Аналіз особливостей мотивації професійної діяльності керівників дошкільних навчальних закладів
Визначення сутності та критеріїв оцінки рівня розвитку мотивації професійної діяльності. Дослідження можливості управління розвитком мотивації професійної діяльності керівників дошкільних навчальних закладів в умовах післядипломної педагогічної освіти.
Подобные документы
Визначення та аналіз складових мотивації майбутніх бакалаврів з туризму до професійної взаємодії. Характеристика особливостей індивідуального рівня мотивації до професійної взаємодії. Ознайомлення з показниками когнітивного критерію готовності студентів.
статья, добавлен 04.02.2021Аналіз особливостей використання соціальних мереж (СМ) в інформаційній діяльності вищих навчальних закладів України. Розгляд позитивного впливу СМ на імідж освітніх установ, якість освіти, підвищення мотивації та зацікавленості студентів до навчання.
статья, добавлен 09.04.2018Сутність інформатизації освітньої діяльності вищих навчальних закладів післядипломної педагогічної освіти. Методи підвищення результативності навчального процесу. Імператив і пріоритет освітньої діяльності суспільства, держави та окремої особистості.
статья, добавлен 24.06.2016- 104. Розвиток управлінської компетентності керівників ЗНЗ в умовах інноваційної освітньої діяльності
Тенденція до здійснення інноваційної освітньої діяльності в закладах освіти. Структура та зміст знань і умінь, проблеми розвитку управлінської компетентності керівників загальноосвітніх навчальних закладів в умовах інноваційної освітньої діяльності.
статья, добавлен 14.08.2016 Змістовні характеристики рівнів сформованості готовності до професійної мобільності майбутніх керівників закладів загальної середньої освіти в умовах магістратури, що покладено в основу діагностичної бази дослідження. Етапи педагогічного експерименту.
статья, добавлен 15.04.2023Система управління розвитком професійної компетентності педагога в умовах післядипломної педагогічної освіти. Особливості теоретико-методичного, науково-методичного та організаційно-технологічного забезпечення розвитку професійної компетентності слухача.
статья, добавлен 05.12.2018Наукове обґрунтування та експериментальна практична перевірка педагогічних умов, що забезпечують ефективність формування професійно-зорієнтованого спілкування майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. З’ясування мотивації навчання студентів.
автореферат, добавлен 26.07.2014Аналіз сучасних вітчизняних і зарубіжних підходів щодо визначення інноваційної діяльності як наукової проблеми. Основні принципи та зміст управління інноваційною діяльністю навчального закладу. Аналіз готовності педагогів до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз законодавчо-нормативної бази професійної діяльності перекладачів в Україні, аналіз програми українських вищих навчальних закладів з підготовки перекладачів. Визначення позитивних і негативних сторін професійної підготовки майбутніх перекладачів в У
статья, добавлен 14.10.2016Особливості підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до впровадження інклюзивних форм навчання в освітню практику. Аналіз професійно-особистісних якостей і вмінь, необхідних для роботи з дітьми, які мають особливі освітні потреби.
статья, добавлен 28.08.2012Cутність і характеристики професійної управлінської компетентності керівників вищих педагогічних навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації. Вимоги до означеної компетентності, її структура як основа формування змісту та освітніх програм для керівників.
статья, добавлен 09.01.2019Сутність поняття управління навчальним закладом, інноваційні технології управління, професійна діяльність. Модель формування готовності майбутніх керівників навчальних закладів до використання інноваційних технологій управління у професійній діяльності.
статья, добавлен 12.05.2018Характеристика структури і розвитку професіоналізму керівників загальноосвітніх навчальних закладів. Засоби успішного виконання управлінської діяльності та знання про професійну зрілість. Метод "мозкового штурму" та техніка творчого розв’язання проблем.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження шляхів розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності вихователів дошкільних навчальних закладів різних держав на основі вивчення наукових досліджень зарубіжних вчених, спеціальної літератури та сайтів дошкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 27.03.2018Аналіз критеріїв формування професійної майстерності майбутніх вихователів дошкільної освіти за мотиваційно-цільовим, змістово-процесуальним та інтеграційно-рефлексивним показниками. Розвиток компетенцій, які необхідні для роботи у сім’ях вихованців.
статья, добавлен 12.04.2018Формування толерантності майбутніх педагогів в вищих навчальних закладів. Покращення компетентності майбутніх вихователів щодо розвитку особистісних якостей дітей дошкільного віку. Підготовка вихователів до роботи з дітьми в полікультурному середовищі.
автореферат, добавлен 29.07.2015- 117. Професійна підготовка майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів: методологічні підходи
Особливості професійної підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. Методологічні підходи, які визначають тактику й стратегію організації навчання: гуманістичний, особистісно-орієнтований, компетентнісний, рефлексивний, контекстний.
статья, добавлен 17.02.2022 Конкретизація переліку критеріїв, за якими можна визначити ступінь готовності викладача до професійної діяльності в умовах дистанційної освіти. Розроблення змісту спеціальних навчальних курсів у педагогічних навчальних закладах, методичних посібників.
статья, добавлен 21.07.2018- 119. Організаційно-педагогічні умови підготовки магістрів менеджменту освіти у вищих навчальних закладах
Розкриття проблеми підготовки магістрів менеджменту освіти до інноваційного управління загальноосвітнім навчальним закладом. Визначення організаційно-педагогічних умов професійної підготовки майбутніх керівників закладів освіти до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 25.12.2016 Зміст і значення ціннісних орієнтацій професійного підготовки директорів загальноосвітніх навчальних закладів до здійснення фінансово-економічної діяльності. Механізми становлення ціннісних орієнтацій особистості: соціальні, психологічні, педагогічні.
статья, добавлен 13.02.2016Підготовка майбутніх педагогів до професійної діяльності в умовах інклюзивного освітнього середовища в дошкільних освітніх закладах. Створення й використання в роботі з дітьми розвивального простору; виконання нестандартних завдань в умовах інклюзії.
статья, добавлен 16.01.2024Теоретичні основи формування мотивації педагогічної діяльності. Методичні засади формування мотивації педагогічної діяльності у майбутніх учителів музики. Аналіз умов формування мотивації педагогічної діяльності у студентів музичних факультетів.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 123. Педагогічні засади підготовки авіаційних фахівців до професійної діяльності в екстремальних умовах
Аналіз професійної підготовки майбутніх пілотів в екстремальних умовах льотної діяльності. Огляд різних підходів до навчання курсантів-пілотів вищих льотних навчальних закладів в екстремальних умовах, роль інтеграції компонентів педагогічної системи.
статья, добавлен 07.07.2020 Характеристика основних елементів системи профорієнтаційної роботи з учнями старшої школи. Дослідження методів і принципів діяльності системи професійної орієнтації в умовах навчально-виховної роботи з учнями загальноосвітніх навчальних закладів України.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз різноманітних підходів до трактування внутрішньої мотивації. Обґрунтування важливості внутрішньої мотивації у полікультурній освіті студентів аграрних вищих навчальних закладів. Дослідження взаємозв’язку між пізнавальною успішністю і мотивацією.
статья, добавлен 28.12.2017