Импринтинг как один из видов памяти
Определение понятия импринтинга, теория врожденного механизма высвобождения. Биологический смысл импринтинга и эволюционная модель импринтов. Семь контуров по Т. Лири и смысл последующих импринтов. Программы сознания Р. Уилсона и теория Р. Дилтса.
Подобные документы
Изучение мотивов как психологических причин поведения человека. Взаимосвязь убеждения и мотива с понятиями, которые тесно связаны с категорией смысла. Характеристика и особенности процесса формирования условий для критического отношения к информации.
статья, добавлен 02.02.2019Определение понятий "эмоции", "чувства", возникновение и характеристики эмоций. Теория эмоций Джеймса-Ланге. Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера. Когнитивно-физиологическая теория эмоций С. Шехтера. Принцип единства интеллекта и аффекта.
презентация, добавлен 12.07.2015Речь как средство общения. Слово как понятие. Значение и смысл слова. Теория усвоения языка и развития речи. Речевая деятельность как процесс выражения мысли и общения между людьми. Формирование правильной грамматики речевых высказываний у детей.
контрольная работа, добавлен 26.10.2012Самоотношение личности и история разработки Я-концепции. Роль социального окружения личности в развитии и становлении самоотношения. Критерии самоуважения и самопринятия, смысл жизни как насущная потребность личности. Значение свободы и ответственности.
контрольная работа, добавлен 03.04.2009Интеллектуальный капитал гражданского сознания. Информационное пространство памяти. Формирование типов памяти в гражданском сознании. Методика развития знаковой памяти. Факторы, ухудшающие функционирование знаковой памяти. Организация типовой памяти.
реферат, добавлен 09.07.2015- 81. Память
Память как важнейшая, определяющая характеристика психологической жизни личности, ее роль в жизни человека. Психологическое изучение механизмов памяти. Характеристика основных теорий памяти и процессов запоминания. Индивидуальные различия в памяти.
контрольная работа, добавлен 27.08.2011 Смысл жизни как психическое явление, предпосылка формирования, компонент строения и необходимое условия функционирования идентичности. Версификация представлений о связи индивидуального смысла жизни с личностной и социальной идентичностью человека.
статья, добавлен 18.06.2018Раскрытие понятия памяти. Изучение ее видов, характеристика процессов запоминания, сохранения, узнавания и воспроизведения. Рассмотрение основных методик развития профессиональной памяти. Изложение волевых компонентов предумышленного правонарушения.
контрольная работа, добавлен 29.01.2015Возрастная психология-отрасль психологической науки. Первые теории психического развития за рубежом. Психоаналитическая теория развития ребенка З. Фрейда. Теория психосоциального развития личности Э. Эриксона. Теория интеллектуального развития Ж. Пиаже.
реферат, добавлен 24.09.2008Кто мы и куда идём. Бизнес и деньги как смысл жизни. Место денег в головах людей, их восприятие в жизни. Пространство как мир идей, мыслей, образов. Экономический кризис как результат стресса и напряжения, как исход психологической нестабильности масс.
краткое изложение, добавлен 28.09.2009Жизнь и деятельность Карла Густава Юнга, его основные труды. Теория психоанализа бессознательного Зигмунда Фрейда и Карла Юнга. Эго как центр сферы сознания. Коллективное бессознательное как хранилище скрытых следов памяти человечества и его предков.
реферат, добавлен 07.12.2013Теоретический анализ проблемы памяти в психологической науке. Экспериментальное изучение развития памяти младших школьников в процессе учебной деятельности. Теория репродуктивного торможения. Процесс сохранения и воспроизведения зрительных образов.
дипломная работа, добавлен 12.12.2013Характеристика формы психического сохранения с последующим воспроизведением прошлого опыта. Закономерности видов и форм памяти. Изучение имеющегося взаимодействия между сознанием и подсознанием. Структура рефлективного сознания свойственного человеку.
контрольная работа, добавлен 10.03.2013Психофизиология как наука. Физиология познавательных способностей человека. Образное и абстрактное мышление. Рефлекторная теория свойства памяти. Формы отключения сознания: медленно-волновой сон, обморок, наркоз, эпилептический припадок, травма мозга.
контрольная работа, добавлен 22.03.2016Теоретическое изучение биологических и социальных свойств в деятельности личности. Рассмотрение личности как социальной системы. Определение главной цели как возможно более полной реализации человеком самого себя, своих способностей и возможностей.
курсовая работа, добавлен 08.08.2018Особенности возникновения и развития теории неврозов в психоанализе. Рассмотрение и анализ теории неврозов Зигмунда Фрейда и Карла Юнга. Определение роли теории "невротических наклонностей" К. Хорни в психоанализе. Ноогенная теория неврозов В. Франкла.
реферат, добавлен 01.08.2017Память - когнитивный процесс, представляющий собой систему узнавания, запоминания, сохранения, восстановления и забывания приобретенного опыта. Ассоциативная теория памяти. Виды и законы памяти. Мнемотехнические приемы запоминания. Генетическая память.
контрольная работа, добавлен 16.10.2009- 93. Память и ее виды
Память – основа психической деятельности. Основные характеристики видов памяти: эмоциональной, образной, словесно-логической, двигательной. Отличия и функции мгновенной, кратковременной и долговременной памяти. Взаимодействие сознания и подсознания.
реферат, добавлен 19.10.2012 Взгляды А.Н. Леонтьева на сущность и структуру сознания. Воззрение Леонтьева на соотношение сознания и мотивов и на соотношение внутренней и внешней деятельности. Психологическое измерение проблемы личности. Определение основных параметров личности.
реферат, добавлен 23.04.2021Условия возникновения сознания. Основные психологические характеристики сознания. Теория культурно-исторического развития высших психических функций. Рассмотрение соотношения сознания и бессознательного. Анализ отличий психики человека от животных.
контрольная работа, добавлен 03.01.2014Проблема сознания в отечественной психологии. Его понятие по Леонтьеву и Выготскому. Виды методологических направлений. Принципы теоретического моделирования сознания: идеальная, эвристичная и функциональная модель. Сличение информации с эталонами памяти.
реферат, добавлен 24.07.2014Определение понятия и общая характеристика эмоций как механизма регуляции состояния организма и деятельности человека. Изучение функций, характеристика свойств и раскрытие содержания психологических теорий эмоций. Эмоции, порождаемые окружающей средой.
реферат, добавлен 24.04.2012Определение понятия памяти как сложного познавательного процесса, благодаря которому человек может запоминать, сохранять и воспроизводить свой прошлый опыт. Оценка теоретических подходов, свойств и процессов в памяти. Индивидуальные особенности памяти.
реферат, добавлен 25.09.2016Общая характеристика понятия памяти и её проявлений. Анализ классификации видов памяти по продолжительности закрепления и сохранения материала: кратковременной, долговременной и оперативной. Изучение вклада П.П. Блонского в понимание развития памяти.
контрольная работа, добавлен 04.02.2014Сущность и социологический смысл юмора, направления взаимодействия с эмоциями человека. Механизмы остроты, комизма. Значение подросткового фольклора. Группы "черного юмора" и их значение, причины возникновения данного явления в культурной традиции.
курсовая работа, добавлен 20.11.2011