Діяльність Київської історико-економічної школи М.В. Довнар-Запольського (1901-1919 рр.)
Пріоритетні напрями наукових пошуків представників Київської школи економічної історії М. Довнар-Запольського. Аналіз етапів її функціонування. Найбільш характерні історіографічні ідеї закладу. Внесок школи у розвиток історичної науки початку XX століття.
Подобные документы
Аналіз найбільш інтенсивного періоду функціонування наукової школи М.В. Довнар-Запольського (1911-1915). Збірники статей гуртка присвячені економічній та соціальній історії Росії. Зміни в підготовці нової генерації вчених історико-економічної школи.
статья, добавлен 10.05.2018Зацікавлення М. Довнар-Запольського українською тематикою, зокрема історією Великого князівства Литовського. Листування М. Довнар-Запольського з відомими українськими вченими, реконструкція фактів і подій, пов’язаних з його науковим становленням.
статья, добавлен 19.07.2018Ряд імен видатних істориків, дослідників різних регіонів Великого князівства Литовського. Київська школа істориків-документалістів, яку очолював В. Антонович. Дослідження Довнар-Запольським, Оглоблиним та Курцем співвідношення школа/напрям, її тотожності.
статья, добавлен 29.05.2017Погляди М. Довнар-Запольського на роль шляхти в суспільно-політичних процесах на українських землях в XV - першій половині XVI ст. Розгляд внутрішньої диференціації у шляхетському середовищі та особисте бачення процесу її становлення як єдиного стану.
статья, добавлен 10.08.2017Дослідження біографії визначного історика, етнографа та педагога Довнар-Запольського, його відставки з посади директора Київського комерційного інституту після Лютневої революції. Роль колег по інституту та вплив зміни політичної ситуації на цю подію.
статья, добавлен 04.03.2019Визначення, що дослідницький інтерес представників Київської школи істориків-аграрників зосереджено на розкритті таких ключових сфер як вивчення динаміки сільськогосподарського виробництва та питань щодо збитків, заподіяних сільському господарству.
статья, добавлен 16.03.2020Чисельність вищих шкіл духовного відомства, які готували учителів для широкої мережі нижчих шкіл усіх розрядів. Діяльність Київської церковно-учительської школи, яка давала спеціальну учительську освіту і поповнювала учительський корпус Київської єпархії.
статья, добавлен 30.08.2018Аналіз процесу формування з представників краківської та варшавської історичних шкіл так званої "української історичної школи" у польській історіографії, яка активізувала українознавчі дослідження. Праці видатних представників краківської школи істориків.
статья, добавлен 09.12.2018Аналіз становлення і розвитку "української школи" в літературі. Дослідження стану викладу історії та культури в історико-краєзнавчих і художніх творах її представників. Періоди романтизму, реалізму і позитивізму в польській літературі ХІХ століття.
автореферат, добавлен 25.07.2015Діяльність медичної Київської фельдшерсько-акушерської школи протягом 1944-1949 років, після звільнення Києва від гітлерівських окупантів та у перші повоєнні роки. Аналіз проблем життя і побуту, умов праці та навчання викладачів та студентів закладу.
статья, добавлен 09.04.2018Эволюция взглядов профессора М.В. Довнар-Запольского на белорусскую историю. Роль М.В. Довнар-Запольского в формировании национальной концепции истории Беларуси. Анализ проблемы концептуального видения исследователем национальной истории Беларуси.
статья, добавлен 23.02.2022Розвиток військової педагогіки та системи військової освіти Української Народної Республіки. Створення та діяльність Інструкторської школи старшин (1918-1919) та її внесок у розвиток військової педагогіки. Заснування Знаку Інструкторської школи старшин.
статья, добавлен 19.04.2024Основні особливості виникнення, становлення та занепаду Ніжинської історичної школи. Аналіз формування і трансформації її організаційної інфраструктури. Життя та науковий доробок представників Ніжинської історичної школи в галузі української історії.
автореферат, добавлен 17.09.2013Історіографічні напрямки та етапи розвитку наукової думки історії використання інформаційних технологій (контекст інформатизації наукових бібліотек) в організації діяльності вищої школи України протягом ХХ-ХХІ ст. Перелік та зміст історичних напрацювань.
статья, добавлен 04.03.2018Польські історичні школи та погляди їхніх провідних представників, їх методологічні підстави. Діяльність основних польських наукових інституцій та історичних товариств, що існували на зламі століть в різних державах Центральної і Східної Європи.
автореферат, добавлен 10.10.2013Історія вивчення мечів та кинджалів скіфського часу дослідниками київської школи археології. Дослідження некрополів Більського городища. Оцінка насиченості зброєю Перещепинського могильника. Поширення скіфської зброї в середовищі Північного Причорномор’я.
статья, добавлен 07.04.2018Огляд ролі міжкультурних комунікативних процесів у розвитку Київської скрипкової школи кінця ХІХ - першої третини ХХ ст. Формування авторських педагогічних шкіл Національної музичної академії України ім. П.І. Чайковського у руслі національних традицій.
статья, добавлен 15.10.2024Осмислення методологічної та теоретичної бази інституціонального напряму крізь призму ключових положень "старої" німецької історичної школи. Читанню класичних текстів з позиції цивілізаційної парадигми суспільствознавства. Історія економічної думки.
статья, добавлен 22.01.2017Виокремлення внеску Л.Д. Проскурякова та його наукової школи в історію науки та техніки. Характерні риси науково-технічної школи Проскурякова. Ключові сегменти діяльності наукової школи у розробці теорії споруд. Особливості розвитку будівельної механіки.
автореферат, добавлен 23.08.2018Традиції вивчення аграрної історії у Львівському університеті з кінця XIX і до початку ХХ століття. Роль істориків, які активно займалися дослідженнями в даному напрямку. Історичні фактори, які вплинули на формування Львівської школи аграрної історії.
статья, добавлен 17.10.2010Вивчення економічної історії України ХІХ - початку ХХ ст. Аналіз історії робітничого руху, становлення процесів монополізму на українських землях Російської та Австрійської імперій. Розвиток аграрного сектору, значення Великої селянської реформи 1861 р.
статья, добавлен 19.04.2023Представлено здобутки київської науково-освітньої школи бібліотечної професіології. Зазначено внесок українських бібліотекознавців у її розвиток. Досліджено процес розвитку бібліотекарів у фахових об’єднаннях. Визначено напрями подальшої діяльності.
статья, добавлен 08.10.2018Дослідження наукової спадщини творця національно-демократичної концепції історії України В. Антоновича. Витоки та зміна сцієнтистського світогляду історика як результату трансформації головних напрямів у розвитку загальноєвропейської історичної думки.
автореферат, добавлен 30.10.2013Інтерес дослідників до теми благодійності в освіті. Доброчинна діяльність дворян під час Першої світової війни. Аналіз внеску дворян Київської губернії у розвиток освіти у перші десятиліття ХХ ст. Відкриття нових і ремонт існуючих початкових шкіл.
статья, добавлен 28.01.2022Роль вчених-хіміків у проведенні з’їздів російських природознавців і лікарів. Вплив рішень, обговорюваних на з’їздах, на розвиток науки, технологій, промисловості, сільського господарства, формування системи освіти, популяризацію наукових знань.
статья, добавлен 06.11.2022