Групповой тренинг общения для молодых людей, имеющих сочетанные нарушения зрения и слуха
Анализ проведения тренинга общения с молодыми людьми, имеющими нарушения зрения и слуха. Условия эффективной тренинговой работы. Коммуникативные потребности и предпочтения у молодых людей. Объективные коммуникативные сложности, имеющиеся у слепоглухих.
Подобные документы
Основные виды и формы общения как практического взаимодействия людей, характеристика его функций. Три взаимосвязанные стороны в структуре общения. Роль механизмов, обеспечивающих процесс восприятия и оценки другого человека, прогнозирования общения с ним.
лекция, добавлен 20.01.2017Т-группа - группа тренинга, одни из которых ориентированы на развитие умений эффективной организационной деятельности, другие - на формирование межличностных отношений и изучение процессов, происходящих в малых группах. Формы и основные темы тренингов.
лекция, добавлен 09.06.2011Формы межличностного общения. Коммуникативные барьеры и их различные модификации: "авторитет", "избегание", "непонимание". Правила структурирования информации в общении: правило рамки и цепи. Преодоление логического барьера, различные виды аргументации.
реферат, добавлен 02.10.2011Понятие общения в психологии. Специфика общения детей старшего дошкольного возраста, коммуникативные способности. Деятельность учебного учреждения по формированию дружеских отношений у дошкольников. Психологическая работа по развитию чувства дружбы.
курсовая работа, добавлен 21.11.2015Рассмотрение психологических особенностей молодежи, как фактора формирования близких отношений между лицами противоположного пола. Анализ результатов исследований, посвящённых изучению личностных особенностей лиц находящихся в интимных отношениях.
дипломная работа, добавлен 20.06.2015Отражены результаты совместной работы логопеда и психолога, в практике применения методов игровой психокоррекции с детьми имеющими психоречевые нарушения, на базе Детского сада компенсирующего вида. Коррекция нарушений у детей методами куклотерапии.
статья, добавлен 29.08.2018Рассмотрение общения как коммуникации, т.е. обмена мнениями, переживаниями, соображениями, настроениями, желаниями. Характеристика форм межличностного общения. Изучение специфики коммуникации. Анализ функций, видов коммуникации и коммуникативных барьеров.
реферат, добавлен 07.02.2018- 108. Личность в общении
Роль общения в жизни людей. Процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, в восприятии и понимании партнерами друг друга. Кодирование, передача, переработка и расшифровка информации, которая передается в процессе общения.
курсовая работа, добавлен 14.03.2015 Социально-психологическая компетентность личности и пути её повышения. Вербальные и невербальные средства общения. Активные методы социально-психологического воздействия на коммуникативные процессы. Разработка тренинга для развития компетентности.
курсовая работа, добавлен 06.04.2011Обзор особенностей развития речевых коммуникативных навыков у воспитанников детского дома. Исследование роли слуха и зрения в развитии речи детей, связи речевого и умственного развития ребенка. Анализ отличий общения ребенка со взрослыми и сверстниками.
курсовая работа, добавлен 31.08.2011- 111. Психология общения
Функции и структура общения. Методы психологического воздействия. Коммуникативная, интерактивная и перцептивная стороны общения. Общение как восприятие людьми друг друга. Стратегии, тактика и виды общения. Вербальные и невербальные средства общения.
реферат, добавлен 13.01.2011 Основные технологии социально-психологического тренинга. Гомогенность и гетерогенность тренинговых групп; оценка их качественного и количественного состава. Определение понятия групповой дискуссии. Интрапсихическая и поведенческая категории психотерапии.
курс лекций, добавлен 17.08.2013Изучение приемов вербального, интерактивного и перцептивного общения. Исследование применения педагогического подключения, моральной поддержки и укрепления веры учащегося в собственные силы. Анализ компонентов общения, связанных со взаимодействием людей.
реферат, добавлен 16.06.2011Классификация современных методик психодиагностики. Организация психологического консультирования родителей, имеющих детей с проблемами в развитии. Логопедическая работа при нарушениях слуха и зрения. Анализ понятия минимальной мозговой дисфункции.
шпаргалка, добавлен 08.06.2015Общее представление о психологическом тренинге, его специфические черты и основные формы. Цели и преимущества групповой формы психологической работы. Характеристика ролевых позиций, особенности качественного и количественного состава тренинговых групп.
реферат, добавлен 17.02.2015- 116. Основы саморегуляции
Определение понятия, структура и содержание саморегуляции человека. Изучение закономерностей и приемов процессов саморегуляции, причины ее нарушения. Саморегуляция как метод создания имиджа. Описание тренинга для эффективной саморегуляции личности.
курсовая работа, добавлен 09.10.2014 Сущность проксемики как расположения людей в пространстве при общении. Психический и этический комфорт в процессе разговора. Характеристика основных зон общения: интимная, личная, социальная и публичная. Взаимная ориентация людей в пространстве.
лекция, добавлен 10.10.2013Характеристика основных методов сурдопсихологии: метод наблюдения и психологический эксперимент. Изучение детей с отклонениями в развитии, в частности детей, имеющих нарушения слуха. Суть работ американских психологов Д. Плапингера и Р. Кретчмера.
реферат, добавлен 29.01.2017Обмен информацией и ее интерпретация в процессе общения. Совершенствование навыков вербального общения. Улучшение дикции, расширение словарного запаса. Коммуникативные навыки и тактика, примеры формирования и понимания некоторых социальных ситуаций.
реферат, добавлен 12.06.2011Общение как процесс восприятия людьми друг друга. Функции и структура общения. Трансактный анализ общения. Вербальные и невербальные средства общения. Типы и механизмы психологического воздействия. Синтоническая модель общения. Виды и техники слушания.
реферат, добавлен 06.04.2010Проблема общения, как базовая категория психологической науки. Диагностика способности к общению. Информационные, регуляторные, аффективные трудности в общении. Психологические трудности общения больных людей. Тренинги для коррекции трудностей общения.
статья, добавлен 05.04.2019Структура речевой коммуникации, ее успешность и коммуникативные навыки. Подсистемы невербального общения. Представление о языке телодвижений. Восприимчивость и интуиция. Формирование и свойства личности. Коммуникативная и перцептивная стороны общения.
доклад, добавлен 12.05.2009Теоретический обзор причин, вызывающих трудности общения в подростковом возрасте. Общий анализ психологических особенностей межличностного общения школьников. Специфика и условия формирования групповой деятельности и групповой сплоченности в классе.
курсовая работа, добавлен 12.09.2012Описание и анализ проявления возрастного кризиса подросткового возраста (на примере художественного фильма). Тренинг, направленный на решение проблем возрастного кризиса методами групповой работы. Программа социально-психологического тренинга подростков.
контрольная работа, добавлен 14.04.2016Характеристика социально-психологического тренинга как области практической психологии, ориентированной на использование активных методов групповой психологической работы с целью развития компетентности в общении. Групповая динамика и этапы работы группы.
контрольная работа, добавлен 16.04.2017