Эмоциональная подсказка и успешность решения задач
Исследование феномена эмоциональной подсказки как краткого психологического воздействия в ходе решения задачи, напоминающего инсайтную ага-реакцию. Рассмотрение гипотез о механизмах действия подсказки, которая увеличивает вероятность правильного ответа.
Подобные документы
Физиологические аспекты эмоциональной тревожности, ее виды и уровни, причины возникновения и особенности проявления у дошкольников. Влияние эмоциональной тревожности на межличностные отношения детей дошкольного возраста, ее профилактика и коррекция.
курсовая работа, добавлен 16.11.2014В статье представлены описание и анализ опыта введения новой, разработанной авторами, перцептивно-эмоциональной техники, которая интегрируется в психотерапевтический процесс и выполняет роль фасилитатора, сокращая временные затраты на психотерапию.
статья, добавлен 05.02.2024Процесс формирования продуктивной деятельности в дошкольном возрасте. Сущность, применение и предназначение теории решения изобретательских задач, специфика творчества школьников. Содержание, значение и особенности методологической культуры школьников.
реферат, добавлен 05.03.2018Мыслительные операции как инструмент познания человеком окружающей действительности. Знакомство с теоретическими основами развития мышления школьников в процессе решения нестандартных задач. Анализ проблем развития мыслительных операций у детей.
дипломная работа, добавлен 07.07.2014Характеристика этапов командообразования в среде военнослужащих. Психологические методы формирования команд для решения профессиональных задач. Сущность методики Дж.Б. Роттера "Шкала межличностного доверия" и "Шкала социально-психологической адаптации".
дипломная работа, добавлен 15.10.2018Психологическая манипуляция как вид психологического воздействия в деловом общении. Исследование его основных целей. Рассмотрение предпосылок обмана в трудовом коллективе. Характеристика диалогических и монологических психологические воздействий.
курсовая работа, добавлен 27.03.2016Влияние эмоциональной тревожности на оценку ребенком себя и своих сверстников и его статусное положение в группе. Тревожность, как проявление эмоциональной сферы. Причины возникновения тревожности и особенности ее проявления у детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 05.03.2013Рассмотрение динамики развития самооценки на протяжении младшего школьного возраста. Выявление взаимосвязи оценки учителя и самооценки младшего школьника. Экспериментальное исследование влияния самооценки младшего школьника на успешность обучения.
дипломная работа, добавлен 24.04.2014Организация психологического исследования как комплекс мероприятий, поэтапное осуществление деятельности исследовательского коллектива по выполнению поставленных задач. Требования к проведению психологического исследования и обработка его результатов.
реферат, добавлен 31.03.2013Уровни в базальной системе эмоциональной регуляции, их характеристика. Сущность, главная задача и основные признаки воли. Структура волевого акта. Описание возможного влияния нарушения волевой и аффективной регуляции на развитие когнитивных функций.
реферат, добавлен 16.10.2010Определения методов психологического воздействия. Изучение основных принципов работы методов психологического воздействия, установление их сходств и различий. Принципы работы метода психотерапии, консультирования и психологического воздействия коучинга.
реферат, добавлен 01.08.2024Комплексный анализ проблемы ограниченности эмоциональной сферы жизни человека в условиях дистанционного образования. Изучение экспрессивного компонента эмоционального реагирования. Характеристики эмоциональной окраски речи. Отношения внутри коллектива.
статья, добавлен 03.05.2023Этапы криминального поведения: формирование мотивации, принятие решения о совершении преступления, исполнение принятого решения, посткриминальное поведение. Психологические особенности импульсивных преступных действий. Действия в состоянии аффекта.
контрольная работа, добавлен 10.01.2012Понятия психологической атаки, программирования, манипуляции и давления. Характеристика основных методов воздействия: убеждения, внушения, самопродвижения, заражения, просьбы, принуждения, критики и игнорирования. Приемы психологического воздействия.
контрольная работа, добавлен 18.10.2010- 115. Осознанная саморегуляция как ресурс решения профессиональных задач у студентов и профессионалов
Сравнение развития осознанной саморегуляции и эффективности решения профессиональных задач у студентов и профессионалов в области химии. Для определения данных особенностей использовалась методика В.И. Моросановой "Стиль саморегуляции поведения - ССПМ".
статья, добавлен 17.04.2022 Понятие психологического воздействия - влияния, оказываемого кем или чем–либо на кого-нибудь. Логико-семантический анализ-синтез множества психологических методов воздействия на человека: психологическая атака, программирование, манипуляция и давление.
реферат, добавлен 17.12.2015Основные методики решения задач психотерапии, психокоррекции и психопрофилактики, развития и гармонизации личности ребенка, улучшения психологического климата в семьях. Техники, предполагающие использование кукол, марионеток, парных и групповых игр.
книга, добавлен 10.09.2011Успешность деятельности психолога. Изучение эмпатии как основной межличностной способности. Коммуникации молодых людей со сверстниками. Эмоциональная сфера личности. Уровень проявления эмпатии как значимого качества будущего педагога или психолога.
статья, добавлен 09.04.2018Общее представление о классификационной градации психологических концепций личности. Исследование уровней влияния личностного роста человека на успешность его профессиональных достижений. Рассмотрение требований к профессионально-деловому тренингу.
учебное пособие, добавлен 14.09.2015Изучение эмоциональной устойчивости у учащихся старших классов. Эмоциональная устойчивость – свойство личности, отдельные эмоциональные механизмы которого, особым образом взаимодействуя, способствуют успешному достижению цели в процессе деятельности.
статья, добавлен 30.04.2019Анализ психологических концепций, условий и структуры эмоциональной безопасности. Изучение связи эмоциональной безопасности и зависимости таких психологических характеристик, как пессимизм – оптимизм, безразличие – сочувствие, тревожность – спокойствие.
статья, добавлен 27.03.2018Психологические и непсихологические средства воздействия, их сущность и составные части. Главные задачи влияния на субъективные модели действительности. Формирование диспозиций, его главные приемы. Основные методы воздействия на источники активности.
реферат, добавлен 09.01.2013Деление психологического онтогенеза на отдельные возрасты. Особенности развития ребенка первого года жизни. Взгляд на кризисы как на синдром, включающий болезненную реакцию новорожденного на неадекватные педагогические воздействия со стороны взрослого.
реферат, добавлен 09.01.2016Общая характеристика социально-психологического воздействия. Понятие и классификация методов эмоционального влияния на личность. Сущность, структура и цели социально-психологического воздействия. Игра как метод активного влияния на личность в психологии.
курсовая работа, добавлен 10.01.2017Сущность и содержание эмоциональной сферы личности. Психологические теории эмоций, виды эмоциональных явлений. Методики определения нарушений и нормы эмоциональной сферы. Эмпирическое исследование особенностей эмоциональной сферы младших школьников.
презентация, добавлен 15.12.2016