О профессиональной подготовке учителя математики
Принципы преподавания "Дифференциального и интегрального исчисления" для подготовки учителя математики в связи с переходом на Федеральный государственный образовательный стандарт. Анализ понятий математического анализа Лейбница, и их переосмысление.
Подобные документы
Показана возможность применения активных и интерактивных образовательных технологий в процессе подготовки учителя математики. Применение тестов и балльно-рейтинговой системы оценки успеваемости за выполнение определенных видов деятельности обучающимся.
статья, добавлен 01.07.2021Разработка компетентностной модели будущего выпускника педагогического вуза, основанной на современных требованиях информационного общества. Государственный образовательный стандарт - основной элемент профессиональной подготовки учителя информатики.
автореферат, добавлен 26.01.2018Профессиональная готовность - личностная характеристика выпускника, включающая психологические, ценностно-ориентировочные и оценочные аспекты. Анализ основных составляющих предметно-методического направления подготовки будущего учителя математики.
статья, добавлен 09.07.2021Анализ возможностей реализации модульного похода в преподавании математических дисциплин при подготовке будущего учителя математики и информатики на примере организации учебного процесса. Проблемы модульного обучения. Компоненты методического обеспечения.
статья, добавлен 09.11.2018Проблематика качества геометрической подготовки учителя математики. Разработка программы "Методы решения геометрических задач", ориентированной на повышение качества геометрической подготовки учителей математики в условиях дополнительного образования.
статья, добавлен 23.12.2019Концепции системно-оптимизационного подхода к профессиональной подготовки учителя гуманитарного профиля в вузе. Основные тенденции и принципы, способствующие повышению эффективности педагогического процесса. Система профессиональной подготовки учителя.
диссертация, добавлен 20.11.2010Формирование нового содержания и форм профессиональной подготовки будущего педагога в ВУЗе. Организация образовательного процесса с выраженной ориентацией на будущего учителя математики. Актуализация рефлексивности личности будущего учителя математики.
статья, добавлен 22.10.2017Основные требования к личностным и профессиональным качествам учителя математики в изменяющейся системе образования. Анализ и оценка эффективности технологий обучения в вузе, направленных на развитие педагогических способностей будущих учителей.
статья, добавлен 28.09.2018Процесс изучения математики. Индукция, анализ, синтез, обобщение, конкретизация, классификация и систематизация. Формирование различных способов мышления. Сближение преподавания математики с нуждами других дисциплин. Повышение качества подготовки.
статья, добавлен 22.07.2013Проблемы формирования профессиональной компетентности учителя математики. Сущность рефлексивного опыта как важнейшего компонента профессиональной компетентности. Значение проектного метода как средства развития рефлексивного опыта будущих учителей.
автореферат, добавлен 13.04.2018Анализ теоретических основ интегративно-модульного подхода. Характеристика места дискретной математики в школьной программе и профессиональной подготовке будущего учителя математики. Изучение многоуровневой системы целей реализации предложенной модели.
статья, добавлен 18.03.2022Цель современного профессионального образования. Содержание и компоненты компетентностного подхода профессиональной подготовки будущего учителя. Понятие информационной компетентности учителя. Происхождение терминов "компетенция" и "компетентность".
статья, добавлен 06.01.2018Характеристика модели компетенции учителя математики как интеграционной структуры определяющих осведомленностей, что позволило объединить индуктивный и дедуктивный принципы ее построения. Проведение исследования инновационной компетентности педагога.
статья, добавлен 30.10.2016- 14. Перспективы развития профессии учителя: от передачи знаний к современным образовательным технологиям
Рассмотрение аспектов профессиональной деятельности учителя, связанных с применением современных образовательных технологий. Ролевой стандарт профессиональной деятельности. Показатели результативности работы учителя. Компетенции современного педагога.
статья, добавлен 13.04.2022 Качество математического образования и его связь с уровнем профессиональной подготовки учителя. Изучение и применение на практике новых информационных и телекоммуникационных технологий как одна из главных сторон профессионального роста педагога.
доклад, добавлен 05.09.2016Теоретические основы интегративно-модульного подхода. Место дискретной математики в школьной программе и профессиональной подготовке будущего учителя математики. Многоуровневая система целей реализации предложенной модели. Модульное содержание курса.
статья, добавлен 18.06.2021Многопрофильная подготовка учителя математики, информатики и физики на основе дополнительной подготовки будущего учителя на этапе обучения в современном вузе. Формирование психологической готовности молодых специалистов к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 05.07.2021- 18. Актуальные проблемы формирования математических понятий у младших школьников на уроках математики
Изучение эффективности объяснительно-иллюстративного изложения математического материала в общеобразовательной школе. Обучение как процесс взаимодействия учителя и учеников. Проблемы формирования математических понятий у школьников на уроках математики.
статья, добавлен 26.03.2019 Цели и задачи профессиональной деятельности учителя информатики в контексте реализации новых федеральных государственных образовательных стандартов. Применение информационно-коммуникационных технологий в организации деятельности школы, учителя и ученика.
статья, добавлен 28.02.2019Понятие "математическая культура будущего учителя математики" применительно к условиям профессионального педагогического образования. Профессиональная подготовка учителей математики. Задачи на моделирование в различных дисциплинах математического цикла.
автореферат, добавлен 02.05.2018Научно-методические основы преподавания элементов математического анализа в старших классах с непрофильным преподаванием математики. Психолого-педагогические особенности учащихся. Анализ введения понятия производной в учебниках и учебных пособиях.
дипломная работа, добавлен 08.12.2011Анализ изменений в российском образовании, связанных с переходом на Федеральный государственный образовательный стандарт начального образования. Принципы внедрения метода проектов. Проектная деятельность студентов на практических и лабораторных занятиях.
статья, добавлен 31.07.2018Комплексное исследование проблемы подготовки будущего учителя в системе высшего образования. Раскрытие этнокультурной основы профессиональной подготовки будущего учителя в образовательном процессе вуза. Воспитание ценностного отношения к мировой культуре.
статья, добавлен 06.06.2023- 24. Современное математическое образование: возможности формирования ИКТ-компетентности будущего учителя
Значение математики и математического образования для опережающей профессиональной подготовки будущих учителей в сфере ИКТ-компетентности. Анализ роли преподавателя и студента в условиях смешанного обучения, на основании компьютерных технологий.
статья, добавлен 17.04.2022 Анализ целей, задач и результатов обучения. Определение компетенций, формируемых дисциплиной "Методика преподавания математики" у выпускников по направлению подготовки "Физико-математическое образование". Технология проектирования результатов обучения.
статья, добавлен 08.11.2021