегративное средство обучения межкультурной коммуникации
Особенности использования аудиовизуальных медийных средств при обучении иностранному языку в школе и вузе. Использование аудиовизуальных средств обучения с целью расширения межкультурных взглядов, формирования межкультурной компетентности учащихся.
статья, добавлен 09.12.2018 Использование игры на раннем этапе обучения иностранному языку. Проблема поддержания интереса к изучению иностранного языка на старшем этапе. Эффективность применения дидактических, ролевых, подвижных и компьютерных игр в изучении иностранного языка.
реферат, добавлен 23.10.2016Особенность привлечения культуроведческих компонентов при обучении иностранному языку. Характеристика реализации стратегической цели языковой учебы как развития способности учащихся к межкультурной коммуникации. Проведение спонтанных лексических игр.
разработка урока, добавлен 06.02.2017Проблема профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в техническом вузе, связанная с актуализацией интердисциплинарных связей. Опыт использования в учебном процессе преподавателями геосистем и технологий зарубежных Интернет-ресурсов.
статья, добавлен 27.12.2018Результаты исследования по проблеме организации подготовки педагогов к межкультурной коммуникации и деятельности при изучении спецкурса иностранного языка. Структура дидактической модели, реализующей технологию межкультурной интеграции педагогов.
статья, добавлен 27.08.2018Место информационных технологий в процессе развития общества. Повышение уровня и качества проведения урока иностранного языка. Появление Интернета в образовании. Современные персональные компьютеры как средство технической поддержки учебного процесса.
статья, добавлен 26.11.2017Проблемы международного академического сотрудничества стран Азиатско-Тихоокеанского региона (АТР) и России. Центральное направление международного сотрудничества разных стран - обучение в поликультурном образовательном пространстве принимающего вуза.
статья, добавлен 10.01.2019Рассматриваются особенности использования интернет-технологий в обучении английскому языку. Показаны возможности применения информационных технологий в построение обучающего процесса в изучении английского языка. Цель методики обучения иностранных языков.
статья, добавлен 21.06.2020Возможности Интернет-ресурсов для самостоятельного изучения студентами английского языка. Использование онлайн-источников при изучении общего и делового языка, грамматики и лексики, произношения и правописания, исторических и культурных традиций стран.
статья, добавлен 09.01.2018Специфика применения глобальной сети интернет во внеклассной работе при обучении английского языка. Идентификация учебного процесса с использованием интернет ресурсов. Этапы и методы организации использования возможностей всемирной компьютерной паутины.
курсовая работа, добавлен 27.11.2013Проблема тандем-технологій як сучасних технологій навчання іноземних мов з міжкультурним спілкуванням. Оцінка ефективності самостійного (автономного) оволодіння іноземною мовою і культурою двома партнерами з різними рідними мовами, які працюють у парі..
статья, добавлен 29.12.2020