Преобразование информации в задачу
Исследование процесса преобразования информационных сообщений в интересные для слушателей задания, требующие творческого решения. Соотношение между активацией (энергетикой, уровнем мотивации) и результативностью. Главное достижение и главный провал.
Подобные документы
Проблема мотивации в отечественной психологии. Уровни мотивации учебной деятельности. Исследование мотивов и мотивации учебной деятельности школьников. Определение причин нарушения школьной мотивации. Пути стимулирования и осознания собственных мотивов.
курсовая работа, добавлен 29.10.2017Определение степени излучения, производимого современной бытовой техникой. Психотроника как наука о механизмах информационных связей, регуляции и управления психикой, энергетикой и физиологией человека, предмет и методы ее исследования, история развития.
реферат, добавлен 29.04.2011Теоретические аспекты исследования роли информационных технологий в самостоятельной работе как педагогического условия творческого саморазвития студентов. Содержание понятия "творческое саморазвитие личности". Основные формы организации обучения.
курсовая работа, добавлен 16.12.2012Потребность как психологическое отношение личности, переживаемое противоречие между общественным эталоном потребления ценностей и уровнем потребления данного индивида, классификация мотивов. Потребности, связанные с успешностью учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 28.09.2017Гендерные особенности социально-психологической адаптации. Сравнительное исследование показателей социально-психологической адаптации у студентов и старшеклассников. Взаимосвязь между уровнем адаптации и уровнем тревожности, субдепрессии, креативности.
статья, добавлен 26.06.2018Структура и факторы мотивации как процесса управления. Значение потребностей, жизненных целей персонала для организации трудовой деятельности. Содержательные и процессуальные теории мотивации. Материальное и моральное стимулирование мотивации сотрудников.
курсовая работа, добавлен 03.01.2022Психологические особенности подростков. Методологические и теоретические аспекты мотивации достижения. Понятие "социальная ситуация развития". Определение уровня сформированности мотивации достижения подростков, лишенных родительского попечительства.
автореферат, добавлен 09.04.2018Характеристика и принцип мышления, основные методики его исследования. Анализ мышления как психологического процесса постановки и решения творческих задач. Понятие рефлексии и проблемы мотивации мыслительной и интеллектуальной деятельности человека.
курсовая работа, добавлен 19.02.2015Определение понятия воображения, как процесса творческого преобразования представлений, отражающих реальную действительность. Характеристика отдельных видов воображений: сновидений, галлюцинаций, грез. Рассмотрение способов создания образов воображения.
реферат, добавлен 06.10.2014Суть личностной состоятельности в контексте теорий, описывающих принятие решения. Модели взаимосвязей между экономическим поведением человека и его личностными чертами. Сравнение между финансово-состоятельными и финансово-несостоятельными респондентами.
дипломная работа, добавлен 28.11.2019Определение сущности понятий "творчество", "творческое мышление" и "креативность". Эмпирические методы исследования творческого мышления. Схема творческого процесса по Я.А. Пономарёву. Личностные факторы и черты, благоприятствующие творческому мышлению.
презентация, добавлен 29.03.2015Взаимосвязь соотношения образов Я-идеальное и Я-реальное подростков с уровнем социально-психологической адаптированности и уровнем проблемной нагруженности в различных сферах их жизни. Особенности социальной ситуации развития современных подростков.
автореферат, добавлен 29.03.2013Обзор адаптационных возможностей сотрудников органов внутренних дел и их взаимосвязи с активацией и мотивацией личности. Изучение факторов, влияющих на мотивацию сотрудников. Анализ показателей нервно-психической устойчивости и моральной нормативности.
статья, добавлен 04.03.2018Социально-психологическая характеристика творчества и деятельности. Основы творческого процесса в эволюционном аспекте, общие методы исследования творческого потенциала личности человека. Оценка творческих способностей специалиста на примере дизайнера.
контрольная работа, добавлен 27.01.2014Обзор психологических особенностей детей младшего школьного возраста. Самооценка как сложное динамическое личностное образование. Показатели школьной мотивации при высоком уровне агрессивности, интеллекта. Диагностика уровня школьной тревожности.
научная работа, добавлен 18.02.2014Теоретический анализ понятия, структуры, параметров и функций мотива в психике человека. Характеристика этапов мотивационного процесса по А.А. Файзуллаеву. Изучение психологических механизмов формирования стимула и преобразование его в побуждение.
курсовая работа, добавлен 14.02.2011Основные специфические свойства творческого мышления. Его понимание как результат познавательной деятельности личности в отличие от традиционного подхода к нему как к способности. Соотношение творческого мышления с другими его видами по содержанию.
статья, добавлен 30.07.2013Особенности и закономерности творческого процесса. Основные качества, влияющие на проявление креативности в структуре личности. Инсайт как внезапное озарение, схватывание элементов ситуации в тех связях и отношениях, которые гарантируют решение задач.
статья, добавлен 23.09.2018Взаимосвязь эмоциональной отзывчивости на музыку с уровнем эмпатии человека. Методы эмпирического исследования психологических характеристик эмоциональной отзывчивости. Соотношение стратегии обработки информации с эмоциональной отзывчивостью на музыку.
автореферат, добавлен 02.05.2018Активизация творческого потенциала участников образовательного процесса, формирование чувства успешности. Повышение психологической компетентности педагогов и родителей. Повышение уровня доверия между всеми участниками образовательного процесса.
разработка урока, добавлен 06.07.2017Теоретические подходы и исследования мотивации в зарубежной психологии. Социально-психологические особенности современных подростков, влияние семейной ситуации на их становление. Особенности самооценки и мотивации достижения современных подростков.
дипломная работа, добавлен 25.12.2019Соотношение различных теорий мотиваций. Концепция партисипативного управления. Содержательные теории мотивации: теория потребностей Маслоу и др. Процессуальные теории мотивации: теория ожидания Врума, теория справедливости Адамса, модель Портера-Лоурела.
контрольная работа, добавлен 13.02.2016Рассмотрение процесса формирования у детей с нарушениями психики адекватных способов выражения невербальных коммуникативных знаков. Исследование специфики тактильно-кинестетического контакта у детей с разным уровнем развития эмоций и интеллекта.
статья, добавлен 15.04.2018Необходимость получения объективной информации о том, как государство и право преломляются в сознании различных категорий молодежи. Изучение правового сознания курсантов и слушателей образовательных организаций системы МВД России эмпирическими методами.
статья, добавлен 13.10.2021Выявление закономерностей между уровнем потребности в социальной поддержке, уровнем одиночества, копинг-стратегиями и суицидальной мотивацией у юношей и девушек в возрасте 14-18 лет. Анализ результатов исследования потребностей в социальной поддержке.
статья, добавлен 22.03.2019