Проблема підготовки майбутніх учителів української мови до застосування освітніх інтернет-ресурсів у наукових студіях
Модернізація системи професійної освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Використання інформаційних технологій і освітніх веб-ресурсів у навчанні. Формування соціокультурних і цифрових компетенцій майбутніх учителів української мови та літератури.
Подобные документы
Структурно-функціональна модель системи неперервної дизайн-підготовки майбутніх учителів технологій, її наукове обґрунтування. Неперервність формування професійної дизайн-технологічної компетентності майбутніх учителів трудового навчання та технологій.
статья, добавлен 16.11.2020Аналіз використання інформаційних ресурсів. Проблеми формування інформаційної компетентності педагога. Використання мережі Інтернет у професійній діяльності освітян. Поняття "web-сайт", "портал", "веб-ресурс". Аналіз призначення освітніх веб-ресурсів.
статья, добавлен 16.09.2017Модернізація освіти в Україні, застосування комп’ютерних технологій у навчанні. Використання сучасних засобів комунікації на заняттях з української літератури. Організація навчального процесу через Інтернет. Проведення мультимедійних уроків і презентацій.
статья, добавлен 30.08.2016Ефективне застосування міждисциплінарної інтеграції. Основні переваги и недоліки використання моделі міждисциплінарної інтеграції в процесі сучасної професійної підготовки майбутніх учителів-філологів до роботи з теоретико-літературними поняттями.
статья, добавлен 21.07.2018Розгляд принципів формування готовності майбутніх учителів іноземної мови до використання мовного веб-квесту у професійній діяльності. Аналіз ролі соціокультурної компетентності у системі підготовки майбутніх вчителів. Веб-квест як засіб Інтернет-освіти.
статья, добавлен 08.10.2020Особливості використання методів, засобів, форм, технологій навчання у підготовці майбутніх учителів іноземних мов. Характеристика інтерактивних методів, засобів, форм і технологій у підготовці майбутніх учителів іноземної мови до професійної діяльності.
статья, добавлен 28.01.2022Застосування цифрових освітніх технології Google Classroom - хмарної інтерактивної платформи, використання якої не потребує додаткового програмного забезпечення для дистанційного навчання. Проблеми використання цифрових технологій у сучасній вищій школі.
статья, добавлен 19.03.2023Роль застосування сучасних інноваційних освітніх технологій у забезпеченні якісної мовної підготовки. Обґрунтування потенційних можливостей smart-технологій у навчанні й викладанні української мови. Оцінка ролі педагога в контексті smart-освіти.
статья, добавлен 20.09.2024- 84. Стратегія диференціації методу проектної технології у навчанні майбутніх учителів англійської мови
Дослідження поняття "педагогічні технології" з метою формування комунікативної компетентності. Доцільність застосування методу проектів у процесі професійної підготовки майбутніх учителів англійської мови. Аналіз та специфіка методу проектної технології.
статья, добавлен 25.01.2022 Оновлення освітніх програм шляхом висвітлення європейських концептуальних орієнтирів, доцільних для врахування під час проектування й вдосконалення змісту професійно-педагогічної підготовки. Формування педагогічного професіоналізму майбутніх учителів.
статья, добавлен 07.05.2023Використання сучасних освітніх цифрових технологій для ресурсовідновлення, психологічного благополуччя та попередження емоційного вигорання майбутніх учителів. Обґрунтовання взаємозв’язку між навичками саморегуляції у студентів та станом ресурсності.
статья, добавлен 13.05.2024Використання внутрішніх і зовнішніх ресурсів для вирішення професійно-педагогічних завдань. Формування риторичної компетентності студентів. Обґрунтування лінгводидактичних засад і компетентнісного підходу до виховання майбутніх вчителів української мови.
статья, добавлен 23.06.2022Аналіз ефективності використання мультимедійних технологій під час навчання молодших школярів. Створення електронних освітніх ресурсів у вигляді презентацій для розгляду проблемних ситуацій на уроках читання, української мови вчителями початкових класів.
статья, добавлен 04.03.2018Розробка науково-технічної й інноваційної політики у системі вищої освіти України. Впровадження інтернет-технологій у підготовку викладачів до занять. Систематизація досвіду використання освітніх веб-ресурсів. Формування дивергентного мислення студентів.
статья, добавлен 10.03.2018Психолого-педагогічні аспекти підготовки студентів до викладання іноземної мови у початкових класах. Формування професійної компетентності майбутніх вчителів англійської мови. Підготовка вчителів до застосування іформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 21.01.2022Висвітлення питань модернізації фахової підготовки майбутніх учителів мистецьких дисциплін на основі використання сучасних інформаційних технологій. Вплив комп’ютерних технологій на організацію та зміст фахової підготовки майбутніх учителів мистецтва.
статья, добавлен 26.07.2023Аналіз актуальності проблеми формування медіа-освітніх умінь майбутніх учителів початкової школи у процесі фахової підготовки. Визначення системи педагогічних умов підготовки майбутніх учителів початкової школи до формування медіа-освітніх умінь.
статья, добавлен 05.01.2021Застосування Інтернет-технологій в навчанні при вивченні дисциплін технологічного напрямку. Можливості формування професійної компетентності майбутніх фахівців у разі використання в Інтернет-технологій як засобу навчання і середовища спілкування.
статья, добавлен 25.08.2018Описано проблеми фахової освіти майбутніх учителів початкової школи. Розглядаються наукові підходи щодо використання віртуальних освітніх технологій, враховуючи, що в них робиться акцент саме на розвиток особистості майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 03.04.2023Висвітлення та аналіз наукових поглядів на проблему професійної підготовки майбутніх учителів. Визначення та розгляд найважливіших характеристик, що мають формуватися у майбутніх учителів у вищих навчальних закладах у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 29.10.2020Аналіз особливостей застосування інтеграційного принципу викладання у процесі літературознавчої підготовки учителів української мови та літератури. Методика вивчення художнього твору на засадах інтеграції. Самостійне створення GOOGLE-fom студентами.
статья, добавлен 05.10.2022Впровадження інформаційних технологій в Україні. Оцінка впливу цифровізації на парадигму професійної підготовки педагогічних працівників. Використання онлайн-ресурсів і електронних підручників у формуванні цифрових компетенцій здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 10.06.2024Аналіз проблеми активізації пізнавальної діяльності майбутніх учителів професійної підготовки та використання інформаційних технологій, які дають перспективу для реалізації різноманітних цілей навчання технічних і педагогічних програмних засобів.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження програмно-методичного забезпечення професійної підготовки майбутніх учителів української літератури до роботи з літературонавчими поняттями. Аналіз змістовного наповнення робочих і навчальних програм з теоретичних літературних курсів.
статья, добавлен 30.08.2018Визначення причин недостатньої сформованості синтаксичної компетентності. Характеристика дидактичних підходів, принципів, методів та прийомів, якими доцільно послуговуватися під час формування синтаксичної компетентності учителів української мови.
статья, добавлен 07.11.2023