Дидактична розробка теми "Економічні кризи"
Психолого-педагогічна характеристика освітньо-вікової категорії "старший шкільний вік". Модель засвоєння знань з теми "Економічні кризи". Тематичний план курсу. Карта пам'яті з теми "Економічні кризи". Засоби активізації пізнавальної активності учнів.
Подобные документы
Інтегрувальний принцип навчання, інтелектуально активне вивчення літератури, історії, мови, мистецтв у зіставленні явищ спільної теми. Навчальна модифікація аналізу і синтезу, зіставлення, встановлення причиново-наслідкових зв’язків, виділення головного.
автореферат, добавлен 29.10.2015Психолого-педагогічна сутність підготовки вчителя до активізації самостійної пізнавальної діяльності молодших школярів. Розробка педагогічної технології підготовки майбутніх учителів до роботи з активізації самостійної пізнавальної діяльності школярів.
автореферат, добавлен 06.11.2013Аналіз психолого-педагогічного змісту поняття "активність". чинники, які сприяють активізації пізнавальної діяльності учнів. Характеристика ролі ігрових завдань та вправ у активізації роботи учнів початкової школи з підручником української мови.
статья, добавлен 27.12.2016- 54. Використання комп'ютерного тестування для підвищення ефективності засвоєння курсу загальної хімії
Розробка методики використання комп'ютерної програми "Тест плюс" для тестування і навчання студентів. Розгляд прикладів тестів до теми "Класи неорганічних сполук" та з'ясування теоретичних відомостей, що допомагають дати відповідь на поставлені питання.
статья, добавлен 05.04.2019 Внутрішньо шкільна модель підготовки вчителя до інноваційної діяльності. Орієнтовний тематичний план спецкурсу "Основи педагогічних досліджень". Діагностична карта оцінки ефективності впровадження нових і передових технологій навчання, методична розробка.
методичка, добавлен 12.10.2014Стимулювання розвитку пізнавальної активності дітей. Суть позитивної емоційної налаштованості учасників навчального процесу. Аналіз співпраці та співтворчості учителя та учнів для створення психологічного комфорту школяра та кращого засвоєння інформації.
курсовая работа, добавлен 19.07.2017Систематизація та узагальнення набутих знання під час вивчення заданої теми. Вдосконалення вмінь учнів щодо застосування вивчених теоретичних тверджень під час розв'язування типових задач. Принципи застосування знань учнів у нестандартних ситуаціях.
разработка урока, добавлен 10.09.2018Поняття змішаного навчання, розгляд його переваг. Розробка сценарію змішаного навчання зарубіжної літератури на прикладі вивчення вказаної теми із застосуванням популярної ротаційної моделі "перевернутий клас" та використанням різноманітних форм роботи.
статья, добавлен 23.12.2022Концептуалізація і операціоналізація психолого-педагогічних засад моделювання системи вищої освіти ЗВТО в умовах парадигмальної кризи. Ціннісні орієнтири перетворення вищої професійної школи та практика функціонування вітчизняної вищої освіти.
статья, добавлен 10.01.2024Обґрунтування дидактичного і технологічного конструкту матеріалу з фізики та математики, що вивчається в 7-8 класах. Розробка концептуальних положень про умови розвитку творчої пізнавальної діяльності учнів у процесі засвоєння теоретичних знань.
автореферат, добавлен 22.06.2014Сутність проектної діяльності. Знайомство учнів із етапами роботи над проектом. Навчання розрізнянню етапів. Формувати вміння працювати на кожному етапі над проектом. Розвиток пам'яті, мислення, активності учнів. Розвиток самостійної дослідницької роботи.
разработка урока, добавлен 14.12.2018Застосування методу проекту в українській системі освіти. Індивідуалізація навчання в процесі підготовки майбутніх лікарів. Оцінка ефективності використання методу міждисциплінарного проекту в конкурентних групах при вивченні теми "Віл-інфекція".
статья, добавлен 05.02.2019Результати апробації на прикладі майбутніх вчителів психолого-педагогічних заходів вироблення стратегії переживання кризи фахової готовності. Суб’єктно-спрямований освітній простір, активізація внутрішніх механізмів професійного становлення особистості.
статья, добавлен 07.09.2012Методичні прийоми використання творів художньої літератури, українських народних дум та історичних пісень для підвищення ефективності засвоєння історичного матеріалу і максимальної організації пізнавальної діяльності учнів на уроках історії України.
статья, добавлен 23.07.2017Фактори, що визначають розвиток пізнавальної активності учнів 5-6 класів на уроках математики. Розробка комп'ютерно-орієнтованої методичної системи навчання, спрямованої на розвиток пізнавальної активності учнів, сприяння засвоєнню навчального матеріалу.
автореферат, добавлен 27.04.2014Розглянуто проблему здоров’язбережння учнів закладів середньої освіти під час вивчення окремих тем шкільного предмету "Історія". Мета – підібрати варіанти рухової активності для учнів середніх класів, які б відображали зміст шкільного курсу історії.
статья, добавлен 19.11.2023Прикладна спрямованість шкільного курсу математики - фактор, що відіграє значну роль в класах фахового спрямування. Використання комп’ютера в навчальному процесі - метод, який дозволяє максимально сприяти активізації пізнавальної діяльності учнів.
статья, добавлен 01.02.2018Популярність методу проєктів на уроках математики. Діяльність учителя і учня на етапах роботи над проектом. Реалізація проєктного навчання на прикладі теми: "Показникова функція". Шляхи заохочення учнів до самостійного пошуку вирішення поставлених задач.
статья, добавлен 12.02.2023Актуалізація опорних знань і чуттєвого досвіду учнів. Мотивація навчально-пізнавальної діяльності, сприйняття та засвоєння учнями нового матеріалу. План-конспект позакласного заходу з біології та основ здоров’я. Самоаналіз позакласного виховного заходу.
отчет по практике, добавлен 13.10.2015Огляд методики узагальнення і систематизування знань учнів з теми "Квадратні рівняння". Встановлення типу уроку та навчально-методичного забезпечення та очікуваного результату. Визначення запитань для фронтального опитування учнів, розв’язання вправ.
конспект урока, добавлен 31.08.2018Дослідження психолого-педагогічного змісту поняття "активність". Визначення чинників, які сприяють активізації пізнавальної діяльності учнів. Аналіз ролі ігрових завдань і вправ у активізації роботи учнів початкової школи з підручником української мови.
статья, добавлен 06.02.2019Шляхи та засоби формування компетентності учнів у навчальному процесі з фізики на основі технологізації навчання. Експериментальна перевірка та оцінка рівня сформованості життєвої компетентності учнів на прикладі теми "Закони збереження в механіці".
статья, добавлен 05.12.2018Встановлення рівня засвоєння учнями екологічних знань. Розробка тестових завдань для виявлення рівнів сформованості в учнів екологічної культури у процесі вивчення фізики. Методичне забезпечення необхідного змісту для формування в учнів елементів знань.
автореферат, добавлен 24.10.2013Обґрунтування системи принципів як методологічних засад змісту шкільного курсу історії України. Їх типи: науковості, хронологічно-тематичний, віковий, соціоантропоцентричний, інтеграційний, територіально-краєзнавчий, полікультурності, аксіологічний.
статья, добавлен 19.07.2018Анализ различий в структуре задач, которые "ставит перед специалистом жизнь (теми, решению которых должен научить вуз), и теми, на которых большей частью тренировали школьника". Роль обучения активному поиску сведений, необходимых для решения задачи.
статья, добавлен 28.09.2018