Подвижные игры как средство развития двигательно-координационных способностей учащихся младших классов
Понятие двигательно-координационных способностей. Анатомо-физиологическая характеристика детей младшего школьного возраста. Подвижные игры: характеристика, классификация и задачи. Программа учебно-тренировочных занятий с детьми экспериментальной группы.
Подобные документы
Анатомо-физиологические и психические особенности детей старшего дошкольного возраста. Влияние игровых упражнений с мячом на физическое развитие и работоспособность дошкольников. Особенности методики развития ручной ловкости у детей седьмого года жизни.
дипломная работа, добавлен 12.04.2018Анатомо-физиологические и психологические особенности детей среднего школьного возраста. Теоретические аспекты мотивации учебной деятельности. Создание заинтересованного отношения к занятиям легкой атлетики. Подвижные групповые игры с элементами бега.
дипломная работа, добавлен 07.10.2016Занятие физкультурой и спортом для детей дошкольного возраста. Утренняя гимнастика, закаливание, плавание, лыжи и велосипед, занятия на стадионе, подвижные и спортивные игры с детьми, их значение для поддержания и укрепления здоровья ребенка 3 - 6 лет.
реферат, добавлен 06.02.2009Виды выносливости и факторы, влияющие на ее проявление. Правила развития общей выносливости у детей старшего дошкольного возраста. Подвижные игры с бегом как средство развития выносливости у дошкольников, использование подвижных игр для тренировок.
курсовая работа, добавлен 17.11.2012Изучение физиологических особенностей школьного возраста, факторов влияющих на развитие мышечных способностей младших школьников. Анализ основных методов и средств развития силовых способностей учащихся, возможности преодолевать внешнее сопротивление.
курсовая работа, добавлен 26.07.2011Спортивному руководителю, работающему с детьми младшего школьного возраста, необходимо знать их анатомо-физиологические и психологические особенности. Недостаточное знание этих особенностей может привести к ошибкам в методике физического воспитания.
реферат, добавлен 25.07.2011Характеристика приспособлений для совершенствования навыков игры в волейбол. Описание упражнений для тренировки точности передачи мяча и нападающего удара, а также для развития техники блокирования, скоростно-силовых и координационных способностей.
реферат, добавлен 16.05.2016Физиологические и психологические особенности учащихся 10-11 классов, влияющие на развитие силовых способностей. Прочность запоминания движений школьниками. Основные методики развития силы. Упражнения с использованием сопротивления упругих предметов.
курсовая работа, добавлен 18.01.2014История развития диска фрисби. Правила игры в Гатс, анализ техники и методика обучения броскам. Типичные ошибки при броске способом бэкхенд, форхенд. Развитие координационных способностей. Формирование у школьников потребности в двигательной активности.
дипломная работа, добавлен 07.10.2016Понятие о ловкости, координационных способностях. Основные средства и методы, направленные на развитие ловкости. Характеристика координационных способностей человека. Методика контроля за развитием ловкости и характеристика сенситивных периодов.
контрольная работа, добавлен 23.11.2020Характеристика подвижных игр как средства физического воспитания. Анатомо-физиологические особенности детей 11-13 лет. Понятие физического качества "выносливость". Контрольные нормативы определения уровня его развития в учащихся средних классов.
курсовая работа, добавлен 07.04.2018Общая характеристика гибкости и подвижности суставов. Возрастные аспекты и методы воспитания гибкости у детей младшего школьного возраста. Разработка комплекса упражнений для воспитания активной и пассивной гибкости у школьников младших классов.
курсовая работа, добавлен 25.06.2012Общее понятие о подвижных играх, их классификация. Игры-сцеплялки, догонялки, перетягивания. Игры с мячом и на меткость. Правила проведения некоторых подвижных игр: съедобное-несъедобное, поймай мешок, молотилка, банки, сифак, самострел, рогатка.
статья, добавлен 17.06.2013Анализ методики развития физических способностей дошкольников-сирот 4-5 лет в неурочных формах организации физкультурно-оздоровительной работы. Рассмотрение особенностей разработки содержания двигательно-игровой части отдельных неурочных форм занятий.
автореферат, добавлен 12.08.2018Аспекты влияния игр на физическую подготовленность младших школьников с отклонениями в состоянии здоровья. Подвижные игры как средство физического воспитания детей. Исследование их влияния при основных отклонениях в состоянии здоровья младших школьников.
курсовая работа, добавлен 07.06.2016Формирование разносторонне развитой личности ребенка. Подвижные игры как основное средство и метод физического воспитания. Оздоровительный эффект подвижных игр на свежем воздухе. Развитие быстроты, силы, выносливости, координации движений у детей.
статья, добавлен 07.05.2014Оценка уровня развития гибкости, координационных способностей и скоростно-силовых качеств детей, занимающихся в цирковой студии. Характеристика основных акробатических элементов, их классификация. Обучение технике упражнений на гимнастических снарядах.
курсовая работа, добавлен 07.10.2016Анализ особенностей и проблем развития двигательной активности и координационных способностей у детей. Знакомство с результатами профессиональной деятельности по выявлению и развитию у воспитанников способностей и творческого потенциала каждого ребенка.
реферат, добавлен 16.02.2020Физиологические особенности, влияющие на развитие выносливости у детей младшего школьного возраста. Современные методики развития выносливости у детей младшего школьного возраста. Экспериментальная деятельность развития выносливости у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 23.01.2023Физиологическая характеристика координационных способностей человека. Возрастные особенности развития координации, методики ее развития у спортсмена, определение уровня физической подготовленности. Улучшение показателей ловкости спортсмена на тренировках.
реферат, добавлен 16.11.2016Задачи физической культуры как одного из средств воспитания студентов и укрепления их здоровья. Правила игры, снаряды и площадки. Правила и особенности игры в городки, пляжный и лесной волейбол, спортивный бадминтон, теннис, пушбол, пионербол и софбол.
реферат, добавлен 25.09.2012Анализ положений Бернштейна о построении и организации движений. Применение метода сопряженного воздействия на этапе военно-профессионального становления. Расширение резервного уровня двигательно-координационных способностей будущих военных специалистов.
статья, добавлен 30.01.2017История развития ритмической гимнастики и её применение для детей в дошкольном учреждении. Музыкальное сопровождение гимнастики, определение координации движений у детей старшего дошкольного возраста и их координационных способностей в ходе занятий.
курсовая работа, добавлен 04.09.2012Раскрытие сущности теории способностей как системы развития основных свойств личности. Критерии и показатели обучаемости, применяемые для диагностики способностей спортсменов. Оценка координационных способностей и тактического мышления юных хоккеистов.
курсовая работа, добавлен 23.06.2014Оздоровительное значение плавания и его влияние на состояние здоровья и физического развития детей. Психофизиологические особенности детей младшего школьного возраста. Характеристика современных методик обучения плаванию детей младшего школьного возраста.
реферат, добавлен 15.02.2017