Проблеми модернізації освіти регіону і сучасна школа
Характеристика основних проблем досконалості системи освіти України. Особливість трансформації освітнього простору в нову якість – ноосферну. Розгляд можливості школи XXI століття щодо забезпечення відповідної соціальної свідомості і нової етики.
Подобные документы
Труднощі та зміст освіти у вищих навчальних закладах. Точки зору науковців щодо тенденцій розвитку вітчизняної вищої освіти ХХ століття. Проблема абсолютизації класового чинника, принципу партійності та ролі комуністичної партії в розвитку вищої школи.
статья, добавлен 30.07.2016Розгляд політики держави з реформування сектору безпеки та оборони, освіти, зміцнення потужності Збройних Сил України в умовах війни Російської Федерації проти України. Характеристика основних тенденцій розвитку цивільних і військових освітніх систем.
статья, добавлен 20.07.2023Сутність Болонського процесу, його основні організаційні та управлінські завдання. Структура вищої освіти України. Інтеграція української системи освіти до європейського освітнього простору. Організація вищої (університетської) освіти в Іспанії.
контрольная работа, добавлен 24.01.2012Аналіз проблеми освітньої політики України в аспекті євроінтеграції. Розвиток вітчизняного інституту "культури якості" та соціальної відповідальності. Інтеграція української системи вищої освіти до відповідних систем у країнах Європейського Союзу.
статья, добавлен 27.03.2023Огляд сучасного стану вищої освіти США. Напрями активізації роботи щодо громадянської освіти студентів закладів вищої освіти. Співпраця викладачів вищих навчальних закладів і громадських партнерів, переформатування освітнього середовища університетів.
статья, добавлен 09.02.2024- 81. Методологічні засади розвитку сучасної вищої освіти в контексті нової освітньої парадигми ХХІ ст.
Тенденції щодо розвитку вищої школи в Україні відповідно до нової освітньої парадигми ХХІ ст., визначення методологічних засад її розвитку. Аналіз проблемного поля сучасної вищої освіти в контексті формування єдиного Європейського освітнього простору.
статья, добавлен 19.10.2010 Методологічні засади аналізу проблеми релігійної освіти. Забезпечення рівних прав і свобод громадянина щодо навчання відповідно до власних переконань. Відділення церкви від школи. Аналіз української практики та європейських моделей релігійної освіти.
статья, добавлен 04.03.2020Необхідність удосконалення професійної підготовки компетентного вчителя початкової загальноосвітньої школи. Напрями та педагогічні умови оптимізації та інтенсифікації навчання у закладах вищої освіти відповідно до сучасних вимог Нової української школи.
статья, добавлен 21.10.2020Розгляд теоретичних і практичних аспектів удосконалення професійної підготовки вчителів початкової школи. Роль і значення післядипломної освіти, як обов’язкової ланки в підвищенні професійної компетентності вчителя. Сучасні вимоги до освітнього процесу.
статья, добавлен 08.10.2023Огляд адаптації вітчизняної системи освіти до європейського освітнього простору. Перспективи, які ляжуть в основу майбутньої парадигми вищої освіти. Реформування освіти з урахуванням Лісабонської Резолюції, забезпечення доступу до освіти всім бажаючим.
статья, добавлен 07.11.2023Модернізація та цифровізація освіти України. Формування цифрових компетентностей учасників освітнього процесу. Створення ефективного комунікаційного простору. Організація міждисциплінарних зв’язків. Вдосконалення етики й культури професійного спілкування.
статья, добавлен 07.05.2023Проблеми порівняльного аналізу змісту і сутності системи професійної підготовки фахівців для соціальної сфери у різних країнах світу. Акцентування уваги на практичну складову соціальної освіти, можливості впровадження такого досвіду у вищу освіту України.
статья, добавлен 05.02.2019Основні чинники існуючого стану, окремих тенденцій розвитку та шляхів удосконалення якості вищої освіти в Україні. Перелік основних заходів щодо можливих механізмів здійснення дієвої політики України в системі вищої освіти шляхом її реорганізації.
статья, добавлен 28.02.2017- 89. Проблеми та особливості адаптації студентів-іноземців до сучасних умов освітнього простору України
Обговорення проблем і завдань, які зараз стоять перед вищою школою України. Проблеми та ризики сучасної ситуації у навчанні студентів-іноземців, які приїхали в Україну. Комплексний розгляд сучасних умов існування та функціонування усієї системи освіти.
статья, добавлен 12.11.2022 Характеристика основних підходів відомих філософів і педагогів ХІХ століття (А. Дістервега, Г. Спенсера, К.А. Сен-Симона) до трактування проблеми соціальної нерівності. Розгляд масштабів вияву соціальної нерівності в сфері освіти в країнах Європи.
статья, добавлен 12.07.2018- 91. Трансформації радянського шкільництва на Сумщині як складової системи освіти УРСР (1939-1952 рр.)
Використання методів конкретно-історичного, порівняльного та проблемно-хронологічного аналізу трансформації системи шкільної освіти Сумщини від її створення до початку запровадження політехнічного навчання в контексті розбудови освітнього простору УРСР.
статья, добавлен 16.11.2021 Аналіз питання якості освіти з точки зору формування громадської думки серед студентів як суб'єкта освітнього процесу. Результати дослідження уявлень студентів та викладачів ВНЗ про якість освіти. Шляхи підвищення поінформованості про якість освіти.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз організації освітнього процесу як системи передачі і засвоєння суспільних цінностей, необхідних для соціалізації і професійного зростання особистості. Суть громадського очікування щодо якості освіти. Особливість підвищення кваліфікації викладачів.
статья, добавлен 13.07.2017Організація освітнього простору для розвитку дітей раннього та дошкільного віку, що є актуальним завданням у реформі дошкільної освіти, яка є обов’язковою первинною складовою частиною системи безперервної освіти в Україні. Сучасна дошкільна освіта.
статья, добавлен 19.12.2022Інклюзивна освіта як ознака соціальної держави, частина педагогічної стратегії, нової соціально-економічної політики України. Правові акти, що гарантують рівні можливості для всіх громадян. Чинники реабілітації, освіти осіб з обмеженнями життєдіяльності.
статья, добавлен 21.07.2018Розгляд світоглядно-методологічних чинників розбудови сучасного культурно-освітнього простору України в контексті потреби "філософізації" сучасної освіти. Філософське осягнення "смислів" самого знання і вихід за межі однієї пріоритетної моделі освіти.
статья, добавлен 06.02.2019- 97. Сучасні трансформації національної системи освіти та їх вплив на освітню сферу Харківської області
Зміни, які відбулися у структурі національної системи освіти в період з 1991 по 2007 роки. Аналіз їх безпосереднього впливу на систему освіти Харківського регіону. Характеристика ключових кількісних характеристик основних освітніх підсистем Харківщини.
статья, добавлен 08.08.2012 Визначення основних компонент безперервного формування освітнього середовища. Характеристика типів освіти в Україні в контексті її здобуття на різних етапах життя. Проблеми системи підготовки, професійної перепідготовки та підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 22.03.2023Аналіз основних тенденцій розвитку сільських шкіл у системі освіти України в 50-80-ті роки ХХ століття у контексті освітніх реформ. Аналіз публікацій української педагогічної преси та простеження її впливу на процеси реформування сільської школи.
автореферат, добавлен 30.08.2014Аналіз вимог Нової української школи до керівника. З’ясування можливостей вищих закладів щодо формування у майбутні освітніх менеджерів здатності до партнерської взаємодії. Оволодіння студентами технологіями організації освіти та управлінської діяльності.
статья, добавлен 06.12.2021