Інклюзивне навчання - нові можливості для дітей із порушеннями психофізичного розвитку
Аналіз ідей Сухомлинського із сьогоденням при формуванні "нової української школи" задля розвитку цілісної особистості, коли інклюзивне навчання дає змогу адаптуватися до типових життєвих ситуацій, позбутися почуття ізольованості, сприяє соціалізації.
Подобные документы
Закономірності створення спеціальної системи підготовки дитини з порушеннями психофізичного розвитку до навчання в інтегрованому освітньому просторі. Дисгармонійний психічний розвиток дитини з церебральним паралічем і розробка програми роботи з ними.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз соціально-педагогічного змісту українських народних традицій. Характеристика їх впливу на процес соціалізації особистості в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського. Проблеми української етнопедагогіки в контексті розбудови національної школи.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз ідей профільного навчання, вітчизняний та зарубіжний досвід навчального процесу в старшій школі. Особливості до профільної, профільної підготовки учнів відповідно до нормативної бази. Профілізація як основа успішної соціалізації особистості.
статья, добавлен 26.07.2022Дослідження особливостей соціалізації осіб з інтелектуальними порушеннями. Визначення потенціалу професійно-трудового навчання як ефективного засобу в контексті психолого-педагогічного супроводу та корекції індивідуальних рис даної категорії осіб.
статья, добавлен 15.02.2018Використання ідей В. Сухомлинського сучасними вчителями в педагогічній діяльності на прикладі інтегрування трудового навчання й літературної творчості. Зміцнення зв’язку школи з родинами школярів, територіальною громадою як єдина формула навчання.
статья, добавлен 18.02.2016Розгляд та аналіз проблеми взаємозв'язку технологій навчання з позакласною трудовою діяльністю через упровадження в навчальний процес багатопрофільного професійно-трудового навчання. Характеристика проблеми соціалізації дітей із розумовими порушеннями.
статья, добавлен 15.02.2018- 82. Мовна соціалізація дітей з особливостями психофізичного розвитку в умовах інформаційного суспільства
Мовна особистість та мовна соціалізація в інформаційному суспільстві. Особливості формування мовної особистості дитини з порушеннями психофізичного розвитку. Формування єдиного освітнього простору. Реабілітація людей із психофізичними порушеннями.
статья, добавлен 30.01.2017 Проблема фахового підходу до навчання і виховання дітей з особливостями психофізичного розвитку в умовах загальноосвітніх дошкільних закладах. Спрямування інклюзивної освіти на традиційні освітні досягнення, на забезпечення повноцінного соціального життя.
статья, добавлен 02.12.2018Впровадження системи інклюзивного шкільного навчання в Україні. Групи адаптивності батьків дітей-інвалідів. Аналіз роботи психологів в освіті та соціальних педагогів. Проведення успішної та продуктивної інтеграції дитини в інклюзивне освітнє середовище.
статья, добавлен 18.09.2020Аналіз становлення поняття "особистісно орієнтоване навчання" від гуманізації освіти та виникнення особистісного підходу. Розкриття провідних ознак і завдань обраної технології навчання як засобу саморозвитку учня в умовах нової української школи.
статья, добавлен 17.05.2020Аналіз впливу військових дій на психічне здоров'я дошкільників. Впровадження дистанційної освіти в умовах міграції населення для розвитку компетенцій. Трансформація виховання та навчання дітей раннього віку відповідно до вимог Нової української школи.
статья, добавлен 18.05.2024- 87. Емпіричне дослідження результатів впровадження інклюзивного навчання (порівняльна характеристика)
Аналіз українського досвіду освіти дітей з особливими потребами, стану функціонування інклюзивних класів (груп) і закладів спеціальної освіти (спеціальних шкіл та навчально-реабілітаційних центрів). Функціонування в системі освіти інклюзивного навчання.
статья, добавлен 06.07.2023 Розуміння інклюзії як нової філософії змісту освіти. Актуалізація та систематизація концептуальних засад інклюзивного навчання у закладах професійної освіти, що слугують фундаментом для створення ефективного гнучкого інклюзивного освітнього середовища.
статья, добавлен 14.12.2023Критичне переосмислення ідей В.О. Сухомлинського та їх творче використання для патріотичного виховання підростаючого покоління. Роль сім’ї та школи у становленні особистості. Використання його педагогічних думок в концепції нової української школи.
статья, добавлен 23.06.2022Становлення особистості М. Монтессорі як гуманіста освіти дітей з порушенням інтелекту, її внесок в організацію допомоги дітям з порушеннями психофізичного розвитку. Використання педагогічної спадщини італійського науковця в практиці спеціальної школи.
автореферат, добавлен 22.10.2013Актуальні питання впровадження інклюзивного навчання в загальноосвітній школі, його переваги, принципи та шляхи реалізації, направлені на підвищення результативності якості освіти за рахунок надання спеціальних послуг відповідно до потреб дітей.
статья, добавлен 29.10.2016Особливості вивчення першої професійно-педагогічної дисципліни "Вступ до спеціальності". Характеристика функцій сучасного вчителя в контексті концепції Нової української школи. Аналіз головних етапів розвитку особистості майбутнього громадянина України.
статья, добавлен 25.11.2021- 93. Вивчення досвіду застосування новітніх корекційних освітніх технологій у роботі із аутичними дітьми
Формування професійної готовності спеціалістів до корекційної роботи з дітьми з вадами психофізичного розвитку. Концепція навчання і соціалізації дітей з аутизмом. Психологічні основи виховання дітей. Застосування методів альтернативної комунікації.
статья, добавлен 07.04.2018 Створення належних умов навчання дітей у школі. Підходи до викладання біології. Форми та методи навчання. Упровадження сучасних технологій під час підготовки майбутніх учителів біології на заняттях з анатомії згідно з вимогами Нової української школи.
статья, добавлен 14.09.2021Аналізуються різні форми навчання, які сприяють розвитку дитини у системі розвивального навчання. Показники успішності реалізації ідей розвивального навчання в початковій школі. Перспективи подальшого впровадження ідей розвивального навчання в Україні.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз індивідуальних відмінностей у розвитку пізнавальної діяльності старших дошкільників без ураження слуху та з особливостями психофізичного розвитку. Виявлення рівня інтелекту, розробка стратегії корекційного впливу й створення умов для навчання.
статья, добавлен 19.07.2018Дослідження основних аспектів розвитку творчої особистості майбутніх учителів у контексті ідей відомого вітчизняного педагога В.О. Сухомлинського. Визначення та характеристика важливості формування творчого вчителя у сучасних вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 03.02.2018Актуальність профільного навчання, яке сприяє професійному самовизначенню та мотивації учнів щодо вивчення іноземної мови. Суспільно-гуманітарний та технологічний напрями профілізації в навчанні та його вплив на успішність соціалізації старшокласників.
статья, добавлен 02.12.2017Вивчення загальної проблеми сприяння адаптації дошкільників із порушеннями інтелектуального розвитку помірного ступеня до нових умов. Аналіз соціальної готовності, що зумовлює процеси успішного включення дітей із порушеннями інтелектуального розвитку.
статья, добавлен 16.11.2022Нормативно-правові документи, які регламентують трудову зайнятість осіб молодше 18 років та осіб з інвалідністю. Професійно-трудове навчання дітей з інтелектуальними порушеннями. Можливості спеціальної школи щодо сприяння працевлаштуванню випускників.
статья, добавлен 15.02.2018