Определение взаимосвязи любознательности и компонентов детской игровой субкультуры у старших дошкольников
Любознательность - одно из социально-одобряемых качеств личности. Дошкольное детство как период познания мира человеческих отношений. Компоненты детской игровой субкультуры. Связь познавательных процессов с функционированием когнитивной сферы ребёнка.
Подобные документы
Характеристика игровой деятельности в младшем школьном возрасте. Особенности воспитания социальных качеств личности младших школьников в начальной школы и диагностика уровня их развития. Методические рекомендации по использованию игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 19.05.2014Игра как один из тех видов детской деятельности, которой используется взрослыми в целях воспитания, обучая их различным действиям с предметами, способам и средствам общения. Особенности организации предметно-игровой среды в разных возрастных группах.
контрольная работа, добавлен 22.03.2016Характеристика основных подходов к пониманию проблемы развития игровой деятельности в исследованиях отечественных и зарубежных психологов и педагогов. Сюжетно-ролевая игра как наиболее привлекательное взаимодействие для детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 03.02.2016- 54. Особенности игровой деятельности дошкольников с тяжелой речевой патологией (ринолалия, алалия и пр.)
Понятие "игра" и "игровая деятельность". Особенности развития игровой деятельности детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Формирование игровых умений у дошкольников с нарушениями. Виды игр и их роль в коррекционном воспитании детей.
контрольная работа, добавлен 23.02.2015 Биологические и социальные факторы, которые влияют на развитие человека и становление детской личности. Характерные особенности ребенка дошкольного возраста. Воспитательский процесс и его необходимый вклад для формирования качеств детской личности.
реферат, добавлен 06.08.2014Опыт разработки программ физического развития дошкольников на базе игровых программ с учетом процесса социализации ребенка. Анализ профессиональной готовности педагогов дошкольного образования Белгородской области к использованию данной технологии.
статья, добавлен 25.06.2021Особенности проявления творческого характера игровой деятельности детей дошкольного возраста. Специфика педагогического руководства в процессе проведения сюжетно-ролевой игры. Сущность воспитательной ценности дидактических занятий в игровой форме.
контрольная работа, добавлен 22.10.2014Сущность технологии постановки культурно-досуговых программ как целостного и грамотного выстроенного процесса со всеми входящими в него элементами. Создание детской игровой культурно-досуговой программы для центра детского творчества "Первый шаг".
курсовая работа, добавлен 28.12.2017Формирование личности ребенка, интеграция его в современное общество. Динамика показателей методической подготовленности будущих воспитателей. Соединение ключевых представлений детской субкультуры с системой общечеловеческих культурных ценностей.
статья, добавлен 09.03.2019Дошкольное детство как уникальный период в жизни человека, в процессе которого формируется здоровье, а также осуществляется развитие личности. Знакомство с основными особенностями социально-личностного развития дошкольника, рассмотрение проблем.
статья, добавлен 09.07.2020Теоретические аспекты развития познавательных процессов младших школьников в игре. Положительное воздействие игровой деятельности на развитие познавательных способностей младших школьников. Методика организации интеллектуально-познавательных игр.
дипломная работа, добавлен 18.10.2015- 62. Психологическое содержание игрушки и её роль в психическом развитии ребёнка дошкольного возраста
Психологические особенности детей дошкольного возраста. Педагогические подходы к исследованию детской игрушки, ее роль в развитии познавательной сферы дошкольников в разных возрастных периодах. Развитие способностей и мышления ребенка в познании мира.
курсовая работа, добавлен 24.12.2013 Проведение открытого занятия по опытной деятельности, вовлечение детей в опытную деятельность по изучению качеств и свойств неживой природы – воды. Развитие у дошкольников навыков проведения первых опытов, мышления, речи, кругозора и любознательности.
конспект урока, добавлен 15.08.2019Содержание понятия "неблагополучная семья" и её разновидности. Социально-психологические проблемы детей дошкольного возраста. Основы организации социальной работы в ДОУ с детьми из неблагополучных семей. Программа социально-психологической коррекции.
дипломная работа, добавлен 28.06.2013Игра как форма детской субкультуры (теории происхождения, основные функции). Освоение навыков взаимодействия с людьми в игровом общении детей. Вклад воспитателей в социализацию личности ребенка. Адаптация ребенка в среде сверстников во время игр.
реферат, добавлен 04.11.2013Понятие игровой деятельности и игровой культуры. Педагогические возможности театрализованных форм работы с детьми. Игровая специфика театрализованного действия для детей младшего школьного возраста. Роль театрализации в формировании игровой культуры.
статья, добавлен 19.03.2018Определение понятия, значение, структура, функции и виды дидактических игр. Характеристика познавательных интересов и способы их развития на примере старших дошкольников. Изучение методики руководства дидактическими играми в разных возрастных группах.
курсовая работа, добавлен 24.10.2014Опыт наблюдения за деятельностью и играми дошкольников с общим недоразвитием речи. Особенности взаимодействия в игре у данной группы. Структура личностной сферы дошкольников с данной патологией. Игровые средства как способ их всестороннего развития.
статья, добавлен 24.06.2020Сущность феномена детской агрессивности как социально-педагогической проблемы. Психологическая характеристика детской агрессивности. Социально-педагогическая профилактика агрессивного поведения несовершеннолетних. Рассмотрение детской гиперактивности.
лекция, добавлен 01.09.2017Коммуникативная направленность процесса обучения как одно из направлений гуманизации образования. Исследование психолого-педагогических особенностей младшего школьного возраста. Функции игровой деятельности как педагогического феномена культуры.
курсовая работа, добавлен 11.08.2014Проблема развития игровой деятельности. Игровая деятельность как средство нравственного воспитания детей. Роль подвижных игр в формировании волевых качеств личности старшего дошкольника. Работа по формированию целеустремленности и настойчивости у детей.
курсовая работа, добавлен 06.06.2015Изучение теории игры Шиллера. Определение различий между игровой деятельностью и трудовой. Мотивы игровой деятельности, ее роль в проявлении состязательности при социализации личности, формировании ее мировоззрения и вовлечении во взрослую жизнь.
дипломная работа, добавлен 28.12.2017- 73. Использование игр с математическим содержанием для математического развития старших дошкольников
Сущность и задачи методики формирования элементарных математических представлений, место и роль игр в данном процессе на сегодня. Разработка теории и практической методики обучения старших дошкольников математике с использованием игровых методов.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011 Содержание сюжетно-ролевых игр, их классификация. Проблема организации педагогических условий развития игровой деятельности в раннем возрасте. Виды детской игры. Особенности становления игровой деятельности детей раннего и младшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 06.07.2018Специфика влияния музыки на развитие нравственно-патриотических качеств личности старших дошкольников. Оценка детьми смыслового содержания песен, их эмоциональная реакция. Виды музыкально-творческой деятельности, способствующие развитию нравственности.
статья, добавлен 19.05.2018