Стадии педагогического общения и их реализация
Анализ общения как социального процесса, осуществляемого внутри определенной социальной общности, анализ его основных стадий. Основное условие управления общением. Анализ наиболее типичных ситуаций, складывающихся в процессе педагогического общения.
Подобные документы
Влияние педагогического общения на формирование личности школьника. Общение, как самая важная фаза развития личности детей младшего школьного возраста. Механизмы межличностного восприятия. Игры интерактивного, информационного, перцептивного блока общения.
курсовая работа, добавлен 26.06.2009Педагогическое общение как форма учебного взаимодействия педагогов (преподавателей) и учеников (студентов). Структурные и функциональные единицы общения. Классификация педагогических ситуаций. Уровневая схема общения субъектов учебной деятельности.
реферат, добавлен 15.10.2011Сущность, структура и виды педагогической деятельности. Основные стадии и стили педагогического общения: планирование коммуникативной структуры взаимодействия; организация непосредственного общения; управление диалогом и анализ осуществленной беседы.
реферат, добавлен 17.11.2013Понятие и стили педагогического общения. Средства и методы развития коммуникативности, планирование педагогического общения и подготовка к нему, технология проведения и критерии оценки. Техника разработки речи и основные требования к ее содержанию.
курсовая работа, добавлен 14.09.2015Характеристика основных стилей руководства преподавателем учащихся. Проведение исследования авторитарных, демократических, алогичных игнорирующих и конформных манер педагогического общения. Особенность типологии профессиональных позиций учителей.
презентация, добавлен 22.02.2017Понятие деятельности как фактора развития личности, формы отношения субъекта к объекту. Сущности и функции общения. Психологические барьеры в общении учителя и детей. Определение педагогического такта, его значение в процессе обучения и воспитания.
реферат, добавлен 15.04.2012Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования учебной мотивации младших школьников и стиля педагогического общения. Обзор мотивов учения первоклассников. Разработка рекомендации педагогам по оптимизации стиля педагогического общения.
дипломная работа, добавлен 02.07.2017Особенности межличностных отношений младших школьников. Характеристика основных стилей педагогического общения. Изучение программы психологического сопровождения педагога, учащихся, родителей и ее реализации. Исследование сплочения классного коллектива.
дипломная работа, добавлен 23.04.2017Использование эффективного общения в музыкально-образовательном процессе. Проведение соотношения художественного и педагогического общения подобно таким бинарным процессам, как "осознание-воплощение", "истолкование-рождение", "понимание-объяснение".
статья, добавлен 31.08.2020Учебная мотивация как научно-исследовательский феномен: сущность и содержание. Стиль педагогического общения как фактор развития личности учащегося. Психолого-педагогические особенности мотивации младших школьников. Повышение учебной успешности учеников.
курсовая работа, добавлен 28.05.2017Особенности педагогического общения как формы взаимодействия педагогов и учащихся. Принципы индивидуального подхода к ним в процессе педагогического взаимодействия. Роль личного общение учителя с учащимися во взаимодействии педагогического процесса.
контрольная работа, добавлен 23.11.2011Оптимальность педагогического общения, его зависимость от уровня педагогического мастерства и коммуникативной культуры преподавателя. Способы установления положительных взаимоотношений со студентами. Факторы гуманизации отношений "преподаватель-студент".
статья, добавлен 23.09.2018Теоретические основы проблемы развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста в процессе педагогического общения. Изучение особенностей значения эмоций в жизни людей. Характеристика основных методов и приемов развития эмоциональной сферы детей.
автореферат, добавлен 06.11.2013Анализ проблем педагогического общения в мировой педагогике. Общая характеристика стилей общения учителя с учеником, а именно невербальное педагогическое общение, ложный и истинный авторитет. Сущность типологии профессиональных позиций учителей М. Талена.
контрольная работа, добавлен 09.05.2010Преимущества педагогического метода создания ситуаций игрового общения с использованием куклы-персонажа. Ситуация игрового общения как единица организации общения, представляющей собой совокупность речевых и неречевых компонентов, реализующихся в игре.
статья, добавлен 14.10.2018Основные формы, различные характеристики стилей педагогического общения на уроке музыки. Показатели, характеризующие стиль общения на уроке между учителем и учащимися. Анкетирование учителей музыки школ исследуемого города, его основные результаты.
статья, добавлен 12.03.2016Средства и методы, обеспечивающие реализацию целей и задач воспитания, обучения и определяющие характер взаимодействия педагога и учащихся. Стили педагогического общения. Понятие и использование убеждения, дружеского расположения, внушения и подражания.
реферат, добавлен 19.10.2012Возникновение, виды и функции общения, его влияние на содержание, форму и результат деятельности людей. Изучение отношений между партнёрами. Задачи психологической оптимизации учёбы. Моделирование системы профессионально-педагогического взаимодействия.
презентация, добавлен 11.09.2015Система ограниченного социально-психологического взаимодействия педагога и воспитуемых. Обмен информацией, оказание воспитательного воздействия, организация взаимоотношений с помощью коммутативных средств. Основные стили педагогического общения.
контрольная работа, добавлен 22.04.2009Рассмотрение исследования особенностей самореализации и стилей педагогического общения воспитателей детских образовательных учреждений в зависимости от индивидуальных качеств и стилевых характеристик личностей наставников, преподавателей и психологов.
автореферат, добавлен 21.02.2011Теоретические аспекты определения стилей педагогического общения. Рекомендации прикладного характера для учителей начальных классов. Содержание профессиональной компетентности научной деятельности. Основные пути достижения демократизации взаимоотношений.
дипломная работа, добавлен 23.05.2014Основы педагогического взаимодействия классного руководителя с родителями. Функции, задачи, формы и принципы педагогического взаимодействия классного руководителя с родителями учащихся. Родительское собрание как основная форма общения с родителями.
реферат, добавлен 28.01.2016Особенности развития физиологической, эмоциональной сферы и учебной деятельности младших школьников. Влияние учения на развитие личности. Возрастные особенности в восприятии вербальных и невербальных компонентов в общении. Стили педагогического общения.
курсовая работа, добавлен 15.11.2012Речь как инструмент, способствующий эффективности общения. Определения коммуникативной стратегии, в основе которых лежит признак целеполагания. Цели и функции педагогического общения, обусловливающие использования стратегий развития коммуникаций.
статья, добавлен 22.10.2017Понятие и значение педагогического общения как одной из самых сложных областей труда в данной области, формы учебного взаимодействия, сотрудничества учителя и учеников. Принципы формирования соответствующей системы и критерии оценки ее эффективности.
статья, добавлен 04.03.2018