Административная теория менеджмента
Школа научного, административного управления и классическая школа. Разработка рациональной системы управления организацией. Экономическое стимулирование и установление формальных функциональных отношений. Определение основных функций управления.
Подобные документы
Понятие и сущность менеджмента и управления. Уровни управления, их классификация и особенности. Менеджер и его функции. Принципы и законы управления. Административная и научная школы в управлении. Школа человеческих отношений и поведенческих наук.
реферат, добавлен 07.09.2012Этапы становления и школы в истории менеджмента. Школа научного менеджмента и её ведущие представители. Специфика человека как социального ресурса. Развитие и популяризация научного менеджмента. Вехи развития основных положений школы научного управления.
контрольная работа, добавлен 29.01.2013Основные проблемы, исследуемые в школе научного управления, выдающиеся представители и оценка достижений. Классическая или административная школа, ученые, представляющие ее, направления изучения. Принципы управления в школе человеческих отношений.
презентация, добавлен 28.09.2015Эволюция управленческой мысли. Возникновение, формирование и содержание различных школ менеджмента. Школа научного управления. Классическая (административная) школа в управлении. Разнообразие моделей менеджмента. Развитие менеджмента в России.
курсовая работа, добавлен 14.08.2008Возникновение менеджмента (древний индустриальный период, период систематизации и информационный период). Школа менеджмента (научного управления, административная школа, школа человеческих отношений, поведенческих наук). Научные подходы к менеджменту.
реферат, добавлен 22.03.2017Школа научного управления. Фредерик Уинслоу Тэйлор - американский инженер, основоположник научной организации труда и менеджмента. Методика научной организации труда. Классическая школа в управлении. Школа "человеческих отношений", "поведенческих наук".
презентация, добавлен 12.03.2014Характеристика основных теорий европейского и американского менеджмента. Школы административного управления, "научного управления" и "человеческих отношений", их принципы. Практика психологии американского и японского менеджмента, их принципы и методы.
курсовая работа, добавлен 10.07.2009Эволюция менеджмента с позиции научных школ управления. Исследование основных школ менеджмента: школы научного управления, административного (классического) управления, школы человеческих отношений и поведенческих наук, количественной школы менеджмента.
контрольная работа, добавлен 27.05.2024Классическая школа управления, анализ научного и административного подходов. Развитие поведенческих наук. Мотивация поступков по Маслоу. Психологическая школа в менеджменте. Теория функциональных систем академика Анохина. Модель ситуационного лидерства.
курсовая работа, добавлен 26.02.2014Система методов управления персоналом. Административные, экономические, социально-психологические методы. Возникновение, формирование и содержание различных школ управления. Школа научного управления. Классическая школа управления и школа психологии.
курсовая работа, добавлен 27.10.2010Органический, экономический и гуманистический подходы к управлению организацией. Признаки и типы организационных культур. Концепция научного управления. Классическая модель организации и принципы ее построения. Школа психологии человеческих отношений.
контрольная работа, добавлен 27.09.2010Основные виды деятельности при функционировании любой организации по А. Файолю: техническая, финансовая, бухгалтерская, коммерческая и др. Принципы административного управления. Особенности формирования концепции "рациональной бюрократии" М. Вебером.
реферат, добавлен 16.04.2016Становление школы научного управления. Анри Файоль и его классическая школа в управлении. Понятие и цели школы человеческих отношений и поведенческих наук. Количественный подход науки управления. Настоящее и будущее науки и практики управления.
курсовая работа, добавлен 26.12.2010Этапы становления менеджмента. Представители и основные положения школы научного менеджмента. Классическая школа управления. Школа "человеческих отношений" и поведенческих наук. Математическая школа (на базе количественных методов и системного подхода).
контрольная работа, добавлен 27.11.2013Создание универсальных принципов управления как основная цель классической (административной) школы менеджмента. Принципы управления Анри Файоля. Формальная логика Муни и Рейли. Лидерство и скалярный принцип. Основы "классической" парадигмы организации.
курсовая работа, добавлен 03.07.2014Понятие менеджмента и школ управления. Основные стадии развития школы научного управления. Биография видных представителей этой школы. Принципы научного менеджмента Ф. Тейлора. Основные этапы тейлоризма, причины низкой трудоспособности работников.
курсовая работа, добавлен 09.06.2012Предпосылки создания теории, ее цели и задачи. Классическая школа менеджмента: А. Файоль, Л. Урвик, Д. Муни. Сущность "теории администрации". "Теория администрации" Файоля и ее практическое значение. Элементы и принципы управления. Качества руководителя.
контрольная работа, добавлен 05.08.2010Школа административного управления. Необходимость теории менеджмента и сущность административной школы. Классификация принципов управления по А. Файолю. Советы А. Файоля молодым управляющим (менеджерам). Различия во взглядах А. Файоля и Тейлора.
контрольная работа, добавлен 04.04.2010Возникновение, формирование и содержание различных школ управления: научная, классическая административная, психологии и человеческих отношений, науки управления (количественная). Разнообразие моделей менеджмента (американская, японская, российская).
курсовая работа, добавлен 19.04.2010Понятие менеджмента, концепция революции менеджеров; классификация школ управления. Школа человеческих отношений; теория Дугласа Мак-Грегора. Системы управления человеческими ресурсами Ренсиса Лайкерта. Школа поведенческих наук; теория Честера Барнарда.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014- 46. Школы управления
Классическая школа управления. Процессный, системный и ситуационный, административный подход к менеджменту. Теория человеческих отношений. Поведенческие науки. Психологическая школа в менеджменте. Новые подходы к оптимизации управленческой деятельности.
реферат, добавлен 25.05.2015 Условия появления управления как научной дисциплины в первой половине XX века. Критерии характеристики исторических школ менеджмента. Административная (бюрократическая) школа. Группы функций управления. Особенности деятельности системотехнической школы.
презентация, добавлен 25.07.2013Отличительные черты основных школ менеджмента. Преимущества и проблемы административной школы управления, целью которой является создание универсальных принципов управления, следуя которым организация достигнет успеха. Оценка деловых качеств менеджера.
контрольная работа, добавлен 01.09.2011Эволюционное развитие менеджмента путем возникновения научных школ менеджмента и их взаимодействия. Анализ содержания научного управления и определение его основных компонентов в учении Фредерика Тейлора. Критика школы научного управления Ф. Тейлора.
реферат, добавлен 13.02.2016История возникновения, развития и становления менеджмента как науки управления. Школы менеджмента - источники управленческих идей современности. Анализ основных параметров системы управления организацией. Факторы внешней и внутренней среды организации.
курсовая работа, добавлен 06.03.2017