Воспитательная система школы
Воспитательная система как сложное социальное психолого-педагогическое, саморегулирующееся и управляемое образование, охватывающее весь педагогический процесс, интегрирующее учебные занятия, внеурочную жизнь детей. Параметры образовательного учреждения.
Подобные документы
Педагогическое образование как система подготовки педагогических кадров для общеобразовательной школы и других учебно-воспитательных учреждений в училищах и университетах. Образовательно-профессиональный путь студента. Научно-исследовательская работа.
презентация, добавлен 10.11.2014Психолого-педагогические условия и основные этапы адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения у детей раннего возраста. Рекомендации для педагогов-психологов, воспитателей и родителей, направленные на создание условий для адаптации детей.
курсовая работа, добавлен 28.05.2017Организация воспитания и обучения детей в условиях дошкольного образовательного учреждения. Педагогический анализ как средство достижения эффективности воспитательно-образовательной работы с детьми. Управление системой мониторинга уровня развития детей.
статья, добавлен 29.03.2015Система семейного воспитания. Дошкольные образовательные учреждения. Общеобразовательная школа. Начальная ступень школы. Основное общее образование. Детские внешкольные образовательно-воспитательные учреждения. Система профессионального образования.
реферат, добавлен 10.10.2014Система организационно-методического и психолого-педагогического сопровождения ординаторов-неврологов средствами электронного информационно-образовательного портала. Выявление проблем и поиск способов их решения при организации виртуального обучения.
статья, добавлен 10.03.2019Структурные и содержательные особенности конфликтологической компетентности учителя общеобразовательной школы в современных условиях развития образовательного пространства. Психолого-педагогическая составляющая конфликтологической компетентности.
статья, добавлен 27.08.2018Сущность индивидуального психолого-педагогического сопровождения. Психологические особенности часто болеющего ребенка. Разработка программы по индивидуальному психолого-педагогическому сопровождению. Социальная ситуация развития часто болеющего ребенка.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Краткая справка биографии Владимира Абрамовича Караковского. Основные труды Караковского. Караковский как один из авторов концепции педагогики сотрудничества. Караковский как основатель гуманистической воспитательной системы современной массовой школы.
контрольная работа, добавлен 24.04.2009Сущность и структура педагогического процесса, его воспитательная, образовательная и развивающая функции. Целостный процесс осуществления воспитания путем обеспечения единства обучения и воспитания. Выделение основных компонентов педагогического процесса.
курсовая работа, добавлен 16.06.2024Биография Караковского - советского и российского педагога, народного учителя СССР. Этапы становления системы коллективного творческого воспитания. Деятельность Караковского на посту Директора московской школы 825, использование им коммунарской методики.
реферат, добавлен 21.12.2013Принципы и задачи командной работы психолого-медико-педагогического консилиума дошкольного образовательного учреждения. Взаимодействие специалистов, реализующих стратегию инклюзивного образования и сопровождения ребенка с ограниченными возможностями.
презентация, добавлен 17.12.2017- 62. Системный подход в организации физической подготовки курсантов в Кузбасском институте ФСИН России
Система физической подготовки курсантов федерального казенного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Кузбасский институт Федеральной службы исполнения наказаний". Учебные занятия. Тренировка в процессе служебной деятельности.
статья, добавлен 19.12.2018 Анализ модели систематического образования Жан-Жака Руссо. Сущность естественного воспитания и педагогического гуманизма с точки зрения философа. Написание трактата "Проект воспитания де Сент-Мари". Гармоническое развитие личности в эпоху Просвещения.
реферат, добавлен 04.11.2016Рассмотрение теоретических аспектов педагогической практики. Взаимодействие классного руководителя с родителями учащихся. Воспитательная работа в начальной школе. Основные этапы подготовки к урокам начинающих педагогов. Внеклассная работа с учениками.
отчет по практике, добавлен 17.04.2014Государственное образование, система государственных школ. Начальное и среднее образование. Общеобразовательные школы, частично селективные общеобразовательные школы, гимназии, церковные школы, школы-интернаты. Общий сертификат о среднем образовании.
реферат, добавлен 11.05.2016Анализ проблемы конфликтов в педагогической практике. Причины возникновения конфликтов в школе, их связь с конфликтогенной природой педагогического процесса. Изучение требований к подготовке бакалавра по направлению "Психолого-педагогическое образование".
статья, добавлен 02.10.2018Цели и задачи планирования занятия с детьми дошкольного возраста. Педагогический контроль, процесс и результаты обучения дошкольников. Умения проектировать материальное оснащение образовательного процесса, конструировать занятия, развлечения, праздники.
контрольная работа, добавлен 13.03.2014Система образования как модель, объединяющая институциональные структуры, основной целью которых является образование обучающихся в них субъектов. Учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Назначение старших классов.
контрольная работа, добавлен 11.11.2014Социальное развитие детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста. Социальная адаптация как процесс взаимодействия личности с социальной средой. Критерии эффективности инклюзивного образования, психолого-педагогическое сопровождение.
статья, добавлен 24.03.2019Модель психолого-педагогического сопровождения воспитательно-образовательного процесса младших дошкольников. Развитие зрительного, слухового и кинестетического каналов восприятия. Личностноориентированный подход во взаимодействии воспитателя и ребенка.
статья, добавлен 25.04.2018Коммуникативная составляющая общения младших школьников как существенное средство социальной адаптации ребенка, воспитательная задача образовательного учреждения. Его зависимость от мастерства и осознанности этой задачи педагогическим коллективом.
статья, добавлен 27.09.2018Загорский детский дом для слепоглухонемых детей. Педагогический подвиг школьного коллектива. Технические средства обучения слепоглухонемых детей. Психолого-педагогические проблемы непрерывного образования детей с особенностями развития и инвалидностью.
статья, добавлен 14.05.2015Система образования муниципального района. Рассмотрение особенностей оказания психолого-педагогической и социальной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательного учреждения. Деятельность по инклюзивному образованию.
статья, добавлен 22.02.2019Система образования в эпоху Амира Темура и общая характеристика изучаемых предметов. Педагогические идеи и деятельность Мирзо Улугбека. Вклад Захириддина Бабура в развитие узбекского языка. Взгляды Алишера Навои на процесс воспитания и обучения.
реферат, добавлен 31.01.2023Устное народное творчество, как средство социализации ребенка. Возможности народного искусства в формировании творческой активности детей дошкольного возраста. Воспитательная ценность пословиц, поговорок, загадок и считалок в воспитание дошкольников.
курсовая работа, добавлен 15.03.2010