Условия профессиональной адаптации учителя к поликультурной образовательной среде школы
Сущностные и содержательные характеристики процесса адаптации учителей к поликультурной образовательной среде школы. Педагогически комфортные условия, предусматривающие оказание методической помощи, социально-психологическую и моральную поддержку.
Подобные документы
Формирование поликультурной профессиональной компетентности на основе междисциплинарной интеграции. Междисциплинарная интеграция профессиональной компетентности и поликультурной компетентности. Анализ профессиональной иноязычной компетентности юриста.
статья, добавлен 05.02.2019Основные условия образовательной среды лицея, которые способствуют повышению эффективности жизнетворчества ребенка как субъекта образовательного процесса. Условия реализации конструирования жизненного мира лицеиста; эффективность жизнетворчества.
статья, добавлен 29.12.2017Конструирование образовательной программы рамочного типа для школы VIII вида с учетом особенностей развития детей с умеренной и тяжелой степенями умственной отсталости. Схема тематического планирования на примере блока по социально-бытовой адаптации.
дипломная работа, добавлен 30.04.2011Влияние характера межличностных отношений и взаимоотношений на повседневное самочувствие и настроение дошкольников. Процесс формирования межличностных отношений в условиях поликультурной образовательной среды дошкольного образовательного учреждения.
статья, добавлен 26.04.2019Содержательные характеристики педагогических категорий "патриотической воспитание", "гражданско-патриотическая позиция". Обоснование ведущих специфических принципов патриотического воспитания студентов в образовательной среде инновационного вуза.
статья, добавлен 29.01.2019Закономерности профессиональной адаптации преподавателей за рубежом. Видовая структура адаптации начинающих преподавателей и их ранговые места по данным работы. Содержание и структура профессиональных затруднений. Проблема отсева кадров высшей школы.
статья, добавлен 11.09.2013Исследование механизмов адаптации образовательных мигрантов к новой социокультурной среде города и образовательной среде избранного университета. Анализ деятельности томских университетов в данной сфере. Проблемы работы с образовательными мигрантами.
статья, добавлен 05.02.2021- 58. Этапы формирования лидерских качеств личности в поликультурной профессионально-ориентированной среде
Лидерство и командообразование как важнейший компонент эффективного руководства. Знакомство с основными этапами формирования лидерских качеств личности в поликультурной профессионально-ориентированной среде. Способы решения задач воинского коллектива.
статья, добавлен 29.03.2019 Факторы, которые оказывают влияние на процессы социально-психологической и социокультурной адаптации иностранных студентов, получающих образование на неродном языке в условиях чуждой среды. Меры, позволяющие предупреждать коммуникативные неудачи.
статья, добавлен 19.05.2021Первичная профилактика ВИЧ-инфекции в образовательной среде, формирование толерантного отношения к ВИЧ-позитивным людям и их ближайшему окружению. Методология профилактической работы среди детей и подростков, их родителей, членов семьи и учителей.
методичка, добавлен 14.02.2013- 61. Социально-педагогическая поддержка детей-сирот подросткового возраста в условиях школы-интерната
Психологические особенности подросткового возраста. Понятие и сущность социально-педагогической помощи. Педагогические условия, методы и содержание учебной поддержки подростков в условиях школы-интерната. Суть социальной адаптации мальчиков и девочек.
дипломная работа, добавлен 23.04.2017 Ведушие критерии, которые рекомендует использовать Всемирная организация здравоохранения для оценки качества жизни. Основные факторы и условия обеспечения безопасной информации в образовательной среде, ее соприкосновение с показателями качества жизни.
статья, добавлен 21.09.2018Квалификация педагогической подготовки учителя и его личностных качеств. Составляющие структуры и сущности профессионально-педагогических компетенций учителей общеобразовательной школы: когнитивные (знания), социально-личностные и этические компетенции.
статья, добавлен 25.04.2018Возможности улучшения процесса социальной адаптации учащихся с расстройствами аутистического спектра в инклюзивной среде. Проведение занятий по расширению коммуникативных навыков и форм взаимодействия у подростков. Взаимоотношения в детском коллективе.
статья, добавлен 07.07.2021Развитие системы образования в РФ. Основы непрерывного педагогического образования. Период адаптации и становления профессиональной деятельности молодого учителя под руководством опытных учителей школы. Повышение квалификации работающих учителей.
статья, добавлен 27.06.2013Формирование всесторонне развитой личности как стратегическая цель воспитательной работы. Влияние регионального декоративно-прикладного искусства народов Карачаево-Черкесии на эстетическое воспитание в условиях поликультурной образовательной среды.
статья, добавлен 10.09.2013- 67. Содержание поликультурной компетенции бакалавра филологии в контексте профессиональной подготовки
Обоснование содержания поликультурной компетенции, включающей лингвосоциокультурный, когнитивный, стратегический компоненты, реализующиеся в гностическом, функциональном и ценностно-этическом блоках. Специфические качества поликультурной личности.
статья, добавлен 25.10.2021 Особенности подросткового возраста, характеристика организационно-педагогических условий успешной адаптации детеймигрантов подросткового возраста. Сущность системного, аксиологического и антропологического подходов построения образовательного процесса.
статья, добавлен 01.02.2019Содержание социальных умений младших школьников с учётом их возрастной специфики. Их формирование в образовательной среде, предусматривающее перенос целей взаимодействия педагога и учащихся от обучения предметным знаниям к формированию социальных умений.
автореферат, добавлен 13.11.2013Специфика системы обеспечения процесса обучения в поликультурной среде. Планирование деятельности преподавателя. Деятельность преподавателя по созданию программного, учебно-методического, дидактического обеспечения. Разработка процедуры мониторинга.
статья, добавлен 12.02.2019Сущностные характеристики образовательной среды на основе векторного моделирования, оценка степени возможности развития свободной и деятельной личности в этой среде. Векторы описания образовательной среды различных кружков дополнительного образования.
статья, добавлен 15.03.2019Использование медиасредств – рычаг для развития мотивации к учению, способ совершенствовать учебный труд, возможность формировать востребованность учителя как профессионала, способного работать в поликультурном обществе. Понятие клипового мышления.
статья, добавлен 24.03.2019Подготовка человека к взаимодействию и общению в поликультурной среде как задача системы образования. Поликультурная компетентность как способность личности к эффективной деятельности в условиях многообразия религиозных, возрастных и гендерных культур.
статья, добавлен 18.11.2015Изучение вопросов подготовки человека к эффективной деятельности и общению в поликультурной среде, осознания культурного многообразия, толерантного отношения и способностью к культуросообразному поведению в соответствии конкретным культурным условиям.
статья, добавлен 23.12.2017Феномен поликультурного образования и профессиональная подготовка социальных работников как интенсивные интеграционные процессы современности. Поликультурное образование в рамках профессиональной подготовки социальных работников, условия его успешности.
статья, добавлен 19.01.2018