Самодіяльна гра дитини дошкільного віку: важливість єдиних термінологічних підходів
Дослідження важливості гри у соціальній, емоційній, пізнавальній, фізичній та інших рухових сферах розвитку. Пробудження у дитини завдяки грі мотивації і здатності до формального навчання. Основна характеристика формування ігрової компететності дитини.
Подобные документы
Визначення поняття "адаптації дітей раннього віку до умов школи". Характеристика залежності даного процесу від психофізіологічних та особистісних особливостей дитини, від сформованих сімейних відносин та умов перебування дитини в дошкільному закладі.
статья, добавлен 12.05.2018Огляд проблеми виховання у майбутніх учителів поваги до дитини. Оцінка психолого-педагогічних аспектів формування даної якості у студентів. Теоретичне обґрунтування ціннісного ставлення до дитини як важливої умови вияву поваги до особистості дитини.
статья, добавлен 26.03.2016Аналіз мовлення дитини в його індивідуальних особливостях. Головні етапи та закономірності становлення комунікативної компетенції дитини, його аспекти: надбання навичок у системно-мовній і власне комунікативній сферах. Групи мовленнєво пасивних дітей.
статья, добавлен 07.09.2021Вплив ігрового простору на психічний розвиток дітей дошкільного віку. Психологічне проектування ігрового простору в контексті дитиноцентрованого підходу, який спрямовано на розвиток індивідуальних можливостей дитини в різних аспектах людського буття.
статья, добавлен 16.10.2022Удосконалення якості освіти в Україні. Дослідження становлення особистості дитини в дошкільному віці. Розвиток інтелектуальних, духовних і фізичних здібностей малюків. Закономірності, функції та принципи ігрової діяльності на уроках фізичного виховання.
статья, добавлен 10.09.2023Обґрунтування актуальності проблеми формування креативності у дітей дошкільного віку. Аналіз підходів до визначення поняття "креативність", його складників та параметрів оцінки креативності. Креативність як одна із базових якостей особистості дитини.
статья, добавлен 25.12.2022Вивчення ідей педагога В.О. Сухомлинського щодо ролі шкільної бібліотеки як складника освітнього процесу в розвитку дитини. Шкільна бібліотека як засіб виховання й центр розвитку дитини, об’єднавчий осередок школи, сім’ї, дитини довкола книжки, читання.
статья, добавлен 21.07.2018Гра як провідна діяльність дитини та основний засіб формування компетентностей, необхідних у дошкільному віці для збереження дитячої субкультури. Особливості соціорольової поведінки в різних життєвих ситуаціях, засвоєння соціальних і моральних норм.
статья, добавлен 03.05.2023Висвітлення чинників, що сприятимуть особистісному зростанню і комунікативно-мовленнєвому розвитку дошкільника. Доведення важливості зв'язку дошкільника з вихователем в період дошкільної освіти. Важливість співпраці колективу закладу з батьками.
статья, добавлен 28.04.2020Вивчення вікової кризи як особливого етапу перетворення соціальної ситуації розвитку. Аналіз значення кризи семи років у розвитку дитини. Характеристика особливостей кризи семи років у підготовці дитини до школи. Дослідження готовності дитини до школи.
статья, добавлен 15.02.2018Формування мови дитини в ранньому віці. Чинники, що впливають на структуру мови дітей та її фонетичні особливості. Перехід образу предмета в поняття про нього за допомогою слова. Створення педагогічних умов в інтересах мовленнєвого розвитку дитини.
статья, добавлен 13.05.2018Реалізація педагогічної підтримки соціалізації дошкільників в сім’ях розлучених батьків. Профілактика порушень емоційної сфери дітей. Використання методів індивідуальної та групової роботи для формування особистості дитини старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 20.04.2023Роль методу проектної діяльності у формуванні в дітей дошкільного віку національної свідомості і самосвідомості. Шляхи виховання миролюбної особистості дитини дошкільного віку. Дослідження досвіду роботи вихователів дошкільного навчального закладу.
статья, добавлен 05.03.2018Сучасні підходи до формування емоційної культури дітей старшого дошкільного віку. Прояви особистісної культури та компоненти емоційного розвитку дитини. Окреслення проблеми формування емоційної культури в педагогічному та психологічному аспектах.
статья, добавлен 06.06.2018Розкриття суті поняття комунікативні уміння дітей старшого дошкільного віку у психолого-педагогічній літературі. Аналіз ролі спілкування в психічному розвитку дитини. Класифікація і умови формування комунікативних умінь дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз досвіду роботи педагогічного колективу школи з сім’єю і громадськістю з формування особистості дитини. Дослідження формування особистості дитини як складного і багатогранного процесу, який залежить від співдружності школи, сім’ї і громадськості.
статья, добавлен 05.04.2019Теоретико-методичний аспект математичного розвитку дитини дошкільного віку та основних компонентів її математичного мислення. Поетапність формування елементарних розумових дій і понять на основі реалізації принципів особистісно орієнтованого навчання.
статья, добавлен 24.01.2018Теоретичне обґрунтування методики підвищення координаційних умінь з урахуванням вікових особливостей дітей дошкільного віку. Важливість розвитку здібностей для фізичного становлення, підготовленості, позитивного впливу на розумовий розвиток дитини.
автореферат, добавлен 06.11.2013Підготовка дитини до школи - це виховна і освітня робота, завдяки якій майбутній першокласник набуває всі необхідні якості для навчання та шкільного життя в суспільстві однолітків. Освоєння шкільної програми в умовах навчання в колективі однолітків.
статья, добавлен 18.08.2022Специфіка вітчизняного та зарубіжного досвіду у ставленні до прав і свобод дитини в суспільстві. Визначення соціально-педагогічних аспектів процесу реалізації прав дитини в сім’ї. Особливості показників усвідомлення батьками правових свобод дитини.
автореферат, добавлен 28.10.2015Аналіз ролі танцювального мистецтва у формуванні та розвитку особистості дитини. Хореографічне мистецтво як соціокультурний чинник творчої діяльності і розвитку особистості дитини. Основа формування художнього смаку. Розкриття творчого потенціалу.
статья, добавлен 19.02.2016Сучасні підходи до проблеми формування дитячої особистості у дошкільному віці. Необхідність гуманізації процесу виховання дітей дошкільного віку, врахування законів психічного розвитку у формуванні передумов особистісного самовизначення дошкільників.
статья, добавлен 12.10.2018Формування соціально-громадянської компетентності дитини дошкільного віку. Діагностика сформованості відповідальності дитини напередодні її вступу до школи. Визначення механізмів, обґрунтування форм і методів виховання відповідальності у дітей.
статья, добавлен 13.06.2023Обґрунтування необхідності використання гри як засобу виховання дитини. Основна роль педагога під час їх організації. Значення народної іграшки в трудовому вихованні й формуванні працелюбства в дітей. Відображення соціальних відносин у побутових іграх.
статья, добавлен 29.08.2018Вплив театралізації на психічний розвиток дитини. Вплив використання театралізацій на заняттях з дітьми старшого дошкільного віку із заїканням на підвищення мотивації до корекційно-логопедичної роботи. Забезпечення корекції порушень комунікативної сфери.
статья, добавлен 30.05.2018