Роль педагогічної практики у підготовці спеціаліста-дефектолога
Розкриття ролі педагогічної практики у підготовці спеціалістів-дефектологів як важливої складової професійної готовності до корекційної роботи у спеціальних навчально-виховних закладах. Висвітлення досвіду роботи навчально-реабілітаційного центру.
Подобные документы
Проблема польської підпільної освіти в період окупації. Особливості реалізації навчально-виховного процесу у закладах конспіративного навчання. Впровадження полікультурної освіти в навчальний процес вищих закладів освіти. Аналіз структури спецкурсу.
статья, добавлен 02.12.2018Теоретичне обґрунтування концепції та методів цілісної безперервної професійної підготовки вчителя-дефектолога. Корекційна робота у спеціальних закладах для дітей з вадами інтелекту. Умови динамічної соціально-політичної трансформації суспільства.
автореферат, добавлен 28.09.2014Шляхи та закономірності створення освітньо-розвивального середовища в педагогічному вищому навчальному закладі. Формування готовності до продуктивної професійно-педагогічної діяльності, що ґрунтується на емпатії, створенні власної педагогічної концепції.
статья, добавлен 29.08.2018Роль педагогічної практики у професійному становленні майбутніх педагогів. Організаційно-методичні та навчальні засади удосконалення організації педагогічної практики у закладі вищої освіти, як найефективнішої форми підготовки майбутнього педагога.
статья, добавлен 30.03.2023Зміст професійної підготовки музично-педагогічних кадрів у закладах вищої освіти Китаю. Особливості навчально-педагогічної практики. Виконавська, науково-практична підготовка майбутніх учителів музики. Вимоги щодо виконання певних функцій фахівців.
статья, добавлен 26.04.2023Місце та роль конструктивного компонента педагогічної діяльності у професійній підготовці вчителя. Аналіз готовності працювати в умовах особистісно-орієнтованого вчення. Системність та цілісність як вихідні положення організації навчального процесу.
автореферат, добавлен 29.08.2014Дослідження навчально-методичної літератури 80-х років ХХ ст. у контексті формування освітньої складової фахівців із трудової підготовки. Аналіз навчальних посібників і підручників, що використовувалися в інститутах у підготовці майбутніх вчителів праці.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз змістових характеристик навчальної практики "Пленер" у підготовці майбутніх педагогів-художників. Етапи роботи над довготривалим малюнком. Використання короткострокових етюдів для передачі певного стану природи. Вибір мотиву для етюду пейзажу.
статья, добавлен 12.05.2018Перелік документів педагогічної практики. Основні аспекти складання психолого–педагогічної характеристики на особистість учня. Методичні вказівки до вивчення особистості учня. Індивідуальне завдання з психолого-педагогічного розділу педагогічної практики.
отчет по практике, добавлен 28.12.2011- 85. Модель соціалізації дітей з інтелектуальними порушеннями в умовах навчально-реабілітаційного центру
Розгляд моделі соціалізації дітей з інтелектуальними порушеннями засобами професійно-трудового навчання в умовах Дніпропетровського навчально-реабілітаційного центру "Шанс". Обґрунтування необхідності практичної діяльності школярів на виробництві.
статья, добавлен 15.02.2018 Організація навчально-педагогічної практики студентів як одну з ефективних педагогічних умов підготовки їх до професійної діяльності у межах зазначеної проблеми. Практика як один із шляхів стимуляції студентів до самостійної творчої діяльності.
статья, добавлен 16.10.2018Аналіз проблем створення у навчально-виховному процесі фахової підготовки майбутніх психологів системи професійного самовдосконалення. Сутність педагогічної технології, спрямованої на формування здатності студентів до цілеспрямованої систематичної роботи.
статья, добавлен 05.02.2019Статтю присвячено дослідженню ролі юридичної клініки у підготовці здобувачів вищої освіти за спеціальністю "Право". Визначено що діяльність юридичної клініки є ефективною у підготовці практикуючих спеціалістів. Розглянуто процес покращення роботи клініки.
статья, добавлен 17.10.2022Особливості використання технології, яка базується на організації навчальної діяльності зі створенням проблемних ситуацій проблемного навчання у підготовці студентів молодших спеціалістів у аграрних навчальних закладах при вивченні спеціальних дисциплін.
статья, добавлен 05.03.2019Висвітлення результатів дослідно-експериментальної перевірки ефективності використання інтегрованого навчально-методичного медіакомплексу у закладах професійно-технічної освіти. Компоненти сформованості готовності до професійної діяльності учнів.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз причин, що уповільнюють процес інтеграції учнів-мігрантів у нове полікультурне середовище. Визначення форми та методів педагогічної підтримки учнів-мігрантів в навчально-виховному процесі. Реалізація навчально-виховної роботи з учнями-мігрантами.
статья, добавлен 11.12.2016Роль державних архівів у практичній підготовці фахівців із документознавства, архівної та бібліотечної справи. Розробка плану лекцій і практичних занять для студентів, що може бути взятий за основу для дистанційної практики в інших архівних установах.
статья, добавлен 12.02.2023Окреслення важливої ролі виробничої практики як складової частини процесу підготовки фахівців у вищих навчальних закладах. Встановлення зв'язку між виробничим навчання і виробничою практикою під час підготовки інженерів-педагогів транспортного профілю.
статья, добавлен 06.11.2018Аналіз практичного досвіду роботи педагогів-дефектологів спеціальних та інклюзивних закладів дошкільної освіти з питань ранньої профорієнтації, на підставі якого визначено підходи, форми, методи роботи з дітьми, що мають порушення психофізичного розвитку.
статья, добавлен 20.12.2023Ретроспективний аналіз формування педагогічної майстерності вчителя. Роль педагогічної практики у формуванні педагогічної майстерності майбутнього вчителя. Можливості використання досвіду видатних педагогів минулого у практичній роботі сучасної школи.
статья, добавлен 01.02.2022Дослідження системи самоконтролю та саморефлексії, яка охоплює всі етапи діяльності студентів в період проходження педагогічної практики. Стимулювання особистості студента до саморозвитку і набуття досвіду до майбутньої професійно-педагогічної діяльності.
статья, добавлен 30.01.2017Втрата ефективності традиційних педагогічних засобів виховання, змісту та організації навчально-виховного процесу в цілому. Аналіз теорії і практичної технології оптимізації навчально-виховного процесу, що охоплює систему педагогічної науки і практики.
статья, добавлен 09.01.2019Підвищення рівня професійної роботи з дітьми дошкільного віку за ідеями Штайнера. Аналіз навчально-виховного процесу у підготовці дошкільників та готовності до школи. Засоби підвищення рівня компетентностей майбутніх педагогів дошкільної освіти.
статья, добавлен 28.09.2022Вдосконалення фахової майстерності та компетентностей вчителів. Види післядипломної педагогічної освіти. Оцінка готовності студентів до самостійної професійної діяльності під час проходження інтернатури. Набуття інтерном досвіду роботи в реальних умовах.
статья, добавлен 22.10.2023Сучасні підходи до формування професійної культури майбутніх учителів-дефектологів, в основу яких покладено підвищення рівня професійної підготовки фахівців галузі корекційної освіти та їх етико-деонтологічного рівня. Такт і етикет вчителя-дефектолога.
статья, добавлен 09.01.2019