Соціально-філософський аналіз моделей формування особистості як суб'єкта культури
Характеристика універсалій культури, що виявляють її суб'єктно-особистісний зміст. Актуалізація таких важливих соціокультурних детермінантів формування особистості, як освіта і виховання. Моделі формування особистості, вкорінені в європейській традиції.
Подобные документы
Дослідження впливу сприйняття класичного музичного мистецтва на внутрішні якості особистості. Філософсько-антропологічні, психологічні підходи до вивчення концепту духовності особистості. Характеристика рівня духовної самосвідомості особистості.
статья, добавлен 10.01.2023Дослідження соціально-філософською наукою проблеми визначення змісту та форми соціального потенціалу особистості, його повноцінного розкриття, примноження, використання. Становлення особистості, її політична самоактуалізація та самореалізація в дозвіллі.
статья, добавлен 23.07.2013Характеристика основних тенденцій розвитку освіти в Україні в контексті Європейського інтелектуального простору. Встановлення ролі освіти у формуванні особистості ХХІ століття, а також умов становлення та самореалізації людини у сучасному суспільстві.
статья, добавлен 29.07.2016Основні тенденції формування західноєвропейської філософії освіти, аналіз її ціннісних стратегій. Принципи духовного та фізичного розвитку особистості у сучасному суспільстві. Характер розвитку гуманізму в сучасних освітніх та соціальних інститутах.
автореферат, добавлен 30.07.2015Аналіз теорії особистості К. Юнга, філософсько-антропологічна теорія якого торкається як глибинного змісту духовної сторони особистості, так і екзистенціального змісту її духовного простору. Механізм розширення соціально-індивідуальних меж особистості.
статья, добавлен 29.03.2017Соціально-філософський аналіз сутності постмодерністського дискурсу, становлення та розвиток цього феномену. Характеристика проблеми деконструкції західноєвропейської логоцентричної традиції, формування нового типу раціональності та світосприйняття.
автореферат, добавлен 20.07.2015Сутність поняття інформаційної культури, його формування під впливом розвитку інформаційних технологій. Аналіз підходів до розуміння інформаційної культури. Дослідження праць фахівців у галузі інформатики, обчислювальної техніки, інформаційних технологій.
статья, добавлен 18.02.2016Концептуалізація інформаціоналізму як складової компоненти, головного модусу і тренду інформаційного суспільства (ІС). Формування інформаційної культури особистості засобами інформаційного впливу з опорою на закономірності становлення і розвитку ІС.
статья, добавлен 31.12.2017Дослідження проблеми становлення особистості як цінності в дискурсі соціально-філософської думки. Формування самостійної поведінки, яка неможлива без створення "приватних схем". Характеристика індивідуального бачення світу та відчуття себе мікрокосмосом.
статья, добавлен 04.11.2018Розуміння інноваційної культури як поєднання новаторсько-пошукових властивостей особистості, притаманних її мисленнєвій та діяльнісній сфері. Інноваційний розвиток ринкової економіки в інформаційному суспільстві. Основні форми традиційної демократії.
статья, добавлен 06.04.2019Гуманістична сутність культури як спосіб людського буття, що генерує індивідуально-особистісний сенс життя. Зміст поняття "соціальне буття культури" на підґрунті передбачуваного розуміння культури. Соціодинаміка культури, її індивідуальний розвиток.
автореферат, добавлен 07.11.2013Характеристика перетворювальної діяльності людини, що спрямована на освоєння природного середовища та створення умов для реалізації сутнісних якостей і творчого потенціалу особистості. Визначення соціальної свободи особистості як філософської категорії.
автореферат, добавлен 24.09.2013Соціально-філософське обґрунтування детермінаційних зв'язків між ціннісними орієнтаціями особистості та девіантною поведінкою молоді. Формування поглядів на проблему соціальних відхилень та окреслення основних напрямків дослідження девіантності.
автореферат, добавлен 26.09.2015Процес розвитку і функціонування особистості в розколотій цивілізації, становлення культур, систем виховання та освіти. Класифікації цивілізацій, їх критерії та значення, політичні та ідеологічні впливи. Регулятивна роль в системах виховання особистості.
автореферат, добавлен 10.08.2014Комплексний соціально-філософський аналіз українського господарського менталітету, його структури, головних чинників формування і трансформацій, найбільш важливих рис його сучасного стану. Роль тоталітарно-ідеологічного факторів на формування менталітету.
автореферат, добавлен 14.09.2013Аналіз філософських концепцій свободи та відповідальності особистості в контексті сучасних глобальних проблем людської цивілізації. Дослідження позасвідомих психічних факторів, що активно впливають на поведінку особистості та вибір ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 06.04.2018Розгляд нелінійності особистості в науковому дискурсі, як переходу науки від класичного до некласичного і постнекласичного етапів її розвитку. Аналіз розуміння нелінійної особистості як активного суб'єкта відношення "людина - суспільство - світ".
статья, добавлен 25.12.2022Розробка моделі особистісно орієнтованої освіти. Визначення співвідношення вірогіднісного саморозвитку та керованого розвитку особистості в освітньому процесі. Основні детермінанти оптимізації розвитку особистісно орієнтованої освіти в Україні.
автореферат, добавлен 28.08.2014Сутність та значення культури в житті людини й суспільства. Формування культури як основи гуманізації буття та активізація її розвитку в юнацтва. Характеристика складових молодіжної культури, особлива роль педагога у її формуванні у здобувачів освіти.
статья, добавлен 07.04.2022Дослідження проблем формування світоглядних установок сучасної особистості. Характеристика етапів розвитку натурфілософського знання. Аналіз роздумів Шеллінга, Гегеля і Канта з питань природознавства. Осмислення цілісності природи у різноманітті її форм.
статья, добавлен 09.04.2022Соціокультурні детермінанти філософської освіти, її залежність від ідеологічних імперативів, світоглядних та ціннісних пріоритетів культури, педагогічної традиції. Потенціал філософської освіти та її місце у процесі гуманізації освітньої системи.
автореферат, добавлен 17.09.2013Спроба окреслення постановки проблеми самовдосконалення особистості у філософських школах Стародавнього Китаю та Стародавньої Індії. Визначення процесу формування і становлення гуманістичної ідеї культурних традицій, починаючи з філософії Стародавності.
статья, добавлен 29.03.2018Дослідження проблеми саморозвитку особистості в її філософсько-історичному аспекті. Характеристика основних історичних етапів і праць видатних представників різних епох. Тенденції дослідження проблеми саморозвитку особистості на кожному конкретному етапі.
статья, добавлен 10.10.2013Філософсько-правове дослідження проблем негативно-девіантної поведінки особистості. Розробка основ її юридичного розуміння із залученням відповідних положень соціології особистості і малих груп, соціально-психологічних і соціально-правових розробок.
автореферат, добавлен 28.07.2014Сутнісний зміст категорійних понять: духовне здоров'я, духовність, мораль, духовна криза, самопізнання, сенс життя. Формування моральної поведінки, прийнятої почуттям істини, доброти, прекрасного. Формування духовності особистості через самопізнання.
статья, добавлен 25.10.2018