Досвід підготовки скрипалів у діяльності Л. Ауера
Висвітлення методів навчання гри на скрипці, які використовував у своїй діяльності видатний педагог Л. Ауер. Визначення сутності поняття "метод навчання" як способу пізнання. Розкриття внеску митця у вищу скрипкову школу та підготовку скрипалів.
Подобные документы
Розгляд проблеми застосування активних методів навчання здобувачів вищої освіти під час вивчення дисциплін професійно-практичної підготовки електроенергетичного циклу. Застосування гносеологічної формули процесу пізнання, проблемних методів навчання.
статья, добавлен 18.10.2024Переваги використання механізму почленної диз'юнкції при класифікації методів навчання. Характеристика основних методів навчання. Класифікація методів навчання за критерієм рівня активності учнів та за критерієм домінуючого способу передачі змісту.
статья, добавлен 04.02.2019- 28. Особливості безперервного навчання в системі підготовки економістів в університетах Великої Британії
Дослідження провідних принципів навчання протягом життя та їх зв'язок з процесом підготовки економістів у Великобританії. Висвітлення основних принципів системи безперервного навчання та його вплив на висококваліфіковану підготовку економістів у Англії.
статья, добавлен 05.03.2019 - 29. Теоретичні засади зародження та розвитку системи змішаного навчання у професійній освіті України
Розкриття сутності поняття "змішане навчання", сучасних підходів та моделей його реалізації у професійній освіті. Створення необхідних умов для забезпечення належного рівня підготовки кваліфікованих робітників шляхом поєднання інноваційних форм і методів.
статья, добавлен 14.02.2024 Класифікація методів навчання: теорії організації і здійснення учбово-пізнавальної діяльності, шляхи мотивації і стимулювання навчальної діяльності, а також способи контролю і самоконтролю в навчанні. Характеристика основних груп методів навчання.
реферат, добавлен 22.01.2011Навчання як вид людської діяльності, що складається з процесів викладання та учення. Методологічна засада процесу - наукова "теорія пізнання". Освітня, розвиваюча та виховна функція навчання. Структура діяльності викладача в навчальному процесі.
контрольная работа, добавлен 07.04.2009Теоретико-методологічні засади проведення занять з основ медичної паразитології, які входять до складу дисципліни "Медична біологія". Розкриття сутності поняття "засоби навчання", його трактування дослідниками залежно від дидактичних можливостей.
статья, добавлен 04.10.2022Визначення тенденції до посилення інноваційного підходу у пошуках нових технологій навчання. Наукові доробки з питань підготовки і професійного становлення соціальних педагогів. Методи навчання як систему єдиних дій учня та вчителя, студента та викладача.
статья, добавлен 19.12.2021Розкриття сутності поняття "мотиви навчання" як чинника спонукання здобувача освіти до діяльності в цій сфері Результати емпіричного дослідження й порівняння мотивів навчання учнів і учениць молодшого шкільного й підліткового віку в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 09.01.2024Використання мобільного навчання як способу оптимізації процесу мовної підготовки студентів. Розкриття поняття "mobile learning", його методологічні основи та провідні принципи побудови процесу навчання на основі використання мобільних пристроїв.
статья, добавлен 11.05.2018Характеристика основних груп активних форм та методів навчання, реалізація яких у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців у ВНЗ забезпечує активізацію їх пізнавальної діяльності. Впровадження форм і методів активного навчання у вузах країни.
статья, добавлен 02.12.2018Зіставлення понять дистанційна освіта й дистанційне навчання, визначення їх нетотожності. Наведення переліку й розкриття сутності окремих фахових компетенцій, що формуються у процесі підготовки майбутнього документознавця в режимі дистанційної освіти.
статья, добавлен 09.04.2018Сутність та значення методів навчання в сучасній школі, їх підпорядкованість освітній та виховній меті навчання. Особливості факторів вибору того чи іншого методу для урока. Визначення ефективності використання деяких методів в навчальному процесі.
доклад, добавлен 02.12.2010Еволюція поняття самостійної роботи. Висвітлення проблеми самостійної діяльності учнів у процесі навчання математики у контексті питання підвищення ефективності навчального процесу та підготовки молодого покоління до життя, активної трудової діяльності.
статья, добавлен 20.08.2023Методологія навчально-пізнавальної діяльності учнів з фізики в Україні. Дослідження пружних властивостей твердих тіл та дії тензодатчика. Визначення поверхневого натягу рідин. Модернізація практики навчання фізики. Пізнання фізичних явищ і процесів.
статья, добавлен 27.11.2014Ефективність педагогічних умов, які забезпечують підготовку майбутніх учителів трудового навчання до організації проектної діяльності, її експериментальна перевірка. Розробка та обґрунтування організаційно-змістової моделі підготовки спеціалістів.
автореферат, добавлен 16.10.2013Організація процесу навчання дорослих. Загальні положення підготовки державних службовців (ДС) до аналітичної діяльності в системі післядипломної освіти. Визначення можливостей і здібностей дорослих людей до навчання. Аналіз процесу навчання ДС.
статья, добавлен 30.01.2017Розгляд організаційного, когнітивного та заключного етапів підготовки стимулювання пізнавального інтересу. Визначення базових стимулів пізнання при навчанні. Характеристика допоміжних методів стимулювання, особливостей їх практичного застосування.
курсовая работа, добавлен 29.05.2015Визначення специфіки організаційно-педагогічних умов, які впливають на підготовку фахівців фізкультури і спорту до освітньої діяльності, здатних реалізовувати ідеї сталого розвитку у професійній діяльності. Формування позитивної мотивації до навчання.
статья, добавлен 24.05.2023Сутність сучасних методів навчання географії, що ґрунтуються на рівні пізнавальної діяльності учнів. Основні особливості окремих педагогічних методів навчання та головні завдання перед освітою та вчителем під час навчання географії у закладах освіти.
статья, добавлен 14.08.2022Використання активних методів навчання студентів. Гнучкість і варіативність структури нетрадиційних форм організації навчальної діяльності. Освітні завдання на кожному етапі підготовки, умови для залучення студентів до систематичної продуктивної праці.
статья, добавлен 30.08.2018Вивчення поняття "модуль" як основи рейтингової організації навчального процесу та "модульний підхід" як один із видів особистісного підходу в процесі навчання мистецтва. Активізація мотивації студентів на успішну інструментально-виконавську підготовку.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз змісту інтерактивних методів навчання в процесі фахової підготовки бакалаврів за спеціальністю "Соціальна робота" у закладах вищої освіти України. Обґрунтовуються педагогічні ідеї, спрямовані на якісну підготовку майбутнього соціального працівника.
статья, добавлен 12.11.2023Визначення сутності та змісту поняття "педагогічні умови". Аналіз мотивації до комунікативно-мовленнєвої діяльності іноземних студентів. Виявлення мотивів до навчальної діяльності. Умови мотивації навчання професійного спілкування іноземною мовою у ВНЗ.
статья, добавлен 31.01.2018Метод навчання як елемент дидактичної системи, його значення у педагогічній системі Я.А. Коменського. Вклад Й. Песталоцці, Й. Гербарта, А. Дістервега у розробку проблеми методів навчання. Організаційні форми навчання. Структура, специфіка методу навчання.
реферат, добавлен 09.07.2017