Неофрейдистские психотерапевтические методики
Анализ концепций неофрейдизма. Основные этапы развития эго человека, в каждом из которых индивид проявляет достоинства Эго-критериев. Разработка концепции коррективного эмоционального опыта. Самые распространенные психоаналитические методики в России.
Подобные документы
Становление категории субъекта в психологии в русле субъектно-деятельностного подхода С.Л. Рубинштейна. Обоснование уровневого понимания критериев субъектности. Разработка концепции субъектно-личностного развития человека на протяжении всего онтогенеза.
статья, добавлен 26.02.2024Метод психотерапии, психопрофилактики, психогигиены и его основные элементы. Лечение неврозов и снятие эмоционального напряжения с помощью аутогенной тренировки, упражнения высшей и низшей ступени. Противопоказания для применения данной методики.
реферат, добавлен 03.04.2014Исследование агрессивного поведения детей, специфика работы над проблемой в рамках современной практической психологии. Разработка и апробация методики психологического консультирования, программа исследования и обсуждение полученных результатов.
дипломная работа, добавлен 04.06.2010- 104. Типология личности
Понятие и основные этапы формирования личности человека, ее структура и компоненты. Сущность профессии и определение основных факторов, влияющих на ее выбор. Взаимосвязь типа личности и будущей профессии, используемые психологические методики и тесты.
курсовая работа, добавлен 04.03.2018 Главная характеристика образовательного учреждения. Психоаналитические концепции развития малых групп. Индивидуализм и коллективизм, как цивилизационные ценности. Анализ социально-психологической теории коллектива. Параметрическая система Льва Уманского.
отчет по практике, добавлен 03.06.2015История развития представлений об эмоциональном интеллекте. Определение конструкта эмоционального интеллекта. Способы и методы измерения уровня его развития. Представление и анализ результатов исследования эмоционального интеллекта у группы студентов.
статья, добавлен 22.03.2019Основные этапы и принципы интеллектуального и культурного развития ребенка, совершенствования процессов запоминания. Понятие детской примитивности, пути методики его исследования современной психологией. Становление новых приемов поведения ребенка.
реферат, добавлен 06.05.2010Основные этапы развития теории коммуникации от античности до современности. Анализ проблемы коммуникации в истории социально-философской мысли. Современные концепции коммуникации. Теория массовой коммуникации. Структурные модели теории коммуникации.
лекция, добавлен 02.04.2019Понятие о совокупности представлений индивида и самооценки личности. Изучение Я-концепции и теории личности по Роджерсу. Понятие и структура Я-концепции, факторы, влияющие на ее развитие. Теория личности, развитие Я-концепции у детей и подростков.
курсовая работа, добавлен 05.12.2010Теоретические основы исследований личностной сферы. Понятие и типологии личности. Методы диагностики агрессии и агрессивности. Этапы исследования преобладающей агрессии у студентов ВУЗа с помощью методики "Ауто- и гетероагрессивность" Е.П. Ильина.
курсовая работа, добавлен 14.08.2012Теоретические и методические основы психологических исследований качества трудовой жизни человека. Сущность авторского подхода к рассмотрению понятия качества трудовой жизни и разработке его нормативной модели на основе концепции качества трудовой жизни.
статья, добавлен 20.10.2020Анализ подходов к пониманию и выявлению эмоционального эффекта Струпа. Теоретический и эмпирический анализ механизмов возникновения эмоционального эффекта Струпа. Определение взаимосвязи эмоционального интеллекта и эмоционального эффекта Струпа.
автореферат, добавлен 22.10.2018Значение концепции внутренней природы человека в психологии развития и самоактуализации А. Маслоу. Место категории бессознательного в структуре личности. Преформизм как принцип взаимоотношений человека и общества в процессе индивидуального развития.
контрольная работа, добавлен 02.03.2014Детство как предмет психологического исследования. Преодоление биогенетических подходов к исследованию психики ребенка. Психоаналитические теории детского развития. Возраст ребенка в сфере разных концепций. Неоконченные споры о развитие психики ребенка.
учебное пособие, добавлен 04.02.2011Соотношение понятий "человек", "индивид", "индивидуальность", "личность". Статистическая и динамическая структура личности. Фиксация основных компонентов в психике индивида. Свойства и индивидуально-типологические особенности человека, его темперамент.
реферат, добавлен 15.05.2014- 116. Становление личности
Стадии личностного развития в концепции идентичности Э. Эриксона. Сравнительная характеристика концепций нравственного развития человека Ж. Пиаже, Л. Кольберга, К. Гиллиган. Интра- и интерперсональные критерии личностного роста в теории К. Роджерса.
реферат, добавлен 01.04.2010 Исследование и анализ опыта организации диагностики, психосоциальной коррекции и реабилитации несовершеннолетних с девиантным поведением. Диагностические методики, психолого-коррекционные тренинги и способы формирования доминанты на самовоспитание.
учебное пособие, добавлен 21.10.2014Разработка и анализ методики оценки мотивационно-потребностной сферы отца. Исследование типологии воспитательной деятельности отца, воспитывающего ребенка различного пола и возраста. Рассмотрение критериев эффективности воспитательной деятельности отца.
автореферат, добавлен 13.08.2018Содержание понятий: индивид, индивидуальность, личность. Процесс развития и деформации индивидуальности. Развитие сфер личности. Индивидуальные особенности человека, их проявления. Направления исследования самоактуализации по К. Роджерсу и А. Маслоу.
презентация, добавлен 23.11.2013Теоретические аспекты исследования личности в трудах ученых. Подходы к пониманию личности в концепции зарубежных авторов. Попытки выяснения общей структуры личности. Рассмотрение соотношения понятий "индивид" и "личность" в современной психологии.
реферат, добавлен 29.09.2019Сущность понятия "гендер" и его конструктов: маскулинности, феминности и андрогинности, выбор которых предопределяет дифференциацию гендерного поведения. Психодиагностика развития эмоционального интеллекта в формате гендерной специфики старшеклассников.
статья, добавлен 04.03.2018Проблема классификаций, типологий, разграничения диагностических методов и методик. Методики высокого уровня формализации (тесты) и методики мало формализованные (наблюдение, опросы). Тесты интеллекта и методики для диагностики личностных особенностей.
статья, добавлен 27.01.2015Искусство как своеобразная форма осмысления жизни и человеческих поступков. Знакомство с особенностями формирования личности и развития творческого потенциала индивида. Анализ основных проблем эмоционального благополучия ребенка школьного возраста.
статья, добавлен 25.04.2019Методики исследования интеллектуальных и личностных особенностей детей. Методы диагностики, используемые для определения эмоционального развития у подростков, выяснения причин возможных отклонений. Содержание консультаций психолога с учителями школы.
контрольная работа, добавлен 04.06.2014Самооценка как качество личности, приобретаемое со временем, при участии личности в социальных процессах. Понятие, компоненты, формирование и развитие Я-концепции. Я-концепция в теории Роджерса. Описание методики исследования, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 12.09.2011