Гипотезы и причины старения

Сколько может прожить человек? Отчего одни люди живут дольше других? Гипотезы износа - гено-регуляторная, нейро-эндокринные и иммунные, молекулярно-генетические. Старение по ошибке. Истребление свободных радикалов. Биологические предпосылки долголетия.

Подобные документы

  • Моделирование условий, от которых может зависеть контрастная иллюзия. Описание влияния этих условий на установку. Обоснование гипотезы о том, что дифференцированная маркировка стимулов уменьшает количество иллюзий и способствует адекватному восприятию.

    статья, добавлен 26.06.2018

  • Анализ феноменов, связанных с периодом старения: стереотипов о старении и выученной беспомощности. Проблемы улучшения качества жизни пожилых людей в условиях растущей продолжительности жизни. Формирование стратегий старения на более ранних этапах.

    статья, добавлен 23.03.2024

  • Аспекты социально-психологической адаптации людей пожилого и старческого возраста. Анализ условий благополучного старения. Изучение индивидуально-психологических особенностей, специфики сформированности личности, стратегий адаптации человека к старости.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Выявление пренатальных факторов риска дисрегуляции функциональной системы "мать-плод". Определение и характеристика психологического компонента гестационной доминанты, как стержневой образующей готовности к родам при различном течении беременности.

    автореферат, добавлен 16.11.2017

  • Суть когнитивной психологии - рассмотрение человека как ученого, строящего гипотезы и схемы, а затем проверяющего их оправданность на практике. Исследование памяти, внимания, ощущений, сознания, воображения и других мыслительных процессов у человека.

    контрольная работа, добавлен 27.11.2017

  • Понятие про геронтологию как науку, изучающую биологические механизмы и процессы старения. Основные этапы старения организма. Характеристика психологических типов приспособление к старости. Сущность возрастной периодизации в современной психологии.

    контрольная работа, добавлен 05.09.2010

  • Анализ эмпирических данных, направленный на проверку гипотезы об обусловленности специальных педагогических способностей субъекта коррекционно-развивающей педагогической деятельности. Психологическое воздействие на эмоциональные способности педагога.

    статья, добавлен 10.07.2013

  • Психосоматика, предмет, задачи, связи в норме и патологии, классы феноменов, концепции, теории, подходы, гипотезы, основные вопросы, модели, специфика, типы, формы, этапы, причины искажения, возрастные особенности. История становления психосоматики.

    краткое изложение, добавлен 15.10.2009

  • Место экстрасенсорных способностей на эволюционном древе человека. Парадоксальность парапсихологических феноменов: никто не может ни доказать их существование, ни опровергнуть. Приводятся примеры явлений того же порядка у других видов живых существ.

    статья, добавлен 20.03.2019

  • Теоретические основы изучения агрессивности человека как психологической категории, основанные на теориях ведущих ученых. Индивидуальные, внешние и социальные факторы, влияющие на агрессивное поведение, биологические предпосылки формирования агрессии.

    курсовая работа, добавлен 07.06.2009

  • Последовательно разрабатываемая Роберто Ассаджоли концепция и практика психосинтеза. Интуитивно чувствуя себя "единым целым" и тем не менее находя в себе "внутренний раскол", человек приходит в замешательство и не может понять ни себя, ни других.

    реферат, добавлен 18.11.2008

  • Определения и гипотезы, касающиеся основных понятий. Причины возникновения недопонимания между речевыми партнерами в общении. Возможные пути решения коммуникативных задач, связанных с неадекватным проявлением эмоций с точки зрения разных собеседников.

    статья, добавлен 21.10.2018

  • Агрессивность как действие, проявляющееся в отношении человека к другим людям или к себе. Виды агрессии. Причины гипнотизирующего действия телепередач и гипотезы, объясняющие механизм влияния телевизионных сцен насилия на агрессивное поведение людей.

    статья, добавлен 11.05.2012

  • Проблема психического здоровья в позднем возрасте для общества в целом. Анализ эпидемиологических исследований населения. Характеристика изменений психических процессов в период старения. Сущность сензитивности и эмоциональной ригидности мышления.

    реферат, добавлен 11.07.2013

  • Семья как неотъемлемая ячейка общества. Классификация и проблемы современных семей. Люди с заниженной самооценкой. Источники семейных проблем и их решение. Функционально-ролевая согласованность, показатель психологического здоровья и долголетия.

    реферат, добавлен 19.12.2014

  • Проблема детской тревожности в психологии. Основные причины возникновения страха. Развитие теории подросткового возраста: гипотезы, мнения и открытия. Диагностика и сравнительный анализ уровня тревожности и страхов у детей подросткового возраста.

    курсовая работа, добавлен 28.06.2010

  • Поздний период жизни человека: типы старения и возможности поступательного развития личности. Психологические и физиологические особенности в пожилом и старческом возрасте. Изменения личностной сферы и самосознания. Стереотипы пожилых и отношение к ним.

    курс лекций, добавлен 07.05.2014

  • Сущность понятий "старость" и "старение". Постоянные и переменные внешние факторы, способные увеличить или уменьшить среднюю продолжительность жизни по Джонсу. Психофизиологические изменения в позднем возрасте. Характеристика личности в старости.

    реферат, добавлен 16.12.2012

  • Этапы развития индивида, становление его личности как кардинальная проблема в системе психологических знаний. Профессиональное, нравственное и духовное становление, а также межличностные и семейные отношения. Общая характеристика зрелого возраста.

    курсовая работа, добавлен 25.05.2015

  • Процесс старения (геронтогенеза) как генетически запрограммированный процесс, сопровождающийся определенными возрастными изменениями в организме, этапы его протекания и психологические реакции человека. Проблемы данного периода и присущие ему страхи.

    курсовая работа, добавлен 11.05.2009

  • Особенности периода геронтогенеза, его классификация и градация. Процесс старения как генетически запрограммированный процесс, сопровождающийся определенными возрастными изменениями в организме. Социально-психологические типы старости согласно И.С. Кону.

    реферат, добавлен 27.04.2014

  • Особенности физического развития ребенка раннего возраста. Строение и функции нервной системы у детей. Реализация и стадии отцовства. Психологическая автономия в юношеском возрасте. Альтернативные теории старения. Специфика педагогического мышления.

    контрольная работа, добавлен 25.08.2010

  • Причины возникновения мифов о психологии. Неощутимость пользы, которую человек может получить, посещая консультацию психолога. Предубеждение, которое исходит из диаметрально противоположного взгляда на практическую психологию. Русская "авось-психология".

    реферат, добавлен 27.01.2015

  • Научные методы классической психологии. Изучение совокупности реакций организма на стимулы внешней среды. Формирование и развитие речевых стереотипов. Отрицание понятия "личность" в бихевиоризме. Социально-психологические особенности процесса старения.

    контрольная работа, добавлен 01.07.2016

  • Интегральная периодизация становления субъективной реальности, понятие кризиса рождения. Анализ возрастных этапов формирования человека - детство, отрочество, юность. Психологическое развитие личности в периоды молодости, взросления, зрелости и старения.

    презентация, добавлен 25.01.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.