Естетичні можливості уроків образотворчого мистецтва
Мета, принципи, навчальні, виховні й розвиваючі аспекти художньо-естетичного виховання. Процес сприймання творів образотворчого мистецтва на уроках. Складові та структурні компоненти цілісної педагогічної системи художньо-естетичної освіти та виховання.
Подобные документы
Інструменти виховання і самовиховання музичного та естетичного внутрішнього світу студента-хореографа. Визначення взаємодії вчителя-хореографа, концертмейстера та студента у процесі художньо-естетичного спілкування на уроці музичного мистецтва.
статья, добавлен 10.10.2018Аналіз проблеми використання новітніх ігрових технологій у художньо-естетичному розвитку дітей старшого дошкільного віку. Дослідження підходів фахівців галузі естетичного виховання до розвитку творчих здібностей дітей засобами образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 06.03.2019Визначення педагогічних принципів, розробка шляхів і методів удосконалення творчої активності особистості майбутнього вчителя образотворчого мистецтва. Підтримка творчих ініціатив суб’єктів навчально-виховного середовища, науковості, креативності.
статья, добавлен 24.02.2023Соціально-педагогічні умови морального виховання старшокласників. Історико-теоретичні аспекти проблеми морально-естетичного розвитку особистості. Практичне використання світової художньої культури як засобу морально-естетичного виховання молоді.
курсовая работа, добавлен 03.02.2011Оцінка розвитку цілісної системи гуманістичних моральних підходів до виховання учнівської молоді. Огляд оптимальних способів використання широкого спектру виховних функцій мистецтва, в тому числі образотворчого мистецтва та арт-терапевтичних засобів.
статья, добавлен 31.01.2018Методика ознайомлення учнів з видами образотворчого мистецтва. Тематичне малювання, ілюстративне та декоративне малювання. Роль образотворчого мистецтва в формуванні та розвитку особистості. Малювання з натури. Виразність образів дитячих малюнків.
курсовая работа, добавлен 10.11.2017Становлення та розвиток образотворчого мистецтва в загальноосвітній школі УРСР у 40-80-х рр. ХХ ст. Організаційні форми викладання образотворчого мистецтва в школі. Проведення мистецтвознавчих виставок, екскурсій, вільних творчих занять, конкурсів.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз головних етапів розвитку художньої освіти в Україні. Підходи до підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Професійна підготовка як процес, у ході якого осмислюється, оптимізується навчання, а також аналізуються освітні результати.
статья, добавлен 05.11.2018Розкриття концептуальних засад художньо—естетичного та морального виховання в їхній єдності та взаємозв’язку в контексті генеральних завдань та тенденцій сучасної освіти. Визначення пріоритетів гуманістичного виховання у процесі розвитку особистості.
статья, добавлен 04.03.2019Дослідження сутності та значення декоративно-прикладного мистецтва в системі художньо-педагогічної освіти. Розкриття методичних аспектів вивчення орнаменту як засобу формування професійної майстерності майбутніх учителів образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 09.02.2022Виховання духовних і соціально значущих орієнтирів особистості. Розвиток молодшого школяра з позицій гармонії зі світом природи, суспільства й культури. Аналіз художньо-специфічних принципів навчання учнів початкової школи на уроках музичного мистецтва.
статья, добавлен 16.09.2021Особливості образотворчого мистецтва та можливості його використання з метою естетичного розвитку та збагачення картини світу дошкільника. Аналіз критеріїв відбору витворів мистецтва для рішення науково-практичних задач. Етапи роботи з картинами.
статья, добавлен 09.01.2019Основні принципи, що лежать в основі і процесі формування професійних компетентностей у царині живопису майбутніх бакалаврів середньої освіти в галузі образотворчого мистецтва. Виконання живопису у перший рік навчання на художньо-графічному факультеті.
статья, добавлен 14.11.2023Психолого-педагогічні особливості розвитку художньо-творчих здібностей дітей дошкільного віку з вадами слуху. Зображувальна діяльність як чинник виховання. Використання елементів психогімнастики на заняттях з малювання. Нестандартні матеріали і техніки.
курсовая работа, добавлен 28.11.2013Узагальнення педагогічних поглядів професора Г.С. Левченка на виховання майбутнього вчителя музичного мистецтва. Комплексне дослідження ідей митця щодо національно-патріотичного, морально-духовного, художньо-естетичного та трудового виховання студентства.
статья, добавлен 18.10.2021Значення образотворчого мистецтва для всебічного розвитку молодшого школяра та вплив уроків малювання різних типів на розвиток творчих здібностей учнів. Характеристика вправ, які вчитель використовує з учнями на заняттях образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 18.02.2016Типологія художньо-естетичної інформації, її зміст і функціональні можливості. Психолого-фізіологічні чинники сприйняття художньо-естетичної інформації твору мистецтва. Принципи та критерії сформованості професійного спілкування соціального педагога.
автореферат, добавлен 30.09.2013Організаційні етапи розвитку професійних умінь учителів образотворчого мистецтва, які впроваджуються у системі післядипломної педагогічної освіти. Організація процесу навчання вчителів образотворчого мистецтва. Інноваційні форми навчання педагогів.
статья, добавлен 14.09.2017Вплив естетичного виховання та зокрема художньо-естетичного смаку на розвиток та формування особистості. Характеристика суті та особливості основних категорій художньо-естетичного смаку: види смаків, їх основні форми, модифікації та рівні їх розвитку.
статья, добавлен 15.02.2018Художньо-естетичне виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Розвиток зображувальних умінь дітей на заняттях образотворчого мистецтва. Формування почуття прекрасного, художнього смаку із врахуванням індивідуальних і вікових особливостей.
статья, добавлен 23.06.2022Принципи викладання музичного мистецтва в загальноосвітніх навчальних закладах. Методи музичної педагогіки. Мета уроків музичного мистецтва в школі, нетрадиційні форми уроків. Особлива емоційна атмосфера, що характерна для уроків музичного мистецтва.
доклад, добавлен 14.11.2015Застосування засобів образотворчого мистецтва при вихованні учнів. Стимулювання естетичних почуттів на уроках малювання. Активізація образно-асоціативного мислення та творчої уяви дітей на основі візуальних уявлень. Розвиток колірно-емоційного сприймання.
статья, добавлен 05.02.2019Характеристика специфіки підвищення якості естетичного виховання дошкільників у сучасних умовах. Визначення поняття художньо-естетичного виховання. Аналіз форм і методів взаємодії дошкільного закладу і сім'ї у формуванні художньо-естетичних уявлень.
статья, добавлен 25.09.2023Рівні сформованості готовності майбутнього вчителя до комунікації з молодшими школярами засобами образотворчого мистецтва. Застосування майбутнім учителем художньої комунікації у процесі художньо-естетичної оцінної та практичної образотворчої діяльності.
автореферат, добавлен 28.07.2014Особистісна орієнтація сучасної освіти - фактор, що передбачає долучення молодої людини до естетичного досвіду людства. Всебічно розвинена особистість, що виступає кінцевим результатом педагогічного процесу - специфіка художньо-естетичного виховання.
статья, добавлен 28.08.2018