Методология опытно-экспериментального исследования

Изучение эмпирических методик. Самооценка качеств личности Т. Дембо - С. Рубинштейна. Методика диагностики уровня школьной тревожности Филипса. Тест руки Э. Вагнера. Методика социометрии Дж. Морено для изучения межличностных отношений в малой группе.

Подобные документы

  • Методики, основанные на феномене проекции. Техника применения проективных методик. Индивидуальные особенности личности. Использование рисуночных проективных методик в диагностике школьного развития. Цвето-рисуночный тест А.О. Прохорова и Г.Н. Генинга.

    контрольная работа, добавлен 21.11.2011

  • Общая характеристика динамических процессов в малой группе. Образование малой группы, групповая сплоченность. Лидерство и руководство в малых группах. Результаты исследования сплоченности на примере изучения школьных коллективов учителей и учащихся.

    реферат, добавлен 13.05.2011

  • Оценка кратковременной зрительной памяти, ее объема. Методика дифференциальной диагностики депрессивных состояний В. Цунга. Шкала поиска ощущений М. Цукермана. Измерение тревожности как свойства личности. Методика определения типа характера по К. Юнгу.

    курсовая работа, добавлен 25.01.2019

  • Многоуровневый личностный опросник: содержание и основные правила проведения, интерпретация результатов. Самообследование по шестнадцатифакторному личностному опроснику Р. Кеттелла. Пятифакторный опросник личности. "Шкала самооценки" Дембо-Рубинштейна.

    контрольная работа, добавлен 12.02.2022

  • Понятие, классификация видов, причины возникновения и динамика развития школьной тревожности. Методы психологической диагностики школьной тревожности (наблюдение за поведением учащихся, опросники и тесты), эмпирические исследования в этой области.

    курсовая работа, добавлен 29.04.2012

  • Свойства группы как целостного психо-социального объекта. Психологические особенности присущие личности спортсмена у мужчин и женщин. Формирование группы с позиции структуры межличностных и деловых отношений. Взаимоотношения в малой социальной группе.

    курсовая работа, добавлен 16.01.2011

  • Описание психологических средств коррекции школьной тревожности. Статья посвящена исследованию влияния группового тренинга на снижение уровня школьной тревожности у младших школьников. Раскрыто понятие тревожность в отечественной и зарубежной психологии.

    статья, добавлен 03.02.2021

  • Изучение формирования межличностных отношений у младших подростков в научной литературе. Психологическая диагностика уровня эмпатии по методике В.В. Бойко, межличностных отношений по методике Т. Лири, исследования по методике "Мотивация аффилиации".

    курсовая работа, добавлен 23.10.2012

  • Применение теста "Несуществующее животное", рассчитанного на исследование психомоторной связи и состояния психики у детей от 5-6 лет и взрослых. Изучение самооценки по Дембо-Рубинштейн с элементами клинической беседы. Тематический апперцепционный тест.

    контрольная работа, добавлен 14.06.2015

  • Проведение скриннингового исследования показателей уровня тревожности, фрустрированности, агрессивности и ригидности у студентов-психологов. Детальный анализ исследования, выявление положительных тенденций в психоэмоциональном состоянии студентов.

    статья, добавлен 31.01.2018

  • Теоретический анализ конструктов самооценки и личностной тревожности в психологии. Понятие самооценки личности и психологические особенности самооценки у студентов. Диагностическое исследование на раскрытие самооценки и личностной тревожности испытуемых.

    курсовая работа, добавлен 28.05.2014

  • Изучение проблемы агрессивного поведения и тревожности. Клинико-психологические характеристики несовершеннолетних со слабовыраженными отклонениями в психическом развитии. Приведение методик исследования личности подростка, форм агрессии и тревожности.

    дипломная работа, добавлен 04.05.2014

  • Изучение тревожности, как проявления эмоциональной сферы в психологической литературе. Причины возникновения тревожности и особенности ее проявления у старших дошкольников. Влияние тревожности на самооценку ребенка и его статусное положение в группе.

    дипломная работа, добавлен 18.12.2017

  • Внутриличностный конфликт ребенка и противоречивость его стремлений как причины состояния повышенной тревожности у детей. Психотравмирующая деятельность родителей и педагогов в жизни ребенка. Методика диагностики и профилактики детской тревожности.

    статья, добавлен 28.03.2019

  • Исследование опытно-экспериментальным путём влияния межличностных отношений на развитие личности детей младшего школьного возраста. Разработка рекомендаций по установлению благоприятных межличностных отношений школьников в коллективе начальной школы.

    курсовая работа, добавлен 26.09.2017

  • Характеристика методики изучения структурных компонентов личности спортсмена. Анализ тестов для исследования черт характера личности. Особенности наиболее известных из проективных тестов. Возможности применения психодиагностических методик в спорте.

    статья, добавлен 18.03.2019

  • Характеристика психологии общения, социальной психологии личности и межличностных отношений, психологии групп и групповой динамики. Рассмотрение методик диагностики межличностных и межгрупповых отношений, их применения в психологической практике.

    учебное пособие, добавлен 19.02.2016

  • Проведение исследования тревожности среди школьников. Характеристика коммуникативных и фрустрационных дидактогений. Анализ возникновения экзаменационного стресса при неправильной организации процедуры опроса. Особенность шкалы самооценки по Спилбергу.

    реферат, добавлен 16.04.2016

  • Описание основных научных работ советского психолога и философа С.Л. Рубинштейна. Анализ зависимости психических процессов от личности в трудах Рубинштейна. Описание методов изучения психического облика личности. Взаимосвязь способностей и характера.

    презентация, добавлен 07.02.2017

  • Раскрытие содержания и исследование терапевтических функций психодрамы Дж. Морено. Изучение развития и практического применения психодрамы, социоанализа и социометрии в психотерапии. Характеристика театрализованных форм психотерапевтического воздействия.

    курсовая работа, добавлен 04.06.2012

  • Теоретические проблемы проявления школьной тревожности. Исследование данного вопроса в зарубежной и отечественной психологии. Причины и особенности проявления тревожности в подростковом возрасте. Эмпирическое изучение особенностей тревожности подростков.

    курсовая работа, добавлен 08.02.2010

  • Определение ценностно смысловых координат субъекта в актуальный момент времени. Мотивация и осуществление конкретного поведенческого акта взаимодействия. Корреляционный анализ системы личностных конструктов. Методика диагностики межличностных отношений.

    статья, добавлен 01.02.2019

  • Понятие агрессии. Социальные и психологические факторы, влияющие на агрессивное поведение. Исследование социально-психологических особенностей проявления подростковой агрессии. Социализированные формы агрессии. Тест Филипса по школьной тревожности.

    курсовая работа, добавлен 25.01.2012

  • Тревожность как свойство личности, имеющее когнитивный, эмоциональный и поведенческий аспекты. Теоретический анализ научно-психологической литературы по проблемам взаимосвязи самооценки и уровня тревожности. Этапы исследования, характеристика выборки.

    контрольная работа, добавлен 06.08.2013

  • Личность и её особенности в социальной психологии, проблемы ее социально-психологического исследования. Результаты исследования уровня самооценки личности подростков и выявление связи самооценки с их статусным положением в системе межличностных отношений.

    курсовая работа, добавлен 19.05.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.