Педагогические условия формирования профильной направленности личности учащихся
Критерии и уровни сформированности профильной направленности личности школьников. Разработка математической модели, позволяющей определять ее количественные характеристики. Система формирования и психолого-педагогической диагностики личности учащихся.
Подобные документы
- 51. Основы формирования профессионально-педагогической подготовленности личности будущего следователя
Обоснование условий формирования профессионально-педагогической подготовленности личности будущего следователя в Карагандинской академии МВД. Педагогические условия, обеспечивающие успешное формирование профессионально-педагогической подготовленности.
статья, добавлен 11.11.2021 Сущность понятия "экологическая грамотность" учащихся средних общеобразовательных учреждений. Разработка модели формирования экологической грамотности школьников. Педагогические приемы и формы организации наблюдений за объектами живой и неживой природы.
статья, добавлен 20.02.2022Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей. Условия развития позиционной направленности родителей детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 29.04.2019Выбор педагогической модели достижения высокого качества образования в общеобразовательной школе. Обеспечение гармоничного развития личности и способностей младших школьников. Стимулирование коммуникативной деятельности и самостоятельности учащихся.
автореферат, добавлен 26.01.2018Основы профессионального развития личности учащихся. Способы мотивации и повышения привлекательности будущей профессии у студентов экономических специальностей. Использование методики Б. Басса диагностики направленности личности на трудовую деятельность.
статья, добавлен 22.09.2021Научно-теоретические подходы к изучению понятия "социальная активность личности". Теоретические и методологические основы формирования социальной активности личности. Определение педагогических условий формирования социальной активности личности.
статья, добавлен 14.10.2018Критерии и уровни формирования познавательной активности учащихся. Использование информационных технологий в работе педагога дополнительного образования. Педагогические условия практической реализации модели развития познавательной активности у студентов.
дипломная работа, добавлен 20.11.2016Развитие творческой личности, формирование условий, при которых протекают творческие процессы как важные явления в психолого-педагогической теории. Анализ проблем творческого развития личности на современном этапе развития как средней, так и высшей школы.
автореферат, добавлен 10.12.2013Верификация потребностей личности в модели образования и профессионально-трудовых отношений. Самостоятельное развитие внутриличностных структур, определяющих способности и мотивы деятельности. Разработка теории продуктивной и инновационной педагогики.
статья, добавлен 07.03.2018- 60. Развитие экологической направленности личности в биологических кружках станции юных натуралистов
Разработка методики развития экологической направленности личности в биологических кружках станции юных натуралистов. Обзор условий, необходимых для эффективного развития экологической направленности личности в процессе занятий биологических кружков.
автореферат, добавлен 31.01.2013 Нравственная основа личности и условия её формирования. Дошкольный возраст, период становления нравственной основы личности. Опытно-экспериментальное исследование по выявлению нравственных качеств личности. Критерии оценки для родителей и для детей.
курсовая работа, добавлен 21.12.2012Формирование лингвокоммуникативной компетенции. Педагогические условия, способствующие наиболее эффективной практической реализации модели формирования лингвокоммуникативной составляющей профессиональной компетентности в условиях профильной школы.
автореферат, добавлен 25.07.2018Стратегия формирования фамилистической компетенции будущего педагога в рамках современных вузов профильной направленности. Характеристика условий реализации потенциала фамилистической компетентности студентов, моделирование образовательного пространства.
статья, добавлен 21.06.2021- 64. Самостоятельность поступка как ориентир развития личности учащихся интернатных учреждений 9-12 лет
Самостоятельность поступка как воспитательная категория и психолого-педагогические условия воспитания самостоятельности поступка у учащихся 9-12 лет интернатных учреждений. Недирективное сопровождение спонтанной игровой и творческой деятельности учащихся.
статья, добавлен 25.03.2018 Процесс развития личности, закономерностей ее становления, условий и механизмов формирования. Взаимодействие ребенка и общества. Психолого-педагогические условия формирования социальной компетентности в начальной школе. Учебная деятельность школьника.
дипломная работа, добавлен 10.01.2013Мобилизация креативных потенциалов учащихся старшей профильной школы. Создание условий выбора элективных курсов. Контроль и уточнение профессиональных планов. Развитие познавательных качеств личности. Повышение успеваемости, участие в научной работе.
статья, добавлен 23.09.2018Сущность и структура, критерии и показатели ценностного отношения к формированию позитивного отношения учащихся к учебной деятельности. Педагогические возможности и условия образовательного процесса по воспитанию жизнерадостного отношения детей к учебе.
автореферат, добавлен 02.09.2018Определена роль личности учителя в формировании познавательной активности школьников. Диагностика уровня сформированности познавательной активности у школьников. Опытно-экспериментальная работа по формированию познавательной активности у учащихся.
курсовая работа, добавлен 15.02.2021Формирование личности в процессе непрерывного образования. Теоретико-экспериментальная разработка эффективной педагогической системы непрерывного формирования базовой экономической культуры личности на примере специалистов физической культуры и спорта.
дипломная работа, добавлен 26.01.2018Общие условия подготовки будущих педагогов по физической культуре в ресурсах формирования потребностей самоанализа (педагогической рефлексии) и пропаганды здорового образа жизни. Самоутверждение личности ценностями и целями педагогической деятельности.
статья, добавлен 27.10.2017Значение полиязычного образования, постановка воспитательных целей. Конструирование и подбор методов, форм, средств обучения, способствующих формированию акмеологической направленности личности, по Е.В. Андрющенко. Акмеологический подход в образовании.
статья, добавлен 20.02.2016Педагогические основы диагностической функции классного руководителя. Методы организации диагностики личности и коллектива. Решение проблем во взаимоотношениях родителей и детей, учителя и учащихся. Тенденции, динамика формирования продуктов обучения.
курсовая работа, добавлен 19.09.2013Исследуется направленность личности студентов. Выявлены и описаны различия базовых качеств обучающихся на ступени начального и среднего специального профессионального образования. Сравнительный анализ установленных особенностей направленности личности.
статья, добавлен 15.12.2020Повышение качества образования как ключевая идея новой философии образования. Трансформация системы дополнительного образования детей технической направленности в дискурсе формирования креативной личности. Характеристика основных субъектов системы.
статья, добавлен 30.08.2018- 75. Развитие военно-профессиональной направленности курсантов младших курсов военно-инженерного вуза
Разработка и обоснование педагогической системы развития военно-профессиональной направленности личности курсантов младших курсов военно-инженерного вуза. Определение успешности процесса развития военно-профессиональной направленности личности курсантов.
статья, добавлен 16.07.2018