Теория познания
Анализ взаимосвязи познания и практики. Предмет изучения эпистемологии. Структура познавательской деятельности, ее объекты и средства. Основные идеи гносеологии. Заблуждение и ложь как формы достижения истины, абсолютность и относительность последней.
Подобные документы
В работе представлена система аксиом, определений и следствий теории познания, при помощи которых разрешаются вопросы исходных элементов познавательной способности человека, проблематики теории истины, эпистемологии и методологии научного познания.
статья, добавлен 23.03.2022Основные подходы к происхождению сознания человека. Уровни и формы познания. Проблема познаваемости мира и истины. Многообразие философских методов познания. Диалектика абсолютной и относительной истины. Философия как методология научного познания.
лекция, добавлен 22.11.2015Специфика аргументации как способа утверждений. Структура доказательства, правила по отношению к тезису и аргументации. Теория научного познания, ее средства и объекты. Особенности понятия истины в уголовном процессе. Философское понимание общества.
контрольная работа, добавлен 25.07.2010- 29. Теория познания
Теория познания как философская дисциплина. Развитие гносеологических представлений конца XX в. Значение практики для познавательного процесса, для выработки и развития научного и других форм знания. Характеристика практики как решающего критерия истины.
реферат, добавлен 18.12.2012 Гносеология (теория познания) как раздел философии, характеристика предмета ее изучения. Значение гносеологии в период греческой натурфилософии. Основные проблемы гносеологии в классический период античной философии. Эпикурейцы и скептики о познании.
реферат, добавлен 22.12.2014Рассмотрение основных концепций трактования сущности познания в гносеологии. Основные формы чувственного познания, опирающегося на органы чувств. Уровни чувственного и рационального познания. Получение истинного знания как цель любого познания.
контрольная работа, добавлен 29.03.2016Субъект и объект системы познания. Роль процессов мышления и чувственного отражения (восприятия, ощущения, представления) в постижении объективной истины. Формы рационального познания: понятие, суждение, умозаключение. Средства и методы научного познания.
реферат, добавлен 29.09.2013Виды познания, соотношение знания и веры, субъект и объект познания. Взаимосвязь познания, практики и опыта. Чувственное, эмпирическое и теоретическое познание. Методы и приемы исследования. Творческая активность разума, способы познания творчества.
шпаргалка, добавлен 11.05.2014Теория познания как философская дисциплина, тенденции социологизации гносеологии, ее преобразования в подлинное социально-гуманитарное исследование. Условия достоверности знания, критерии его истинности. Методы изучения личности познающего субъекта.
реферат, добавлен 08.07.2016Постановка задачи познания истины, получения навыков отличать её от заблуждения, лжи и обмана. Истина – как одна из основополагающих категорий человеческого бытия. Выводы агностиков по истине и их значительное расхождение с опытом истории человечества.
статья, добавлен 30.07.2018- 36. Процесс познания
Познание как общественно-исторический процесс человеческой деятельности, характеристика объектов познания. Формы познания окружающего мира. Игровое познание как важный элемент деятельности. Художественно-образная форма познания. Проблема истины.
контрольная работа, добавлен 31.10.2009 Субъект и объект познания. Основные понятия гносеологии. Проблемы теории познания. Формы и закономерности перехода от поверхностного представления о вещах к постижению их сущности. Фрагмент действительности, оказавшийся в фокусе внимания исследователя.
реферат, добавлен 11.04.2014Логика - наука о сущности и законах правильного мышления как средства познания объективного мира и достижения истины. Формы, приемы и операции процесса мышления: понятие, суждение, умозаключение; способы получения нового знания, истинность и ложность.
контрольная работа, добавлен 16.10.2011Структура и динамика процесса познания. Характерные особенности и уровни научного познания. Чувствительная и рациональная природа познания. Классификация методов научного познания. Сущность диалектического метода познания. Свойства истины и её критерии.
контрольная работа, добавлен 09.02.2015Краткая биография Аристотеля. Материя и форма. Теория познания и логика. Этические взгляды Аристотеля. Категории философии и идея души. Общество и государство. Характеристики трактовки истины. Заблуждение и критерии истины.
реферат, добавлен 10.01.2014Роль проблемы истины в гносеологии прагматизма. Изучение устойчивых соотнесений истины с верой, мистическим откровением, благом. Способы определения истинности мистического знания. Анализ специфических параметров бытия и познания истины в сфере искусства.
автореферат, добавлен 25.02.2018Специфика гносеологии - философской науки, изучающей проблемы природы познания и его возможности. Анализ субъекта и объекта познания, форм чувственного и рационального познания. Особенности основной проблемы гносеологии - становления знания и его оценки.
реферат, добавлен 23.12.2015Философия Д. Юма в ее целостности, единстве и взаимосвязи всех ее частей, положений и блоков. Связь теории познания Д. Юма с его концепцией человека и социально-историческим познанием в целом в контексте ряда проблем современной гносеологии и философии.
статья, добавлен 15.03.2019Особенности философских учений о бессознательных представлениях, отличия в теориях познания Лейбница и Декарта о душе как неделимом начале. "Истины разума" и "истины факта" Лейбница. Проблемы познания и связь гносеологии с онтологией в философии XVII в.
реферат, добавлен 03.08.2010- 45. Сущность истины
Понятие и основные характеристики истины. Соотношение истины и заблуждения. Проблема истины в истории философии и подходы решения этой проблемы. Практика как критерий истины, волевая деятельность идеи, абсолютной идеи, а затем человеческого сознания.
аттестационная работа, добавлен 22.01.2009 Центральное место гносеологической проблематики в европейской философии. Основные пути познания, убеждение в беспредельности человеческого разума. Проблемы познания в немецкой классической философии и теория диалектико-материалистической гносеологии.
реферат, добавлен 19.12.2009- 47. Проблема истины (объективность, относительность, абсолютность, конкретность истины). Критерий истины
Теоретическое исследование проблем познаваемости мира, суверенности мышления в высказываниях Г. Гегеля, К. Маркса, Ф. Энгельса, В. Ленина. Характеристика основных философских категорий истины. Анализ истоков ее формирования и оценка объективности.
реферат, добавлен 25.09.2014 Характеристика понятия истины в философских учениях. Изучение понятия объективной, субъективной истины. Анализ диалектики и сущности абсолютной и относительной истины. Описание соотношения практики и истины, диалектики теории познания и практики.
реферат, добавлен 16.04.2015- 49. Проблема истины (объективность, относительность, абсолютность, конкретность истины). Критерий истины
Теоретическое исследование проблем познаваемости мира, суверенности мышления и истинны. Содержание объективности, относительности, абсолютности и конкретности истины как философской категории. Философские трактовки истины как информации по объекту.
курсовая работа, добавлен 27.03.2013 Сущность познания как вида деятельности человека. Основные формы познания в современной гносеологии, философская оценка существования человека и формирование его мировоззрения. Понятие логики и умозаключения, определение истинности и ложности суждений.
реферат, добавлен 25.02.2016