Коррекционная работа по устранению дислексии у детей с трудностями в обучении
Изучение нейропсихологических механизмов письменной речи. Определение причин и видов дислексии. Особенности овладения речью детьми с задержкой психического развития. Методы коррекции и устранения фонематической, аграмматической, семантической дислексии.
Подобные документы
Изучение особенностей волевого поведения первоклассников. Задачи педагогического сопровождения младших школьников с задержкой психического развития. Мобилизация самоактивности детей при столкновениях с трудностями. Анализ методики А.Д. Виноградовой.
статья, добавлен 11.03.2018Ознакомление с психолого-педагогической характеристикой детей с задержкой психического развития старшего дошкольного возраста. Исследование особенностей взаимодействия коммуникативного и личностного развития детей с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 11.04.2024Анализ влияния различных факторов внешней и внутренней среды на формирование и психологическое развитие личности. Особенности организации специальных групп для детей с задержкой психического развития, коррекционная работа с данной категорией детей.
статья, добавлен 31.03.2019Подходы к пониманию языковой способности как одного из направлений коррекции фонетико-фонематической системы. Принципы, формы и содержание коррекционно-логопедической работы по развитию фонетико-фонематической системы у детей с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 04.04.2016Исследование уровня сформированности фразовой речи, употребления падежных форм имен существительных, использования предлогов, зрительно-предметной и слухоречевой памяти, функционального базиса письма у младших школьников с задержкой письменной речи.
статья, добавлен 30.03.2023Роль развития мышления в младшем школьном возрасте. Экспериментальное изучение всех видов мышления детей с задержкой психического развития. Решение задач наглядно-образного характера. Особенности использования занимательных форм математического материала.
статья, добавлен 21.01.2018Изучение объекта, предмета логопедии, связи с другими науками. Описание методов изучения и коррекции речевых расстройств. Рассмотрение клинического аспекта в изучении заикания. Оценка системы преодоления дисграфии и дислексии. Понятие и формы ринолалии.
шпаргалка, добавлен 04.06.2014Формирование произносительных навыков у детей с дислалией. Характеристика расстройств произносительной стороны речи и проверка состояния звукопроизношения. Функциональные обязанности воспитателя с детьми, имеющими дислалию, по коррекции произношения.
реферат, добавлен 20.12.2013Изучение теоретических основ проявления дисграфии у слабовидящих младших школьников с задержкой психического развития. Причины нарушения процесса письма, проявляющиеся в повторяющихся и стойких ошибках. Коррекционная работа со слабовидящими учениками.
статья, добавлен 16.01.2021Понятие становления видов деятельности в дошкольном возрасте. Совместный труд с воспитателем как высокоэффективное средство развития общения взрослого с детьми старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Специфика занятий по труду.
реферат, добавлен 09.03.2015Психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста. Особенности развития навыков звукопроизношения у детей 5-6 лет с органической дислалией. Этапы и содержание логопедической работы по устранению дефектов звукопроизношения.
курсовая работа, добавлен 28.02.2015Проблема воспитания и обучения дошкольников с задержкой психического развития. Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР. Взаимодействие специалистов при коррекции речи у детей с ЗПР в условиях дошкольного учреждения компенсирующего вида.
реферат, добавлен 22.04.2011Роль моторики в психическом развитии ребенка. Особенности развития моторики в раннем и младшем детстве, у детей с задержкой психического развития. Экспериментальная методика диагностики нарушений мелкой моторики у детей с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 23.01.2016Исследование вопросов обучения, воспитания, развития детей 7-8 лет с задержкой психического развития. Проведение занятий по лечебной физической культуре у детей с задержкой психического развития обучающихся в классах коррекционно-развивающего обучения.
статья, добавлен 25.04.2019Онтогенез речевого развития. Экспериментальное исследование лексико-семантической стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня. Разработка системы упражнений с целью коррекции лексико-семантической стороны речи у детей с ОНР.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017Теоретическое обоснование проблемы обучения предметному рисованию ребёнка. Эффективные методы и экспериментальная работа по формированию предметного рисования у детей с задержкой психического развития с использованием нетрадиционных техник рисования.
курсовая работа, добавлен 15.05.2012Организация обучения учащихся с задержкой психического развития. Развитие математических способностей школьников в классах коррекции. Формирование временных представлений у детей с задержкой психического развития при использовании специальных заданий.
дипломная работа, добавлен 16.03.2017Развитие письменной речи у детей в норме. Понятие и причины оптической дисграфии. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития (ЗПР) школьного возраста. Анализ особенностей письма при оптической дисграфии у детей с ЗПР.
курсовая работа, добавлен 22.05.2012Использование эффективных методик для осуществления квалифицированной коррекции речемыслительной деятельности детей с задержкой психического развития. Развитие познавательной, речевой активности, целеустремленности. Социальная адаптация детей в общество.
доклад, добавлен 24.09.2019Содержание педагогической работы с детьми с задержкой психического развития (ЗПР). Периоды коррекционно-развивающей работы. Задержка психического развития конституционального происхождения. Структура образовательного процесса в группах для детей с ЗПР.
презентация, добавлен 18.04.2017Исследование основных видов внимания. Тревожность в школьном возрасте. Причины нарушения внимания у детей с задержкой психического развития. Отвлекаемость, неумение произвольно сосредоточиться. Снижение работоспособности, познавательной активности.
статья, добавлен 25.08.2020Опыт проведения онлайн-обследования слухоречевых функций у детей с трудностями в обучении. Обзор согласованности тестов, используемых для изучения слухоречевых функций в рамках логопедической практики. Результаты выполнения тестов разновозрастными детьми.
статья, добавлен 28.05.2023Проблема фонематического недоразвития. Изучение методов диагностика, предназначенных для выявления особенностей речевого развития детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи детей младшего школьного возраста на фоне задержки психического развития.
статья, добавлен 21.07.2020Изучение проявлений языковой способности как необходимого элемента для развития фонематической системы у детей с общим недоразвитием речи. Создание комплекса приемов и упражнений по ее развитию в процессе коррекционной работы логопеда с дошкольниками.
дипломная работа, добавлен 15.11.2010Эмоционально-волевая сфера личности, факторы, влияющие на ее нее. Игра как способ ее развития у детей задержкой психического развития. Направления в работе по развитию эмоционально-волевой сферы детей с задержкой психического развития с помощью игры.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017