Подвижные игры как средство развития двигательно-координационных способностей учащихся младших классов
Понятие двигательно-координационных способностей. Анатомо-физиологическая характеристика детей младшего школьного возраста. Подвижные игры: характеристика, классификация и задачи. Программа учебно-тренировочных занятий с детьми экспериментальной группы.
Подобные документы
Определение ловкости, особенности координационных способностей. Описание методических рекомендаций развития координационных способностей. Выявление закономерности развития ловкости и координации движений спортсмена посредством физических упражнений.
реферат, добавлен 16.03.2021Оценка гармоничности физического развития учащихся младших классов, основные соматометрические показатели, индексы физического развития, которые позволили судить о гармоничности физического развития учащихся младших классов в течение нескольких лет.
статья, добавлен 01.03.2019Обоснование педагогической и методической целесообразности использования при подготовке начинающих 9-10-летних рапиристов упражнений, направленных на совершенствование координационных способностей. Включение упражнений в образовательный процесс.
статья, добавлен 30.01.2021Анатомо-физиологические и психические особенности детей старшего дошкольного возраста. Влияние игровых упражнений с мячом на физическое развитие и работоспособность дошкольников. Особенности методики развития ручной ловкости у детей седьмого года жизни.
дипломная работа, добавлен 12.04.2018Анатомо-физиологические и психологические особенности детей среднего школьного возраста. Теоретические аспекты мотивации учебной деятельности. Создание заинтересованного отношения к занятиям легкой атлетики. Подвижные групповые игры с элементами бега.
дипломная работа, добавлен 07.10.2016Занятие физкультурой и спортом для детей дошкольного возраста. Утренняя гимнастика, закаливание, плавание, лыжи и велосипед, занятия на стадионе, подвижные и спортивные игры с детьми, их значение для поддержания и укрепления здоровья ребенка 3 - 6 лет.
реферат, добавлен 06.02.2009Виды выносливости и факторы, влияющие на ее проявление. Правила развития общей выносливости у детей старшего дошкольного возраста. Подвижные игры с бегом как средство развития выносливости у дошкольников, использование подвижных игр для тренировок.
курсовая работа, добавлен 17.11.2012Спортивному руководителю, работающему с детьми младшего школьного возраста, необходимо знать их анатомо-физиологические и психологические особенности. Недостаточное знание этих особенностей может привести к ошибкам в методике физического воспитания.
реферат, добавлен 25.07.2011Изучение физиологических особенностей школьного возраста, факторов влияющих на развитие мышечных способностей младших школьников. Анализ основных методов и средств развития силовых способностей учащихся, возможности преодолевать внешнее сопротивление.
курсовая работа, добавлен 26.07.2011Характеристика приспособлений для совершенствования навыков игры в волейбол. Описание упражнений для тренировки точности передачи мяча и нападающего удара, а также для развития техники блокирования, скоростно-силовых и координационных способностей.
реферат, добавлен 16.05.2016Физиологические и психологические особенности учащихся 10-11 классов, влияющие на развитие силовых способностей. Прочность запоминания движений школьниками. Основные методики развития силы. Упражнения с использованием сопротивления упругих предметов.
курсовая работа, добавлен 18.01.2014История развития диска фрисби. Правила игры в Гатс, анализ техники и методика обучения броскам. Типичные ошибки при броске способом бэкхенд, форхенд. Развитие координационных способностей. Формирование у школьников потребности в двигательной активности.
дипломная работа, добавлен 07.10.2016Понятие о ловкости, координационных способностях. Основные средства и методы, направленные на развитие ловкости. Характеристика координационных способностей человека. Методика контроля за развитием ловкости и характеристика сенситивных периодов.
контрольная работа, добавлен 23.11.2020Характеристика подвижных игр как средства физического воспитания. Анатомо-физиологические особенности детей 11-13 лет. Понятие физического качества "выносливость". Контрольные нормативы определения уровня его развития в учащихся средних классов.
курсовая работа, добавлен 07.04.2018Общая характеристика гибкости и подвижности суставов. Возрастные аспекты и методы воспитания гибкости у детей младшего школьного возраста. Разработка комплекса упражнений для воспитания активной и пассивной гибкости у школьников младших классов.
курсовая работа, добавлен 25.06.2012Общее понятие о подвижных играх, их классификация. Игры-сцеплялки, догонялки, перетягивания. Игры с мячом и на меткость. Правила проведения некоторых подвижных игр: съедобное-несъедобное, поймай мешок, молотилка, банки, сифак, самострел, рогатка.
статья, добавлен 17.06.2013Закономерности развития физических способностей. Принципы воспитания физических качеств. Факторы, определяющие силу мышечного действия. Методика развития координационных способностей. Характеристика скоростных способностей и методика их развития.
лекция, добавлен 26.12.2024Анализ методики развития физических способностей дошкольников-сирот 4-5 лет в неурочных формах организации физкультурно-оздоровительной работы. Рассмотрение особенностей разработки содержания двигательно-игровой части отдельных неурочных форм занятий.
автореферат, добавлен 12.08.2018Аспекты влияния игр на физическую подготовленность младших школьников с отклонениями в состоянии здоровья. Подвижные игры как средство физического воспитания детей. Исследование их влияния при основных отклонениях в состоянии здоровья младших школьников.
курсовая работа, добавлен 07.06.2016Формирование разносторонне развитой личности ребенка. Подвижные игры как основное средство и метод физического воспитания. Оздоровительный эффект подвижных игр на свежем воздухе. Развитие быстроты, силы, выносливости, координации движений у детей.
статья, добавлен 07.05.2014Оценка уровня развития гибкости, координационных способностей и скоростно-силовых качеств детей, занимающихся в цирковой студии. Характеристика основных акробатических элементов, их классификация. Обучение технике упражнений на гимнастических снарядах.
курсовая работа, добавлен 07.10.2016Анализ особенностей и проблем развития двигательной активности и координационных способностей у детей. Знакомство с результатами профессиональной деятельности по выявлению и развитию у воспитанников способностей и творческого потенциала каждого ребенка.
реферат, добавлен 16.02.2020Выявление показателей эффективного освоения навыка плавания при начальном обучении детей младшего школьного возраста. Оценка техники элементов спортивного способа плавания кролем на груди. Установление уровня координационных способностей у обучающихся.
статья, добавлен 13.12.2024Физиологические особенности, влияющие на развитие выносливости у детей младшего школьного возраста. Современные методики развития выносливости у детей младшего школьного возраста. Экспериментальная деятельность развития выносливости у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 23.01.2023Физиологическая характеристика координационных способностей человека. Возрастные особенности развития координации, методики ее развития у спортсмена, определение уровня физической подготовленности. Улучшение показателей ловкости спортсмена на тренировках.
реферат, добавлен 16.11.2016