Смысложизненные ориентации у студентов разных направлений подготовки
Студенчество как особый этап развития личности, на котором осуществляется выбор жизненного пути. Знакомство с процессом развития и становления личности. Анализ смысложизненных ориентаций у студентов социально-гуманитарного направления подготовки.
Подобные документы
Теоретико-методологический анализ проблемы развития рефлексивно-эмпатийных свойств личности. Модель становления личности студента-психолога в процессе профессионального обучения в вузе. Методы оценки динамики рефлексивно-эмпатийных свойств личности.
автореферат, добавлен 01.04.2018Изучение подходов к пониманию понятий "профессионализм", "профессиональная компетентность". Психологическая структура, критерии и уровни вузовского развития профессиональной личности будущего юриста. Психологические особенности студенческого возраста.
автореферат, добавлен 07.04.2018Теоретический анализ психологических особенностей и эмпирическое исследование самооценки и тревожности у студентов. Роль гуманитарного и технического образования в формировании личности студента. Основные понимания самоотношений и эмоциональных измерений.
курсовая работа, добавлен 10.11.2016Разработка методики эмпирического исследования выбора жизненного пути личности. Исследование и характеристика установок на различные типы выбора жизненного пути и особенностей готовности к выбору ценностей личностью, как мультисубъектной системой.
автореферат, добавлен 16.04.2018Изучение самооценки как актуальная проблема психологии личности. Роль самооценки в развитии личности, ее особенности в юношеском возрасте. Анализ уровня адекватности самооценки интеллектуального развития студентов. Компоненты структуры интеллекта.
курсовая работа, добавлен 03.03.2016Организация психологического сопровождения студентов в процессе их профессионального становления. Методика снижения агрессии студентов педагогического вуза. Повышение самоконтроля, формы регуляции психического состояния в целях коррекции поведения.
статья, добавлен 11.11.2020Подходы к проблемам возрастной психологии. Закономерности психического развития человека в возрастном плане. Проблема жизненного пути в работах С.Л. Рубинштейна. Основные жизненные образования личности. Психологическая трактовка пространства личности.
реферат, добавлен 19.10.2009Понятие системы жизненных ценностей, сущность и специфика. Особенности жизненного восприятия у российских женщин в добрачный период. Брачный статус и факторы изменения смысложизненнных ориентаций у молодых россиянок на основе практических исследований.
дипломная работа, добавлен 20.09.2015Проблема личностно-профессионального развития студентов. Теоретические подходы отечественных и зарубежных ученых к вопросам личностного и профессионального становления студентов как будущих специалистов. Развитие личностных качеств профессионала.
статья, добавлен 12.09.2022Раскрываются взаимосвязи ценностных ориентаций и мотивации достижений, важных для формирования личности учащихся, оптимизации работы студентов, раскрытия их потенциальных возможностей. Условия для возникновения познавательной потребности и интересов.
статья, добавлен 29.06.2021Определение психического состояния студентов обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование". Анализ изучения тревожности, фрустрации, агрессивности и ригидности. Профессиональная пригодность студентов к педагогической деятельности.
статья, добавлен 09.04.2019Исследование сущности, процесса адаптации и развитие личности студентов в высших учебных заведениях на современном этапе. Специфические закономерности развития личности в период учебы. Проблема адаптации студентов к обучению в высших учебных заведениях.
реферат, добавлен 27.06.2013Установление взаимосвязи самопонимания с уровнями развития мотивации достижения во время подготовки работников государственных учреждений. Анализ результатов разработки и апробации социально-психологической программы по развитию мотивации у студентов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Понятие социализации в социальной психологии и педагогике, основные сферы, в которых осуществляется развитие личности. Восемь стадий человеческого развития по Эриксону. Изучение влияния социально-психологических факторов на социализацию личности.
курсовая работа, добавлен 18.01.2010- 65. Ценностные ориентации и социально-психологическая адаптация студентов с ограниченными возможностями
Раскрытие понятия и формирование ценностных ориентаций, особенности социализации и социально-психологической адаптации людей с ограниченными возможностями, их психологические особенности. Сравнительный анализ, организация и методы исследования студентов.
дипломная работа, добавлен 07.12.2010 Исследование связи ценностных ориентаций и психологических механизмов адаптации студенческой молодежи. Психологическая дезадаптация как фактор закрытия для студентов ценностей-целей широкого жизненного спектра и сужению перспективы личностного развития.
статья, добавлен 20.03.2019Интеллектуальные, эмоциональные, коммуникативные и ценностно-нравственные характеристики личности, определяющие состояние образа жизни и психологического здоровья студентов. Разработка программы психологического сопровождения и подготовки студентов.
автореферат, добавлен 07.04.2018Сущность феномена эмоционального интеллекта, его взаимосвязь с психологическими явлениями. Исследование показало отсутствие прямой корреляции между уровнем общего интеллекта студентов-гуманитариев и степенью развития их эмоционального интеллекта.
статья, добавлен 23.09.2022Рассмотрены особенности профессионального самоопределения студентов. Выделен "познавательный" компонент эмоциональной направленности личности в качестве индикатора самоопределения личности. Изучен эмоциональный спектр познавательных переживаний.
статья, добавлен 01.12.2017Социальная и коммуникативная компетентность личности. Роль подросткового этапа жизненного пути личности. Изучение психологических особенностей социально-коммуникативной компетентности подростков с компенсированной затрудненностью психического развития.
диссертация, добавлен 20.10.2018Основная проблема социального развития личности, связь между мотивационной сферой и социализированностью. Мотивационные домены Шварца в группах студентов с разным статусом. Различия между представителями высокостатусных и низкостатусных студентов.
статья, добавлен 19.06.2018Уровень ответственности за собственную жизнь у женщин, находящихся в стационаре. Условие развития человека как личности. Форма отражения в сознании потребностей субъекта, направленности его личности, целей, к которым стремится, выборов, которые совершает.
статья, добавлен 31.07.2018Ценностные ориентации как важный компонент структуры личности. Изучение проблемы социального развития личности в современных условиях. Связь между мотивационной сферой и социализированностью, установление ценностных ориентаций современных юношей, девушек.
статья, добавлен 18.06.2018Важность труда в развитии личности. Появление новых профессий и занятий, изменение профессиональных ориентаций людей. Личностная и социальная значимость выбора профессии. Модель профессионального развития. Классификация типов профессий Е.А. Климова.
реферат, добавлен 20.10.2012Становление смысложизненных ориентаций личности, ее интерпретация правовых отношений в свете российского менталитета. Детерминанты развития интегральной индивидуальности. Патопсихологический синдром в исследовании патологии психической деятельности.
конспект произведения, добавлен 04.02.2011