Гуманизация государственного управления в образовании через внедрение инклюзивной учебы: зарубежный и отечественный опыт
Влияние гуманизации на государственное управление образованием в контексте инклюзивной учебы. Внедрение инклюзии в Италии, Бельгии, Испании, странах постсоветского пространства. Практика внедрения инклюзии в Украине через заимствование иностранного опыта.
Подобные документы
Деятельность правительства в имплементации инклюзии в английскую систему образования. Социальная инклюзия студентов как функция учреждения среднего профессионального образования. Изучение специфики процесса учебы студентов с особенными потребностями.
статья, добавлен 30.08.2018Разработка педагогических условий, которые обеспечат подготовку будущих социальных работников к толерантному взаимодействию в условиях инклюзивной среды. Развитие у студентов знаний, умений толерантного взаимодействия, навыков работы в инклюзивной среде.
статья, добавлен 27.02.2021Болонский процесс с точки зрения создания единого европейского образовательного и научного пространства. Реформы в рамках его проведения. Высшее образование в Украине. Внедрение кредитной системы. Перспективы для студентов. Болонский процесс в Украине.
курсовая работа, добавлен 20.10.2013Основные подходы и принципы процесса управления образованием взрослых в учреждении дополнительного обучения детей. Исследование образовательных маршрутов для зрелых людей. Организация сетевого взаимодействия со специалистами различных сегментов учебы.
контрольная работа, добавлен 26.01.2017Описание проблемы включения детей с ограниченными возможностями здоровья в совместное обучение со сверстниками, его влияние на детей с нарушенным и нормативным развитием. Структура программы инклюзивной направленности для детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 30.07.2017Развитие и широкое внедрение информационных технологий и их трансформирующее влияние на сферы экономики, власти, науки и образования. Национальная стратегия хранения, распространения и модификации электронных документных ресурсов, их виды и внедрение.
реферат, добавлен 25.03.2014Рассмотрение проблем проектирования инклюзивной образовательной среды в целях содействия развитию доступности профессионального высшего образования для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Эвристический потенциал сетевого подхода.
статья, добавлен 05.07.2018Проблема управления граждан непрерывным самообразованием. Создание в мегаполисе единого клубного пространства, где каждый сможет реализовать в реальном или цифровом режиме потребность в образовании. Среда, благоприятная для обучения самообразованию.
статья, добавлен 24.05.2021Анализ инклюзивного образования как практики совместного обучения детей с особенностями психо-физического развития и детей с нормальным развитием. Рассмотрение его организации через принятие особенностей развития ребенка и его способности к обучению.
статья, добавлен 29.11.2018Рассмотрение проблемы взаимодействия учителя с инклюзивной образовательной средой и влияния данной среды на его профессиональное и личностное развитие. Анализ эмпирического изучения ситуации развития инклюзивной практики обучения и запросов учителей.
статья, добавлен 24.02.2021- 36. Проектирование инклюзивной самостоятельной работы студентов с применением информационных технологий
Анализ барьеров на пути получения высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Возможные способы их преодоления на основе использования информационных технологий. Требования к проектированию инклюзивной образовательной среды в РФ.
статья, добавлен 29.03.2021 Проблемы воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья. Специфика проектирования инклюзивной образовательной среды в условиях дошкольной организации "Ручеек" с. Эрхирик. Совершенствование управления социальным развитием детского сада.
статья, добавлен 21.02.2022Обоснование возможности внедрения системы аудита в образовательном учреждении при оценке степени эффективности наличия подобного рода системы. Оценка полезности аудита управления образованием в контексте востребованности специалиста на рынке труда.
статья, добавлен 29.02.2020Теоретические основы учебно-познавательного опыта и осуществление адаптации содержания образования к его уровню. Анализ отечественных и зарубежных исследований педагогического опыта, появление идеи гуманизации. Диагностика вариантов познавательных задач.
диссертация, добавлен 31.01.2014Рассмотрение вопроса об ограничении образовательной инклюзии. Анализ возможностей успешной образовательной инклюзии лиц с умственной отсталостью. Выявление основных факторов, затрудняющих процесс получения знаний для людей с умственной отсталостью.
статья, добавлен 27.01.2019Анализ образовательного пространства томских вузов в контексте экологического подхода. Исследование элементов инклюзии в шести томских вузах: нормативного обеспечения, сайтов, работы приемной комиссии, работы сотрудников вузов, ответственных за инклюзию.
статья, добавлен 11.08.2021Интеграция лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в образовательное пространство. Оценка современного состояния готовности субъектов образовательной деятельности к конструктивному взаимодействию в инклюзивной практике высшей школы.
статья, добавлен 12.02.2019Основные задачи, стоящие перед современной системой образования. Принципы и эффективности их достижения в условиях инклюзивной образовательной среды. Сущность и особенности применения профессионального консалтинга в сфере инклюзивного образования.
статья, добавлен 27.09.2022Инклюзивное образование как социально-педагогический феномен. Образовательный процесс как способ реабилитации детей с ограниченными возможностями. Основы реализации компетентностного подхода при подготовке специалистов для работы в инклюзивной среде.
курсовая работа, добавлен 12.03.2019Уровни развития инклюзивного образования на современном этапе. Специфика российской модели динамики процесса инклюзии. Проблема квалифицированной ориентации детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Направления методологии инклюзии.
статья, добавлен 12.08.2022Компетентность – система знаний и умений, внутренних психических состояний, свойств личности специалиста, его готовность к осуществлению коррекционно-развивающей работы, проявляющаяся при решении педагогических задач. Внедрение образовательной инклюзии.
статья, добавлен 11.05.2016Исследована гипотеза о том, что введение в учебный план авторской специализированной дисциплины станет эффективным средством формирования у студентов навыков психолого-педагогического сопровождения учеников в инклюзивной образовательной среде школы.
статья, добавлен 18.06.2023Сравнение поведения детей с нормативным и задержанным развитием в коммуникативно-деятельностных ситуациях. Обзор влияния взаимодействия со сверстником на социально-личностное развитие дошкольника. Коррекционная работа в инклюзивной группе детского сада.
статья, добавлен 05.07.2018Проблемы гуманизации в контексте профессиональной подготовки будущих педагогов с учетом современных ценностей образования, где доминирует идея понимания образования как духовной деятельности. Использование идей герменевтического и рефлексивного подходов.
статья, добавлен 17.08.2021Показатели, определяющие соответствие образовательной деятельности дошкольных организаций современным требованиям. Оценивание качества образования в инклюзивной дошкольной организации. Условия формирования развивающей предметно-пространственной среды.
статья, добавлен 20.04.2018