Классификация наук
Классификация знания по Аристотелю: метафизика, математика и физика. Классификация наук по Ф. Бекону. Классификация наук Гегеля на диалектико-идеалистической основе. "Форма движения материи" Энгельса. Специфика социально-гуманитарного знания Риккерта.
Подобные документы
- 51. Этика Аристотеля
Философские учения античного общества. Аристотель — основоположник дуализма, ученик и решительный противник Платона. Этика и этические сочинения философа. Определение и классификация наук по Аристотелю. Диалоэтические и этические добродетели Аристотеля.
контрольная работа, добавлен 31.01.2012 Рассмотрение философского направления, возникшего в Германии и получившего широкое распространение в Европе между 1870 и 1920. Определение особенностей трактовки В. Виндельбанда. Характеристика тезиса о полной автономии гуманитарных наук Г. Риккерта.
реферат, добавлен 03.12.2017Перенос формализации и символизации из технических наук в области гуманитарного знания и духовной жизни. Превращение понимающего мышления в исчисляющее. Экстраполяция механики в сферы человеческого существования, разрушение гуманистических принципов.
статья, добавлен 22.05.2017Три ветви философии по Аристотелю. Анализ его трактатов о метафизике как учении о причинах и началах бытия и знания о нем. Четыре первопричины бытия всего сущего. Значение понятия перводвигатель. Описание взаимосвязи существования формы и материи.
статья, добавлен 15.10.2024Выявления в рамках современного социально-гуманитарного знания специфики влияния постмодернизма на понимание в системе правовых наук феномена гражданского общества. Масштаб проникающего воздействия постмодернизма в конце ХХ-начале ХХI столетий.
статья, добавлен 10.03.2019Предпосылки возникновения и развития философии, оценка ее роли и места в системе наук. Отражение насилия и ненасилия в истории культуры. Смысл проблемы сознания. Общество как совокупность отношений. Философия как высшая мудрость, состав ее знания.
контрольная работа, добавлен 05.07.2013Философия позитивизма, ее особенности. Неопозитивизм ХХ века и его кризис. Возникновение науки и основные стадии ее исторической эволюции. Структура научного (теоретического и эмпирического) знания. Динамика науки как процесс порождения нового знания.
реферат, добавлен 11.02.2015Знание как специфический род бытия. Главные черты научного знания по Аристотелю. Решение вопроса о классификации наук. Основные положения теории познания древнегреческого философа. Ее отличие от идей абстрактного математизма в теории "форм" Платона.
реферат, добавлен 16.05.2016Принципы познания и понимания действительности. Характеристика исторических типов мировоззрения. Объект и предмет философии, её отличие от частых естественных и социально-гуманитарных наук. Мифологии и религия как особые формы общественного сознания.
контрольная работа, добавлен 01.11.2020Преодоление противопоставления наук о природе и человеке. Демонстрация потенциала гуманитарных концептов с помощью результатов исследований психофизиологии мозга. "Конвергенция" гуманитарного и естественно-научного знания в технологических применениях.
статья, добавлен 06.10.2021Теория научных революций Т. Куна. Индуктивистская модель развития науки. Гипотетико-дедуктивная модель роста научного знания. Кумулятивистская модель развития научного знания. Процессы дифференциации и интеграции наук в постиндустриальном обществе.
реферат, добавлен 28.12.2021Система идеалистической диалектики Георга Гегеля, развитие и обобщение послекантовского идеализма. Метод философской системы абсолютного знания. Идеи Гегеля о государстве, ставшие основой тоталитаризма, пренебрежение личностью ради целей государства.
контрольная работа, добавлен 23.05.2017Исследование метаконцепции, способной объяснить все модели и аспекты движения и развития бытия в целом. Метафизика как форма рационального знания, соотносимого со сверхразумным знанием. Диалектика - способ человеческого мышления о мире. Законы диалектики.
контрольная работа, добавлен 14.11.2013История взаимосвязи и пути взаимодействия наук. Механизмы связи науки и практики. Комплексный подход к изучению естествознания и обществоведения. Задачи и проблемы взаимодействия наук биологии и физики. Преодоление познавательно-психологического барьера.
курсовая работа, добавлен 20.10.2010Понятие движения в философии. Движение с точки зрения энергетизма и его важнейшие свойства. Формы движения материи в философии. Характеристика существенных признаков материи. Современная классификация форм движения материи и ее основные принципы.
реферат, добавлен 08.06.2010Сущность и содержание философии как науки, предмет и методы исследования, история становления и развития, значение и место в системе наук. Структура и специфические признаки соответствующего знания. Функциональные особенности и цели изучения философии.
контрольная работа, добавлен 15.11.2013Исследование проблемы методологии социального познания. Гипотетико-дедуктивное строение теории и его приемлемость для организации теоретической формы социального знания. Дифференциация исторических и социогуманитарных наук по способам организации знания.
статья, добавлен 01.12.2018Сближение предметов исследования, методов естествознания и социально-гуманитарного знания. Классическое разделение методов естествознания и социально-гуманитарного знания в современной науке. Популярность междисциплинарных направлений исследований.
статья, добавлен 16.09.2021Характеристика проблемы соотношения теоретического знания и реальности. Построение онтологической модели точных наук, которая позволила бы в рамках единых понятий раскрыть метафизическую природу изучаемых объектов. Исследование метафор Книги Природы.
статья, добавлен 15.03.2019Философское осмысление структуры научного знания. Теоретические вопросы классификации наук. Их социокультурные функции. Предпосылки становления технического знания с превращением его в производительную силу. Концептуальные положения философии техники.
лекция, добавлен 22.04.2018Исследование вопроса классификации наук с точки зрения русского философа Н.И. Кареева. Взаимодействия между фактами и закономерностями разных уровней сложности. Обоснование необходимости построения частных наук, изучающих различные феномены реальности.
статья, добавлен 08.05.2022Выявление гносеологической и методологической проблематики платонизма. Основные направления философской гносеологии, определяемые двумя каналами познавательной деятельности человека – чувственным и умственным. Этико-понятийные исследования Сократа.
статья, добавлен 28.09.2020Аристотель - ученый-энциклопедист, философ, ученик Платона, воспитатель Александра Македонского. Рассмотрение особенностей учения о государстве. Изучение идеи единичного бытия вещи. Благо как высшая цель человека. Теория познания и формальная логика.
презентация, добавлен 22.11.2014Анализ схемы взаимодействия методологии философии и математики в спекулятивно-диалектическом учении Гегеля. Специфика методов математических наук: рассудочный способ или средства, абстрактное содержание или принципы, конечная форма или путь познания.
статья, добавлен 04.02.2017Проблема научности философского знания, соотношения философии и частных (конкретных) наук. Проблема многообразия философского видения мира, материализм или идеализм, пространства и времени. Проблема происхождения жизни на Земле, сущности сознания.
реферат, добавлен 19.12.2016